素質(zhì)教育活動(dòng)記錄

1、1四小素質(zhì)教育活動(dòng)記錄表四小素質(zhì)教育活動(dòng)記錄表時(shí)間時(shí)間2014年9月地點(diǎn)地點(diǎn)教室教室名稱名稱課堂游戲課堂游戲組織者組織者周曉紅周曉紅活動(dòng)形式活動(dòng)形式集體集體記錄人記錄人周曉紅周曉紅活動(dòng)過程仿照“擊鼓傳花”游戲，以撂紙團(tuán)的形式，接到紙團(tuán)的同學(xué)當(dāng)仿照“擊鼓傳花”游戲，以撂紙團(tuán)的形式，接到紙團(tuán)的同學(xué)當(dāng)場(chǎng)背一個(gè)英語單詞或一句英語日常用語，在沒有拼讀錯(cuò)誤或語場(chǎng)背一個(gè)英語單詞或一句英語日常用語，在沒有拼讀錯(cuò)誤或語法錯(cuò)誤的情況下，再隨意傳給你任意想傳

2、給的同學(xué)，以此類法錯(cuò)誤的情況下，再隨意傳給你任意想傳給的同學(xué)，以此類推。推。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)結(jié)果加深學(xué)生對(duì)英語單詞和常用語句的記憶，鍛煉學(xué)生的英語口頭加深學(xué)生對(duì)英語單詞和常用語句的記憶，鍛煉學(xué)生的英語口頭表達(dá)能力。表達(dá)能力。備注備注3四小素質(zhì)教育活動(dòng)記錄表四小素質(zhì)教育活動(dòng)記錄表時(shí)間時(shí)間2012年4月地點(diǎn)地點(diǎn)南澗河南澗河名稱名稱郊游郊游組織者組織者周曉紅周曉紅活動(dòng)形式活動(dòng)形式集體集體記錄人記錄人周曉紅周曉紅活動(dòng)過程1、宣布郊游期間組織紀(jì)律、注