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1、20172017教師三愛兩維護(hù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文兩篇教師三愛兩維護(hù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文兩篇篇一:篇一:20172017教師三愛兩維護(hù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)教師三愛兩維護(hù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)教育本身就是愛的體現(xiàn),這種愛是社會(huì)主義事業(yè)的客觀需要,是發(fā)自教師內(nèi)心的良好愿望和職業(yè)良心的驅(qū)使,是人類歷史上最真摯、最無(wú)私、最崇高的一種道德情感。有人把教師比作“托起明天太陽(yáng)的人”。這個(gè)比喻很恰當(dāng)?!巴小?,不是像母雞一樣“護(hù)”著小雞也不是像馬戲團(tuán)那樣“馴”著動(dòng)物。教育是一門高
2、深的藝術(shù),需要我們每一位教育工作者投入我們?nèi)康膼坌膩?lái)闡釋這“托”的含義。沒(méi)有愛就沒(méi)有教育,沒(méi)有愛心就不可能打開學(xué)生心靈的窗戶,更不可能使我們成為合格的、優(yōu)秀的教育工作者。只有有了愛心的依托,我們才能培養(yǎng)出一支高素養(yǎng)的隊(duì)伍,一支屬于21世紀(jì)的隊(duì)伍。古今中外,無(wú)數(shù)優(yōu)秀教育工作者身體力行,無(wú)聲地向我們?cè)V說(shuō)了一個(gè)顛撲不破的道理:只有像愛自己的孩子那樣愛每一位學(xué)生,我們才能打開每一位學(xué)生心靈的窗戶,才能教育好他們。作為教師,也許大家對(duì)魏書生這個(gè)
3、名字并不陌生。他任校長(zhǎng)、書記,省內(nèi)外社會(huì)兼職達(dá)38項(xiàng)之多,他沒(méi)改過(guò)一篇作文,沒(méi)考過(guò)一次試,以1988年魏書生所教的兩個(gè)畢業(yè)班為例:暑假升學(xué)考試135名學(xué)生都達(dá)到了升學(xué)分?jǐn)?shù)線全市14所中學(xué),超過(guò)600分的考生共30名,魏書生班占了10名全市總分第一、二、三名有自己的思想,有自己的見解,不輕信,不盲從,他們更不會(huì)迷信老師的權(quán)威,這就更加需要我們?nèi)鐕?yán)父慈母一樣,用我們的全部愛心去感動(dòng)他們?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”,在座的同行們,在
4、我們的教育生涯中,未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),但無(wú)論我們遇到什么樣的困難,只要我們一如既往地用愛心去澆灌每一位學(xué)生的心靈,如同對(duì)待我們心愛的孩子一樣,我們沒(méi)有理由不成功!我堅(jiān)信,今天用愛心托起的太陽(yáng),必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒。篇二:篇二:20172017教師三愛兩維護(hù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)教師三愛兩維護(hù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。黨的十八大報(bào)告首次提出“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”,不但體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視和優(yōu)先
5、發(fā)展教育的堅(jiān)定決心,而且抓住了教育的本質(zhì)要求,明確了教育的根本使命。作為一名普通的小學(xué)教師,我們有責(zé)任、有義務(wù)做好教書育人,為人師表,努力弘揚(yáng)“以愛育人,立德樹人”的科學(xué)精神,把崇高的師德播撒在教書育人的各個(gè)環(huán)節(jié),以愛心傳道授業(yè)解惑,讓學(xué)生德智體美全面發(fā)展。一、以“熱愛教育”為事業(yè)標(biāo)桿熱愛教育,忠誠(chéng)黨的事業(yè)。我們既然選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔。在教育教學(xué)中要與黨和國(guó)家的教育方針保持一致,不違背黨和國(guó)家的方針政策與言行,奉公
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