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文檔簡介
1、質(zhì)量管理培訓(xùn)心得體會前段時間,我有幸參加了由公司組織的企業(yè)管理知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn),是由七車間胡主任主講,主要內(nèi)容是通過對統(tǒng)計技術(shù)的講解,使大家明白了統(tǒng)計技術(shù)在質(zhì)量管理中起到的重要作用,使我受益良多。我深刻領(lǐng)會到,作為一名普通的設(shè)備管理人員,應(yīng)該如何使用數(shù)字、圖表等簡單的表達(dá)方式使問題能夠很好的暴露出來,我們應(yīng)該以管理促創(chuàng)新,以創(chuàng)新促效益,從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。現(xiàn)階段,草酸生產(chǎn)線的生產(chǎn)能力逐步增強,生產(chǎn)效益也逐步提高,如何保證設(shè)備的穩(wěn)定性
2、,如何去發(fā)現(xiàn)設(shè)備中存在的問題,如何去保養(yǎng)設(shè)備,解決問題,是一個值得研究和探討的課題。通過這次學(xué)習(xí),結(jié)合草酸車間設(shè)備多元化的特點,我個人認(rèn)為,保證設(shè)備長周期運轉(zhuǎn),開展設(shè)備質(zhì)量管理具有重要性與必要性,必須做好以下幾點工作,也是我對質(zhì)量管理小組管理模式的認(rèn)知首先,要善于發(fā)現(xiàn)問題要想真正維護(hù)好設(shè)備,就要善于發(fā)現(xiàn)設(shè)備存在的問題,要從點滴開始,從平時做起,要注重設(shè)備的日常運行情況,從簡單的“聽”“摸”“查”“看”“聞”中了解到設(shè)備運轉(zhuǎn)時的初狀態(tài),并
3、能掌握到設(shè)備運轉(zhuǎn)的狀態(tài)轉(zhuǎn)變第一手訊息,堅持以計劃檢修為主的設(shè)備檢修方針對設(shè)備進(jìn)行維修,保證設(shè)備不會經(jīng)歷更大的磨損,操作工是接觸設(shè)備時間最長的工種,要真正發(fā)揮操作人員的優(yōu)勢,加強對操作人員設(shè)備知識培訓(xùn),真正做到設(shè)備的“四懂”“三會”使他們能夠懂原理、懂結(jié)構(gòu)、懂性能、懂操作方法、會操作、會保養(yǎng)、會排除故障,這樣當(dāng)他們在巡檢掛牌的時候,通過對設(shè)備運行情況的了解都會對設(shè)備運轉(zhuǎn)情況的好壞都有一個敏捷的判斷,并能及時將信息反映到管理人員處,眾人拾柴
4、火焰高,所以提倡全員管理的重要性也從中得知。其次,要敢于問為什么萬事且有因果,所以當(dāng)某種設(shè)備出現(xiàn)隱患的時候,請敢于問為什么,其實這就是一個人思想成熟的表現(xiàn),并且是一種負(fù)責(zé)任的行為,做為一名設(shè)備管理人員只是口中一味的保證設(shè)備穩(wěn)定運行,并不能達(dá)到目的,要真正擔(dān)當(dāng)起管理人員的職責(zé),敢于問為什么就是個總結(jié)的過程,積累的途徑,尋找出是什么影響了設(shè)備的運轉(zhuǎn),總結(jié)出影響運轉(zhuǎn)的主要因素和主要因素下包括的種種子因素,畫出影響因素的因果魚刺圖,這其實就是P
5、DCA質(zhì)量管理中的“找原因”。要針對問題尋找原因,分析原因要展現(xiàn)問題的全貌,分析原因要徹底是找原因的三大要求。通過問為什么,找到原因,為以后解決類似問題積累寶貴的經(jīng)驗,這正是質(zhì)量管理教給我們?nèi)绾稳フ嬲鉀Q問題的過程,也是我們成長的過程。第三要尋求解決問題的方法就是積聚大家的智慧,集思廣益,將問題裸露出來,針對影響因素確定如何去改善問題,如何徹底解決問題的方案,使大家提出意見與建議,并付諸于行動,最終看問題解決的結(jié)果的過程,萬事都是個實踐
6、的過程,只要想去實踐,只要肯去實踐,肯定沒有到不了的高度第四善于將過程記錄下來記錄就是總結(jié)的一種方法,就是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)存在的問題,通過某種方式將問題處理這就是一個過程就有總結(jié)的必要,總結(jié)的目的就是根據(jù)一個事情的過程給自己和他人做出的一種借鑒,也是向別人對自己工作的一種匯報,其實在管理中我們每天都應(yīng)該對自己有七問:1)我有沒有要求?(責(zé)任)2)要求是什么?3)結(jié)果是什么?4)問題到底是什么?5)責(zé)任人是誰?6)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任?7)我的責(zé)任是
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