沈陽農(nóng)業(yè)大學第六次一類課評估指標體系_第1頁
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1、沈陽農(nóng)業(yè)大學一類課評估指標體系沈陽農(nóng)業(yè)大學一類課評估指標體系一級指標一級指標二級指標二級指標基本要求評估方法評估方法滿分滿分1師資隊伍結(jié)構(gòu)本課程組教師的年齡、學歷、職稱結(jié)構(gòu)合理。查教師檔案。42高級職稱授課率本課程組的教授為本科生開課率達到100%。查近三年教學管理檔案。43教學工作量本課程組任課教師的年均教學工作量達到規(guī)定要求。查近三年教學管理檔案。44投入科研、推廣、開發(fā)的力量主講教師主持(至少是參加)校級以上科研、教學研究、推廣工

2、作,效果顯著??床牧?。45學術(shù)水平課程組成員近五年均有公開發(fā)表學術(shù)論文或教學研究論文(至少每人年均1篇);且質(zhì)量較高。看材料原文。5師資隊伍建設(shè)(25分)6師資隊伍培養(yǎng)計劃有較科學、詳盡的師資隊伍建設(shè)與培養(yǎng)規(guī)劃,并付諸實施??床牧?。47教學文件、檔案建設(shè)有課程教學大綱、教案、教學日歷,且內(nèi)容合理、形式規(guī)范。看材料。58教材建設(shè)自編或選用教材為近五年出版的教材,且質(zhì)量高,對課程的適用性好??床牧希牻滩闹行膮R報。59講稿質(zhì)量講稿符合教學大

3、綱要求,具有完整性、先進性和適用性,字跡清晰、工整。看材料。510題庫建設(shè)根據(jù)課程的性質(zhì),應(yīng)該建立試題庫的課程,建立了試題庫,質(zhì)量好;不適應(yīng)建立試題庫的,按照學校要求有套題??床牧?,查教學管理檔案。試題庫要求提供電子版光盤或在沈陽農(nóng)業(yè)大學網(wǎng)絡(luò)教學平臺機考模塊實行上機考試(要求至少開展兩次測驗,且在每次測驗中抽取并打印兩名同學試卷備查)。此外,確實不適合上機考試的,要求至少有十套試題,提供紙質(zhì)版?zhèn)洳椤?11教學手段建設(shè)教學手段先進完備,根

4、據(jù)需要自制CAI課件或必要的教具,并在教學中應(yīng)用??床牧?,聽課。不以是否使用PPT講課作為唯一標準。5教學建設(shè)(30分)12實踐教學條件建設(shè)努力進行實驗室建設(shè),按照教學計劃的要求完成實驗,課程設(shè)計,教學實習,生產(chǎn)實習,畢業(yè)論文(設(shè)計)等全部實踐性教學環(huán)節(jié),各環(huán)節(jié)文件材料齊全(大綱、計劃、報告、論文、設(shè)計等)??床牧?,檢查教學管理檔案。513教風主要精力用于本校教學工作上,嚴謹治學,遵守教師教學規(guī)范,圓滿地完成各項教學任務(wù)。沒有教學差錯與

5、教學事故。學生信息反饋,教學管理部門意見。結(jié)合七項常規(guī)教學檢查結(jié)果在該項指標下評分。614教書育人為人師表,對學生熱情關(guān)懷,耐心教育,嚴格要求。召開學生座談會,走訪調(diào)查,查看教師手冊。615教學質(zhì)量按照教學大綱授課,內(nèi)容有前沿性,板書工整,邏輯性強,儀表端莊,學生學習積極性高,課堂效果好。實踐教學質(zhì)量高,培養(yǎng)的學生實踐動手能力強。聽課,座談,問卷調(diào)查,學生信息反饋等。12教學質(zhì)量(30分)16課程考核根據(jù)課程性質(zhì),深入進行考試方法改革,

6、采取科學合理的形式考試,試題質(zhì)量達到學校要求。判卷認真、公正、規(guī)范,試題分析客觀、深入。試卷、論文、報告等保存完好。學生成績分布合理。檢查試卷及相關(guān)材料。6教學改革與管理17教學改革與研究積極爭取教學改革立項并進行深入教學研究,近5年至少有1項成果獲校級以上獎勵,有相關(guān)研究文章2篇以上。檢查研究成果,教研室工作記錄等。立項2分,獲獎3分,論文3分。8(13分)18執(zhí)行教務(wù)管理規(guī)章制度情況認真執(zhí)行學校教學管理的有關(guān)文件。認真填寫教師教學手

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