x1110024體育舞蹈課程教學(xué)大綱

1、x1110024體育舞蹈課程教學(xué)大綱課程名稱：體育舞蹈英文名稱：Sptsdance課程編碼：x1110024學(xué)時(shí)數(shù)：128其中實(shí)踐學(xué)時(shí)數(shù)：96課外學(xué)時(shí)數(shù)：32學(xué)分?jǐn)?shù)：4適用專業(yè)：本科各專業(yè)一、課程簡(jiǎn)介體育舞蹈是一門十分重要的公共基礎(chǔ)課程，為必修課。是由屬于文藝范疇的舞蹈演變而來的體育項(xiàng)目，它兼有文藝和體育的特點(diǎn)，是介于文藝和體育之間的項(xiàng)目，是以競(jìng)賽為目的，具有自?shī)市院捅硌萦^賞性的競(jìng)技舞蹈。它具有三個(gè)特點(diǎn)：嚴(yán)格的規(guī)范性，表演觀賞性，體育性

2、。通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握體育舞蹈基礎(chǔ)理論，運(yùn)動(dòng)技能、技法，能夠?qū)W以致用，成為終身體育技能；利用體育舞蹈的美學(xué)特征，塑造學(xué)生良好形體和姿態(tài)，培養(yǎng)氣質(zhì)和風(fēng)度，在愉悅活動(dòng)中陶冶情操，提高審美素養(yǎng)在體育舞蹈教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生交流與溝通能力、協(xié)作能力、創(chuàng)新精神和集體榮譽(yù)感；提高大學(xué)生的體育意識(shí)，主動(dòng)參加各種體育活動(dòng)，增強(qiáng)體能，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展；提高生活品質(zhì)。二、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求關(guān)系表課程目標(biāo)畢業(yè)要求（1）使學(xué)生掌握體育舞蹈基礎(chǔ)理論，運(yùn)

3、動(dòng)技能、技法，能夠?qū)W以致用，成為終身體育技能；利用體育舞蹈的美學(xué)特征，塑造學(xué)生良好形體和姿態(tài)，培養(yǎng)氣質(zhì)和風(fēng)度，在愉悅活動(dòng)中陶冶情操，提高審美素養(yǎng)。工科專業(yè)類：工科專業(yè)類：①支撐畢業(yè)要求第9點(diǎn)，具有一定的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)及團(tuán)隊(duì)精神，能夠理解多學(xué)科背景下團(tuán)隊(duì)中每個(gè)角色的意義及責(zé)任。能夠理解團(tuán)隊(duì)合作的意義，能與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通，能夠在團(tuán)隊(duì)中根據(jù)角色要求發(fā)

4、揮應(yīng)起的作用。其他專業(yè)類：其他專業(yè)類：（1）了解：高等學(xué)校體育的目的任務(wù)、體育文化與欣賞、體育舞蹈的發(fā)展史和體育舞蹈項(xiàng)目的競(jìng)賽規(guī)則與評(píng)判方法、體舞蹈比賽的常識(shí)與規(guī)則；理解：音樂、舞蹈的藝術(shù)特征；（2）掌握：體育衛(wèi)生保健知識(shí)、體育舞蹈的編排與裁判法；（3）熟練掌握：體育舞蹈技術(shù)特點(diǎn)、動(dòng)作要意、音樂風(fēng)格。2.重點(diǎn)和難點(diǎn)（1）重點(diǎn)：普通交誼舞不同舞種的動(dòng)作技術(shù)和舞蹈風(fēng)格特點(diǎn)、不同音樂的辨析與欣賞，拉丁舞動(dòng)作技術(shù)特點(diǎn)、拉丁舞音樂的風(fēng)格特點(diǎn)；（2

5、）難點(diǎn)：理解動(dòng)作技術(shù)要意、音樂節(jié)拍劃分。（二）實(shí)踐部分1.基本要求（1）掌握：交誼舞：華爾茲（慢三）、校園華爾茲（中三）、北京平四、吉特帕、北京倫巴等基本動(dòng)作技術(shù)；拉丁舞：倫巴、恰恰恰、牛仔等舞蹈基本動(dòng)作技術(shù)及銅牌套路組合；定向越野運(yùn)動(dòng)；（2）熟練掌握：所學(xué)舞蹈的動(dòng)作技術(shù)與音樂韻律。2.重點(diǎn)和難點(diǎn)（1）重點(diǎn)：小組成員根據(jù)所學(xué)基本動(dòng)作創(chuàng)編一套舞蹈進(jìn)行表演，展現(xiàn)舞蹈及音樂風(fēng)格；（2）難點(diǎn)：學(xué)生編排舞蹈套路的質(zhì)量及團(tuán)隊(duì)配合；身體姿態(tài)美的表達(dá)。

6、四、教學(xué)方式及學(xué)時(shí)分配序號(hào)主要內(nèi)容主要教學(xué)方式學(xué)時(shí)分配輔導(dǎo)答疑比例一體育理論講授161:1二專項(xiàng)內(nèi)容講授、練習(xí)684:1三定向越野講授、實(shí)踐304:1四考試實(shí)踐14五、課程其他教學(xué)環(huán)節(jié)要求六、本課程與其他課程的聯(lián)系七、建議教材及教學(xué)參考書目1.《體育舞蹈與排舞》錢宏穎、葛麗華，浙江大學(xué)出版社，2011；2.《社會(huì)體育指導(dǎo)員國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教材體育舞蹈》，張清樹，高等教育出版社，2012；3.《定向越野》，蘇慶永、陳偉，遼寧科技大學(xué)體育部