小學(xué)二年級(jí)心理健康教育課教案

1、小學(xué)二年級(jí)心理健康教育課教案：小學(xué)二年級(jí)心理健康教育課教案：如何幫助學(xué)生與同伴更好地交往如何幫助學(xué)生與同伴更好地交往主題：主題：大家一起玩大家一起玩主要目標(biāo)：主要目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生正確的人際交往態(tài)度，幫助學(xué)生掌握人際交往的基本技能，提高學(xué)生與人交往的實(shí)際能力，培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)朗合群的心理，能主動(dòng)和伙伴們一起游戲。2、感受集體生活的樂(lè)趣。重點(diǎn)難點(diǎn)：1、培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)朗合群的心理，能主動(dòng)和伙伴們一起游戲。2、怎樣使學(xué)生主動(dòng)邀請(qǐng)那些不合群的學(xué)生一起參加

2、活動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、排演童話劇《小兔菲菲》2、音樂(lè)《兒童圓舞曲》，歌曲《拍手歌》。3、小兔、小猴、小熊、小老虎、蝴蝶頭飾。4、小紅旗5面，蘋(píng)果圖片10張5、1米左右的繩子?；顒?dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入：你有朋友嗎？你喜歡交朋友嗎？在生活中，有的人擁有很多朋友，與朋友一起學(xué)習(xí)，一起生活，遇到問(wèn)題一起商量，一起解決，說(shuō)說(shuō)笑笑，真開(kāi)心呀！這節(jié)課將伴隨你一起探索怎樣才能交上更多的朋友！二、活動(dòng)：（一）、教師談話引出兒童?。耗憧?，在美麗的大森林里，有一群活潑

3、可愛(ài)的小動(dòng)物。大家總是一起快樂(lè)的玩耍游戲……兒童劇表演：《小兔菲菲》，音樂(lè)《兒童圓舞曲》。平時(shí)你的小伙伴不和大家一起玩，你高興嗎？現(xiàn)在讓我們一起來(lái)想想辦法，幫助小兔和那些不愿意和大家一起玩耍的小朋友，讓他們也能和大家一起玩。課件出示以下問(wèn)題小組討論：（1）仔細(xì)觀察你身邊的好伙伴是怎樣交上好朋友的？學(xué)生歸納交朋友的秘訣：性格好，熱情、開(kāi)朗、樂(lè)于助人，合群，善于開(kāi)放、表露自己……（2）你的交友秘訣呢？老師歸納：小朋友的辦法真多，讓我們快記下

4、大家的絕招，相信小兔得到了大家的幫助一定會(huì)喜歡和大家一起玩的。1、游戲：拔河教師過(guò)渡：小兔，你愿意邀請(qǐng)大家一起和你做游戲嗎？課件出示游戲規(guī)則：參加的10位同學(xué)分成兩組，以中線為界各占兩邊，每組同學(xué)分別依次握住繩子的兩邊用力往后拉，能將對(duì)方小隊(duì)拉過(guò)中線又不松手的那隊(duì)為優(yōu)勝對(duì)。小兔邀請(qǐng)好朋友參加，比賽三局兩勝，優(yōu)勝隊(duì)每個(gè)同學(xué)獲得一面小紅旗（其余同學(xué)做拉拉隊(duì)）。2、游戲后談感受：（1）、小兔，剛才大家一起玩游戲你有什么感受、想法嗎？（2）、小

5、朋友們你們有什么想法？（3）、用筆在小蘋(píng)果圖片上畫(huà)一個(gè)笑臉來(lái)表示你的心情，四、總結(jié)：有朋友真好！高興時(shí)，有朋友來(lái)分享；傷心時(shí)，有朋友來(lái)分憂；困難時(shí)，有朋友來(lái)幫助。朋友能給人帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)勇氣、帶來(lái)信心。我們班級(jí)就是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里，同學(xué)們是好朋友，也是兄弟姐妹。所以，同學(xué)們應(yīng)該多多交往，大家經(jīng)常在一起玩，老師相信，在你的努力下，一定會(huì)交到更多的好朋友！得到很多的樂(lè)趣。伸出你的小手，主動(dòng)去找小伙伴們，讓我們一起快樂(lè)的唱，快樂(lè)的的