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1、聲 明 尸 只月本人鄭重聲明：此處所提交的碩士學位論文《) 【) 【高陵始面目招測稚麴珀㈣，是本人在華北電力大學攻讀碩士學位期間，在導師指導下進行的研究工作和取得的研究成果。據(jù)本人所知，除了文中特別加以標注和致謝之處外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得華北電力大學或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。學位論文作者簽名： 日期：

2、勘蓋! 基關于學位論文使用授權的說明本人完全了解華北電力大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即：①學校有權保管、并向有關部門送交學位論文的原件與復印件；②學?？梢圆捎糜坝　⒖s印或其它復制手段復制并保存學位論文；③學?？稍试S學位論文被查閱或借閱；④學?？梢詫W術交流為目的，復制贈送和交換學位論文；⑤同意學校可以用不同方式在不同媒體上發(fā)表、傳播學位論文的全部或部分內(nèi)容。( 涉密的學位論文在解密后遵守此規(guī)定)導師簽名：華北電力大學T 程碩士專業(yè)學

3、位論文摘 要我國于二十世紀八十年代開始在工程建設領域引入招投標制度至今，已有二十余年。在這期間，國內(nèi)的招投標方式主要經(jīng)歷了由招標人編制標底的有標底招標和以最低價中標為原則的無標的招標兩個階段。本文從對招投標的概述入手，介紹了其在中國的存在現(xiàn)狀、主要問題，并針對招投標工作中的一些典型性問題進行了較為深入的討論。論文結合現(xiàn)行的評標法，探討了進一步改進評標方法的科學合理性，建議實行無標底招標，并將模糊綜合評判的思想運用到工程評標中。以某高校綜

4、合樓工程招投標管理過程為例，結合實踐案例，詳述了招標的操作過程及需要注意的環(huán)節(jié)。關鍵詞：基建項目，招投標，模糊綜合評判A B S T R A C TT h e t e n d e r i n gs y s t e mo f c o n s t r u c i o n w o r k s p r o j e c t sh a s b e e n p r a c t i c e do v e r t w e n t y y e a r si

5、 no u r c o u n t r y , m a i n l yc o m p r i s i n g t w o m a i np h a s e s - s e l e c t i n gt h es u c c e s s f u lt e n d e r r e l y i n g o nt h et e n d e r i n g p r i c e so f t h ee m p l o y e r a n d s e

6、 l e c t i n gt h es u c c e s s f u lt e n d e rr e l y i n g o n t h el o w e s tt e n d e r p r i c e ．I nt h i sp a p e r , a d e t a i l e do v e r v i e wo f t h e b i d d i n g h a sb e e n s t a r t e dt oi n t r

7、 o d u c ei t sp r e s e n c ei n C h i n a , t h es t a t u s q u o ，t h em a i ni s s u e s ，a n db i d d i n gf o rt h ew o r k o f s o m e o f t h et y p i c a lp r o b l e m so f a m o r ei n - d e p t h d i s c u s

8、 s i o n ．B y u s i n g t h ec a s eo f o n e u n i v e r s i t y , t h i sp a p e rd e t a i l e dt h eo p e r a t i o no f t h et e n d e r p r o c e s sa n dt h en e e dt op a y a t t e n t i o n t o t h el i n k si n

9、l i g h to f p r a c t i c e ．F e n g H a i q u n ( T e c h n o l o g yE c o n o m i c sa n d M a n a g e m e n t )D i r e c t e db yp r o f ．L iY a n b i nK E Y W O R D S ：t e n d e r i n g a n d b i d d i n g ，t e n d