對外漢語教案——中國傳統(tǒng)節(jié)日

1、對外漢語教學教案18教學時間教學時間：45min對象對象：留學生執(zhí)教者執(zhí)教者：課型、課時課型、課時：新授課，一課時課目課目中國傳統(tǒng)節(jié)日教學目標教學目標1、知識與技能：學生了解與熟悉中國傳統(tǒng)節(jié)日，做到入鄉(xiāng)隨俗的過上有意義的中國傳統(tǒng)節(jié)日；2、過程與方法：通過留學生看，讀，寫等模式，使之有百分之八十五了解并學習到本科的知識點；3、情感與態(tài)度：使學生能以積極認真的態(tài)度學習，在中國能喜歡上中國的傳統(tǒng)節(jié)日并傳播中國的傳統(tǒng)節(jié)日。教學重點教學重點學生能

2、了解并熟悉課堂上面講述的中國傳統(tǒng)節(jié)日；學生在此基礎上可以用漢語說出一些關于課堂上面講述的關于中國傳統(tǒng)節(jié)日的知識點。教學難點教學難點1.留學生有自己的節(jié)日和宗教信仰，在講述中國傳統(tǒng)觀節(jié)日的時候相對應的可能會與他們的國家沖突，導致一些問題的出現(xiàn)；2.對于習慣自己語言的他們，漢語是相對陌生的，用漢語進行教學的時候，會有一些新詞他們不能理解，導致了教學過程很難順利進行。教學準備教學準備教學ppt相關視頻學生分析學生分析留學生雖然喜歡漢語，但是對

3、于一些比較難的，連續(xù)性講述的漢語會讓他們感到疲憊，而不能專心聽課，而中國傳統(tǒng)文化又偏向于這方面，但是他們同時喜歡游戲和表現(xiàn)自己，通過這點，在課堂上面不要完全自己講，設計一些簡單有趣與課堂內(nèi)容相關的游戲，便可調(diào)動氣氛，減少自己和留學生的疲憊度，大家都能更加積極主動地投入到課堂中去。教學要求教學要求由于學生們對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認識還是很淺，所以要在此基礎上加深他們的認識，并培養(yǎng)出他們濃厚的興趣。教學過程教學過程對外漢語教學教案38學生：。。。

4、（可能會知道很少很少的知識，也可能需要你去引導他們才能記起一些習俗）老師：嗯，很好，那接下來我們就來了解一下過春節(jié)的習俗吧。板書：貼窗花板書：貼窗花貼春聯(lián)貼春聯(lián)大掃除大掃除點爆竹點爆竹迎財神迎財神燒頭香燒頭香看春晚看春晚走親戚走親戚吃湯圓吃湯圓吃餃子吃餃子送紅包紅包收紅包（收紅包（這些ppt上面都有英文解釋，所以在解釋不清楚的時候照著英文來解釋一遍）A，先帶讀兩遍生詞，再請個別同學念生詞，并糾音。B，解釋生詞意思加上習俗的具體講解。老師

5、:大家可以看到上面這幅圖（指著窗花），這就是窗花，在中國過春節(jié)必須要貼窗花以表示慶祝，上節(jié)課老師有教你們剪紙還記得嗎？我記得你們都剪了一個雙喜，嗯，那個很不錯，那個也叫窗花，但是在春節(jié)是貼著福字的窗花來表示有福運要來了。大家都明白了嗎？過春節(jié)一定要貼窗花哦。老師：大家再來看下這幅圖，貼春聯(lián)（畫出貼春聯(lián)的模板，然后講解）大家知道什么是春聯(lián)嗎？學生：。。。（學生可能會以手來比例或者來演示春聯(lián)的樣子之類的，在這過程中用適當?shù)难哉Z來引導他們說出