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文檔簡介
1、區(qū)教育局學科兼職教研員區(qū)教育局學科兼職教研員管理暫行辦法管理暫行辦法為加強我區(qū)教育教研工作,加強教研專業(yè)團隊建設,發(fā)揮一線優(yōu)秀教師的專業(yè)引領作用,進一步提高全區(qū)教育研究水平,經(jīng)研究決定實行學科兼職教研員制度,具體辦法如下:一、工作職責兼職教研員在區(qū)教研室的領導下,認真學習黨和國家有關教育的方針政策,積極投入教學改革,勤于學習,刻苦鉆研,密切配合區(qū)教研室,有效開展以下各個方面的工作:1、教育科研。協(xié)助教研員根據(jù)教育改革和教育發(fā)展的實際,跟
2、蹤教育科學研究的最新成果及其發(fā)展趨勢,積極參與課題研究,同時還要運用科學的方法對區(qū)內(nèi)學校的教育科研課題和教改實驗進行指導。2、教學研究。教學研究是主要工作職責要從大面積提高區(qū)域教學質(zhì)量和區(qū)域教師的教學水平出發(fā),配合區(qū)教研員開展區(qū)級教研活動,引導教師樹立正確的教育思想和教育觀念,掌握課程標準和教材,積極進行課堂教學改革實驗,改進教學方法,提高教育教學質(zhì)量。帶頭開展本校、本鎮(zhèn)本學科教研教改活動,協(xié)助學校教研組長開展專題研究,及時推廣新的教改
3、經(jīng)驗和教研成果。積極參加上級教育部門組織的課題立項、論文評比、優(yōu)秀教案(教學設計)評比等活動。4、教學工作領導小組及人員分工領導小組下設辦公室,辦公室設在教研室,由2同志兼任辦公室主任。教研室同志分工蹲點到三個鎮(zhèn),#三位同志分別擔任@三個鎮(zhèn)蹲點組長,兼職教研員以鎮(zhèn)為單位進行分組,原則上分別參加三個鎮(zhèn)的教學工作并結(jié)合實際進行調(diào)整和安排。具體人員分工如下:三、權利和待遇1、兼職教研員在學校的教師身份不變,享有學校教師同等的權利、義務及待遇,
4、具有從事原學校教學工作和區(qū)教研室安排的教科研工作的雙重任務。2、兼職教研員享有參加各級骨干教師業(yè)務培訓、參加區(qū)教研室組織的專題調(diào)研、考察和教研活動的優(yōu)先權并由所在學校報銷差旅費、會議費、培訓費等;3、兼職教研員在評先評優(yōu)中在同等條件下享有優(yōu)先權,4、兼職教研員下學校聽課、檢查、指導教研、科研工作其補助標準與專職教研員一樣。兼職教研員按教育局教研工作計劃和需要組織開展教研活動的旅差費,按規(guī)定回本單位報銷。5、兼職教研員在完成學校分配的工作
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