13+人文精神起源發(fā)展-2017年高考題和高考模擬題歷史分項版匯編+word版含解析【ks優(yōu)質(zhì)文檔u+高考】

1、高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家高考資源網(wǎng)版權(quán)所有，侵權(quán)必究！考點一：西方人文精神起源（智者運動、蘇格拉底）考點一：西方人文精神起源（智者運動、蘇格拉底）01.（2017年新課標Ⅰ卷文綜歷史32）在公元前9至前8世紀廣為流傳的希臘神話中，諸神的形象和性情與人相似，不僅具有人的七情六欲，而且還爭權(quán)奪利，沒有一個是全知全能和完美無缺的。這反映了在古代雅典A.宗教信仰意識淡薄B.人文思想根植于傳統(tǒng)文化C.理性占據(jù)主導地位D.神話的影響隨民主進程

2、而削弱【答案】B【考點定位】古代希臘、羅馬西方人文精神的起源人文思想根植于傳統(tǒng)文化?！久麕燑c睛】本題命題意圖是考查考生閱讀和獲取信息、調(diào)動和運用知識的能力。本題以希臘神話為切入點，深入考查了考生對古希臘人文思想的認識和理解。前幾年全國卷1的32小題基本上是考察古代雅典民主或羅馬法，2017年的32小題卻是考察古希臘人文思想，這似乎也說明命題者在命題方向上力圖有所創(chuàng)新突破。本題難度不大，事實上類似的架構(gòu)在2016年全國卷1中也出現(xiàn)過，如2

3、016年全國卷1的24小題就考察了儒學思想植根于久遠的歷史傳統(tǒng)，顯然與本題都是考察思想文化對傳統(tǒng)文化的傳承這一角度。這就要求學生不僅要分析和理解如人文主義等概念的內(nèi)涵，也要注意對近幾年高考題的回顧或訓練。02（安徽省安慶一中2017屆高三第四次模擬考試文綜歷史試題）普羅泰格拉認為，道德并不神秘，正如技藝一樣，它是人在從事私人事務(wù)和公共事務(wù)中的智慧的表現(xiàn)，它能調(diào)解家庭關(guān)系，幫助人們更好地參與城邦國家的事務(wù)。他指出，公正、智慧、節(jié)制等是人們

4、必備的品質(zhì)，人和人之間應(yīng)以尊敬和正義為原則。普羅泰戈拉的倫理思想A.有力支持了雅典民主政治的發(fā)展B.為不同流派的思想家們繼承發(fā)展C.支持了蘇格拉底的“先天道德論”D.有破除傳統(tǒng)神學觀念的啟蒙作用【答案】A【解析】從材料“道德……是人在從事私人事務(wù)和公共事務(wù)中的智慧的表現(xiàn)，它能調(diào)解家庭關(guān)系，高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家高考資源網(wǎng)版權(quán)所有，侵權(quán)必究！A.公開反對原始神靈B.強調(diào)理性的重要性C.注重于對人的思考D.因違法遭到了懲罰【答案】C

5、【解析】從普羅泰戈拉和蘇格拉底的共同點來看，兩者都不強調(diào)神的意志和作用，而是注重強調(diào)人的價值，體現(xiàn)的是人本主義，所以本題選擇C選項。A選項沒有抓住材料的重點，B選項錯在材料沒有體現(xiàn)理性的內(nèi)容，D選項錯在當時并不存在有關(guān)這一方面的法律?？键c二：文藝復興和宗教改革考點二：文藝復興和宗教改革01.（2017年天津卷文綜歷史3）馬丁?路德反對羅馬教廷，宣揚因信而得救。他倡導的改革運動得到農(nóng)民、手工工匠、下層僧侶的支持，推動了宗教民族主義的發(fā)展。

6、王公貴族為擴大自身政治權(quán)力，也紛紛建立其轄區(qū)官方教會。這主要說明宗教改革A使社會各階層有了共同目標B擴大了世俗貴族權(quán)力C有利于近代民族國家的形成D有著廣泛的社會基礎(chǔ)【答案】D【解析】本題考查學生閱讀文字史料，提煉有效信息的能力。據(jù)題干“馬丁?路德反對羅馬教廷，宣揚因信而得救?！痹俳Y(jié)合所學知識可知，馬丁路德本身是知識分子，其代表中世紀后期的知識分子階層；再結(jié)合材料中的“改革運動得到農(nóng)民、手工工匠、下層僧侶的支持”，說明宗教改革運動得到了農(nóng)

7、民、手工工匠和下層僧侶的支持；“王公貴族為擴大自身政治權(quán)力，也紛紛建立其轄區(qū)官方教會”說明王公貴族也支持，同時也說明他們沒有共同額目標；排除A；擴大世俗貴族的權(quán)利只是某一個方面，排除B；題干為談到民族國家，排除C；故本題選D項?！究键c定位】西方人文精神的發(fā)展文藝復興和宗教改革宗教改革運動【名師點睛】本題命題意圖是考查考生閱讀和獲取文字史料信息、調(diào)動和運用知識以及邏輯思維能力的能力。本題西方宗教改革運動為切入點，深入考查考生的閱讀史料，提