基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目題庫--健康教育分析_第1頁
已閱讀1頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2015年基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目題庫——健康教育一、單選題1、農(nóng)民工是基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育的服務(wù)對象嗎?(A)A是B不是2、宣傳普及醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)是健康教育的內(nèi)容嗎?(A)A是B不是3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院健康教育專(兼)職人員,每年接受健康教育專業(yè)知識和技能培訓(xùn)不少于多少學(xué)時?(D)A2學(xué)時B4學(xué)時C6學(xué)時D8學(xué)時4、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心宣傳欄不少于幾個?(B)A1個B2個C3個D4個5、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院宣傳欄不少于幾個?(B)A1個B2個C3個D4

2、個6、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站宣傳欄不少于幾個?(A)A1個B2個C3個D4個7、村衛(wèi)生室宣傳欄不少于幾個?(A)A1個B2個C3個D4個8、根據(jù)國家規(guī)范要求,健康教育宣傳欄的面積不少于多少平方米?(B)A1平方米B2平方米C3平方米D4平方米9、每個醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)每年最少要更換多少次健康教育宣傳欄內(nèi)B“知識“是動力、“信念“是基礎(chǔ)、“行為“是目標(biāo)C“知識“是基礎(chǔ)、“信念“是目標(biāo)、“行為“是動力D“知識“是目標(biāo)、“信念“是基礎(chǔ)、“行為“是動力16、

3、衛(wèi)生知識知曉率(正確率)的計算公式是:(A)A知曉(正確回答)某衛(wèi)生知識的人數(shù)100%被調(diào)查者總?cè)藬?shù)B被調(diào)查者總?cè)藬?shù)100%知曉(正確回答)某衛(wèi)生知識的人數(shù)C知曉(正確回答)某衛(wèi)生知識的人數(shù)100%社區(qū)總?cè)藬?shù)D社區(qū)總?cè)藬?shù)100%知曉(正確回答)某衛(wèi)生知識的人數(shù)17、行為形成率的計算公式是:(B)A被調(diào)查者總?cè)藬?shù)100%有特定行為的人B有特定行為的人100%被調(diào)查者總?cè)藬?shù)C有特定行為的人100%社區(qū)總?cè)藬?shù)D社區(qū)總?cè)藬?shù)100%有特定行為的人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論