小學(xué)生廣播體操體育教學(xué)教案

1、實(shí)習(xí)教師：指導(dǎo)教師：課的類(lèi)型：班級(jí)人數(shù)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)第三套廣播操——舞動(dòng)青春預(yù)備節(jié)、伸展運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，學(xué)生能積極參與運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣，認(rèn)識(shí)到廣播操的健身、健心作用。2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，掌握預(yù)備節(jié)、伸展運(yùn)動(dòng)和擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)。提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性，發(fā)展學(xué)生的柔韌素質(zhì)和靈敏素質(zhì)3、心理健康目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體主義觀念，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的作風(fēng)。4、身體健康與社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：通過(guò)

2、教學(xué)，促進(jìn)身體全面均衡的發(fā)展，養(yǎng)成良好地身體姿勢(shì)，健美體型，提高學(xué)生的思想素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和勇敢、果斷、頑強(qiáng)的心理品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)各節(jié)動(dòng)作路線動(dòng)作方法，動(dòng)作節(jié)奏教學(xué)難點(diǎn)上下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)一致，環(huán)繞時(shí)手臂伸展，動(dòng)作位置與力量的控制。教學(xué)方法與教具講解示范法、糾錯(cuò)法、分組練習(xí)法、提示練習(xí)法、分解練習(xí)法、完整練習(xí)法課的部分時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織與要求開(kāi)始部分一、課堂常規(guī)1.體育委員整隊(duì)，檢查人數(shù)，向老師報(bào)告2.師生問(wèn)好3.宣布本節(jié)課的教

3、學(xué)內(nèi)容與要求4.檢查著裝，安排見(jiàn)習(xí)生。組織學(xué)生○○—體委▲▲教師教法：1、聲音宏亮2、精神飽滿(mǎn)3、注重儀表4、語(yǔ)言親切要求：快、靜、齊準(zhǔn)備部分1、慢跑兩圈2、徒手操組織：繞田徑場(chǎng)慢跑兩圈（250m2）。要求：體委帶領(lǐng)，精神飽滿(mǎn)，隊(duì)伍整齊，組織：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)34還原成直立5右腳側(cè)伸（腳尖內(nèi)側(cè)點(diǎn)地），同時(shí)左腿屈膝、右臂經(jīng)側(cè)至上舉6還原成直立7左腳側(cè)伸（腳尖內(nèi)側(cè)點(diǎn)地），同時(shí)右腿屈膝、左臂經(jīng)側(cè)舉（眼看左手）8還原成直立示圖：第二個(gè)八拍

4、12左腳向側(cè)一步，同時(shí)兩臂胸前平屈34兩臂側(cè)上舉，稍抬頭57兩臂經(jīng)體前交叉向外繞環(huán)至體側(cè)8還原成直立示圖：第三、四個(gè)八拍同第一、二個(gè)八拍，但方向相反第五至八個(gè)八拍同第一至第四個(gè)八拍三、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)三、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要領(lǐng)：預(yù)備姿勢(shì)——直立。第一個(gè)八拍12左腳側(cè)伸（腳尖內(nèi)側(cè)點(diǎn)地），同時(shí)右腿屈膝，兩臂前舉（兩手重疊，左手在上）34還原成直立5右腳側(cè)伸（腳尖內(nèi)側(cè)點(diǎn)地），同時(shí)左腿屈膝，兩臂經(jīng)側(cè)至側(cè)舉6右腳收回成直立，同時(shí)兩臂前舉（兩手重疊，左手在上）7

5、兩腿屈，同時(shí)兩臂胸前平屈后振（握拳）8身體直立，同時(shí)兩臂前舉（握拳，兩手稍靠攏）示圖：▲教與學(xué)：1、教師講解示范指導(dǎo)練習(xí)。2、學(xué)生練習(xí)3、教師糾錯(cuò)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)4、學(xué)生練習(xí)要求：1、教師講解清楚，示范正確，糾錯(cuò)及時(shí)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀察，認(rèn)真練習(xí)。難點(diǎn)及易犯錯(cuò)誤：1、手臂上舉、側(cè)平舉位置的控制。2、側(cè)平步時(shí)身體重心的控制。應(yīng)對(duì)策略：分別進(jìn)行上肢動(dòng)作和下肢動(dòng)作練習(xí)，多次重復(fù)，體會(huì)手臂控制和重心控制組織：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)▲教與學(xué)：