二年級美術(shù)教案

1、1、會變的線條、會變的線條[教學(xué)目標(biāo)]讓學(xué)生知道線條的種類和作用，掌握線條不同排列穿插的方法并能用單線組合創(chuàng)作畫面。感受線條組合的美，提高學(xué)生的繪畫創(chuàng)造能力。[教學(xué)重點]線條的運用方法。[教學(xué)難點]線條的各種排列方式。[教學(xué)時間]2課時[教具準(zhǔn)備]相關(guān)圖片、有各種線條的范圖。[教學(xué)過程]第一課時（一）、情景導(dǎo)入：1、出示畫有各類線條的繪畫作品給學(xué)生欣賞。2、啟發(fā)學(xué)生了解線條的作用，體會線條組合的美。3、揭示課題：會變的線條。（二）、重點

2、、難點的解決方法：1、引導(dǎo)學(xué)生觀察書中的景物照片，了解大自然中各種線條和繪畫方法。2、線條練習(xí)。(1)以小組為單位，嘗試畫幾組不同排列形式的線條。(2)展示交流，教師指導(dǎo)評價。3、以一些圖形讓學(xué)生選擇其中—種并用線條加以裝飾。1、回憶大自然中不同形式的線條。2、線條練習(xí)。(1)在紙上用水彩筆畫幾組不同的線條。(2)展示并評析。3、欣賞范例。(1)討論范例中線條的排列方法。(2)教師小結(jié)歸納。4、討論圖案中不同形式的線條的變化。5、讓學(xué)生