九年級(jí)化學(xué)10月月考人教版

1、湛江市第二中學(xué)湛江市第二中學(xué)2009201020092010學(xué)年九年級(jí)化學(xué)學(xué)年九年級(jí)化學(xué)1010月月考試卷月月考試卷溫馨提示：溫馨提示：1、全卷共、全卷共4頁(yè)，滿分頁(yè)，滿分120120分，考試時(shí)間分，考試時(shí)間6060分鐘。分鐘。2、考生須將所有答案寫在答題卡相應(yīng)答題區(qū)。、考生須將所有答案寫在答題卡相應(yīng)答題區(qū)。注：可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：注：可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C:12C:12H:1H:1O:16O:16N:14N:14S:32S:3

2、2P:31P:31Fe:56Fe:56一、單項(xiàng)選擇題（本大題共一、單項(xiàng)選擇題（本大題共1212小題，每小題小題，每小題3分，共分，共3636分）分）1.節(jié)日里的下列景象伴隨有化學(xué)變化的是A.變化無窮的音樂噴泉B.不斷閃爍的霓虹燈C.五光十色的煙火禮花D.滿屋飄香的茅臺(tái)酒2元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于其原子的A核外電子數(shù)B核電荷數(shù)C最外層電子數(shù)D中子數(shù)3下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是ABCD4右圖表示的基本反應(yīng)類型是A分解反應(yīng)B化合反應(yīng)C置換反應(yīng)D

3、復(fù)分解反應(yīng)5某學(xué)生使用托盤天平稱量食鹽時(shí)，錯(cuò)誤地把食鹽放在右盤稱得食鹽的質(zhì)量為15.5g(1g以下用游碼），如果按正確的方法，食鹽的質(zhì)量應(yīng)為A15.5gB14.0gC15.0gD14.5g6.化學(xué)反應(yīng)前后可能發(fā)生變化的是A.原子質(zhì)量B.元素種類C.原子數(shù)目D.分子數(shù)目7.由于森林的過量砍伐、草場(chǎng)大面積開墾，土地出現(xiàn)沙漠化，導(dǎo)致某市今年出現(xiàn)了近幾年來最嚴(yán)重的沙塵暴天氣。沙塵暴天氣使空氣中增加了大量的A可吸入顆粒物B一氧化碳C二氧化氮D二氧

4、化硫8.可用推拉注射器活塞的方法檢查右圖中裝置的氣密性。當(dāng)緩慢拉活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，可觀察到A長(zhǎng)頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡B瓶中液面明顯上升C長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)有液面上升D注射器內(nèi)有液體9.食品添加劑溴酸鉀(KBrO3)會(huì)致癌，其中溴元素(Br)的化合價(jià)為①2CO2；②2Cl18.（8分）有下列物質(zhì)：①氦氣；②銅絲；③二氧化錳；④液氧；⑤氯酸鉀；⑥食鹽水；⑦空氣；⑧四氧化三鐵；⑨浮著冰的水；⑩白磷。（填寫序號(hào)）（l）屬于混合物的有；（2）屬于

5、化合物的有；（3）屬于單質(zhì)的有；（4）屬于氧化物的有。19.（3分）規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，請(qǐng)回答：（1）量取8mL稀硫酸，應(yīng)選用______________mL的量筒。（2）膠頭滴管用過后應(yīng)____________，再去吸取其他藥品。（3）實(shí)驗(yàn)室用燒瓶制取蒸餾水時(shí)，燒瓶的底部應(yīng)墊放_(tái)_____________。20.（9分）右圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置?；卮鹣铝懈鲉栴}：（l）指出電源的正、負(fù)極：A為極，B為為極。事先往水中加入少量N

6、aOH，其目的是；(2)C試管中產(chǎn)生的氣體是（填化學(xué)式），D試管中產(chǎn)生的氣體是（填化學(xué)式），體積之比為。由以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)可得出結(jié)論，說明水是由組成。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：。21.(5分)下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A.B.C.D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你回答：(1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為，鈣元素的原子序數(shù)為；(2)X=；(3)A.B.C.D屬于同種元素的粒子是(填序號(hào))；(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B.C.D中哪一