09+近代當代資本主義-2017年高考題和高考模擬題歷史分項版匯編+word版含解析【ks優(yōu)質(zhì)文檔u+高考】

1、高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家高考資源網(wǎng)版權所有，侵權必究！考點一：新航路的開辟考點一：新航路的開辟01（2017年北京卷文綜歷史21）圖9取材于歐洲畫家斯泰達努斯的畫作《新發(fā)現(xiàn)》（NOVA，REPERTA）。圖中所描繪的新發(fā)現(xiàn)A.有助于羅馬帝國的海外擴張B.密切了世界各地之間的聯(lián)系C.宣告了人文主義思想的誕生D.標志著英國海上霸權的確立【答案】B【考點定位】新航路的開辟、殖民擴張與資本主義世界市場的形成和發(fā)展?新航路的開辟?新航路開辟

2、的影響【名師點睛】地理大發(fā)現(xiàn)（AgeofDiscovery），又名探索時代或大航海時代、新航路的開辟。根據(jù)這點，和題目的英文對比，然后指南針的運用有利于新航路開辟過程中航?；顒拥倪M行，即可知，新航路開辟最符合題意。學02（2017年新課標Ⅰ卷文綜歷史42）閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料表4時間中國外國14—15世紀朱元璋在位期間，與占城、爪哇、暹羅等30余國進行官方貿(mào)易。廢除丞相制度。德國人古登堡發(fā)明了最早的印刷機。哥倫布到達美

3、洲大陸。高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家高考資源網(wǎng)版權所有，侵權必究！要求考生提取信息并形成論題，進行論述。該題要求的關鍵能力，包括獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物、論證和探討問題四個層次考查的素養(yǎng)，囊括唯物史觀、歷史解釋和家國情懷等方面，多角度、多層次考查了學生的綜合素質(zhì)。本題雖然屬于開放性試題，但在設問設計上與2016年全國卷1的41題相似，都要求考生自行擬定一個具體的論題，并就所擬論題進行簡要闡述，史論結合。所以在回答

4、本題時，首先還是考查學生對基礎知識的把握和理解，沒有堅實的基礎是不可能有精彩的論述的。其次本題要求圍繞“14—17世紀中外歷史的相互關聯(lián)”自擬題目，就回答難度來講，要求學生對中外歷史的對比有縱向和橫向的聯(lián)系和分析。所以考生在備考過程中，首先要保證基礎知識的扎實并且要能能夠掌握內(nèi)縱向和橫向的分析能力，其次要盡量的多做開放性試題，既可培養(yǎng)考生應變的能力，又可以培養(yǎng)各種題型的基本的解題技巧及格式。03.（2017年新課標Ⅲ卷文綜歷史40）閱讀

5、材料，完成下列要求。（25分）材料1602年，荷蘭東印度公司成立以后，荷蘭人曾先后進攻澳門、臺灣，遭到明朝官民的堅決抵抗而失敗。1608年，荷蘭東印度公司董事會發(fā)出指示：“我們必須用—切可能來增進對年貿(mào)易，首要目的是取得生絲，因為生絲利潤優(yōu)厚?！?621年，荷蘭人得知西班牙人也計劃占領臺灣，遂于次年再次侵占澎湖，并于1624年侵占臺灣南部。1642年，其勢力擴張到臺灣北部。1661年，鄭成功進軍臺灣，并正告荷蘭駐軍，臺灣和澎湖列島應由中

6、國政府管轄，島嶼上的居民都是中國人，“他們自古以來占有并耕種這一土地”。荷蘭人試圖以賠款的方式換取鄭成功退兵，被拒絕。鄭成功收復臺灣后，臺灣根據(jù)郡縣制，設立一府二縣；興建孔廟，建立學院、府學、社學等完整的學校體系；開科取士，“三年兩試，照科、歲例開試儒童”；許多文人學士隨之入臺，寫下了臺灣第一批文學作品；大量移民涌入，臺灣的人口迅速增加?！幾躁惪琢⒅骶帯杜_灣歷史綱要》（1）根據(jù)材料并結合所學知識，概括荷蘭侵占中國臺灣與澎湖的歷史背

7、景和目的。（15分）（2）根據(jù)材料并結合所學知識，簡析臺灣的收復在哪些方面促進了國家的統(tǒng)一。（10分）【答案】（1）背景：新航路開辟，殖民擴張；荷蘭海外貿(mào)易快速發(fā)展，與東方的貿(mào)易利潤巨大；明末戰(zhàn)亂之際，中央政府無暇他顧。目的：建立殖民據(jù)點；擴大對中國的殖民貿(mào)易，攫取高額利潤；與西班牙進行殖民貿(mào)易競爭。（2）方面：維護國家領土完整；實行祖國大陸政治、文化制度；接受移民，進一步密切了兩岸的往來和聯(lián)系；增強了民族、文化認同?！窘馕觥浚?）材料