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文檔簡介
1、1學校預防艾滋病健康教育教學教案學校預防艾滋病健康教育教學教案教學目標:1、知識目標:使學生掌握艾滋病病毒傳播的三種途徑和預防措施2、能力目標:認識艾滋病流行現(xiàn)狀及危害,了解檢測艾滋病病毒的意義及途徑,增強自我保護意識3、情感目標:關愛艾滋病病毒感染者及病人,和諧相處,共享生命教學概要:提出什么是艾滋病,引出艾滋病傳染的三大主要途徑,引導學生自行討論預防艾滋病的措施,并使學生了解艾滋病的流行趨勢及危害,增強學生珍愛生命,關愛艾滋病人的意
2、識。課前準備:學生活動:課前搜集與艾滋病相關的資料,如傳染途徑、預防措施、流行現(xiàn)狀、危害,艾滋病病毒檢測的意義及途徑。教師活動:了解學生已有知識點,掌握學生學習的興趣點,并準備相關材料,如圖片、測試題等。教學過程:一、新課導入師:大屏幕展示:艾滋病威脅不亞于核武器。據(jù)聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署(UNAIDS)估計,如果未能采取積極有效的預防措施,到2010年我國艾滋病病毒感染者可能達到1000萬。師生共同討論引出艾滋病的話題。3生:討論得出分別
3、通過血液傳播、性傳播、母嬰傳播。教師小結:艾滋病傳播的三大主要途徑(大屏幕展示)1、性接觸傳播:(1)目前全球主要的艾滋病病毒傳播途徑;(2)艾滋病可通過性交在男性之間、男女之間傳播;(3)性接觸者越多,感染艾滋病的危險越大。2、血液傳播:(1)與他人共用注射器或醫(yī)療器械,共用注射器吸毒是感染艾滋病的重要危險行為;(2)接受未經(jīng)血液篩查的輸血;(3)接受未經(jīng)篩查的器官或組織移植。3、母嬰傳播:(1)母嬰傳播的概率在25%~40%之間;(
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