高考政治(精講+精練+精析)專題34 探究世界的本質(zhì)習(xí)題(含解析)1

1、1專題專題3434探究世界的本質(zhì)探究世界的本質(zhì)考點(diǎn)精講一、考點(diǎn)解讀1、高考考點(diǎn)(1)哲學(xué)的物質(zhì)概念自然界的物質(zhì)性人類社會的物質(zhì)性(2)哲學(xué)的運(yùn)動概念運(yùn)動和物質(zhì)的關(guān)系絕對運(yùn)動與相對靜止(3)物質(zhì)運(yùn)動的規(guī)律規(guī)律的概念規(guī)律的客觀性和普遍性22013版最新教材修改變動1、P31：小標(biāo)題“運(yùn)動是物質(zhì)的固有屬性”改為“運(yùn)動是物質(zhì)固有的根本屬性”。3考生記憶手冊（可單獨(dú)打?。ｎ}34探究世界的本質(zhì)（記憶手冊）第四課：探究世界的本質(zhì)※1、理解物質(zhì)的概念

2、：物質(zhì)是不依賴于人的意識并能為人的意識所反映的客觀實(shí)在。它的唯一特性是客觀實(shí)在性（這是與意識相比而言）；根本屬性是運(yùn)動（這是與物質(zhì)的其他屬性相比而言）?！?、運(yùn)動與物質(zhì)的辯證關(guān)系：物質(zhì)是運(yùn)動的物質(zhì)，運(yùn)動是物質(zhì)的根本屬性和存在方式；運(yùn)動是物質(zhì)的運(yùn)動，物質(zhì)是運(yùn)動的承擔(dān)者；離開物質(zhì)談運(yùn)動，離開運(yùn)動談物質(zhì)都是錯(cuò)誤的?！?、絕對運(yùn)動與相對靜止的辨證關(guān)系：靜止是運(yùn)動的特殊狀態(tài)；動中有靜，靜中有動。4、理解規(guī)律的客觀性及認(rèn)識規(guī)律對生活和實(shí)踐的意義：規(guī)

3、律是客觀的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，它既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅。人可以在認(rèn)識和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上，根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式利用規(guī)律，改造客觀世界，造福于人32016年高考試題1.（2016年全國高考全國2卷22）在長征途中，毛澤東非常重視情報(bào)工作，及時(shí)掌握敵方的部署與動向，根據(jù)敵我雙方力量的變化，尋找敵方薄弱環(huán)節(jié)，靈活調(diào)動軍隊(duì)，四渡赤水，終于擺脫了敵兵的圍追堵截。毛澤東用兵如神的奧秘在于①重視調(diào)查研究，依據(jù)不斷變化的情況決定軍事部署

4、②把對戰(zhàn)爭規(guī)律的真理性認(rèn)識作為軍事行動的出發(fā)點(diǎn)③善于在瞬息萬變的戰(zhàn)場形勢中掌握和利用戰(zhàn)爭規(guī)律④認(rèn)識到紅軍將士的主觀能動性在戰(zhàn)爭中起決定性作用A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【考點(diǎn)定位】物質(zhì)和意識、規(guī)律和主觀能動性的關(guān)系【名師點(diǎn)睛】物質(zhì)決定意識，要求我們一切從實(shí)際出發(fā)，做到主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一。毛澤東根據(jù)敵我雙方力量的變化，靈活調(diào)動軍隊(duì)，擺脫敵兵的圍追堵截，做到了一切從實(shí)際出發(fā)。規(guī)律是客觀的普遍的，要求我們必須尊重規(guī)律按規(guī)

5、律辦事，發(fā)揮主觀能動性必須以尊重客觀規(guī)律為前提和基礎(chǔ)，主觀能動性不能起到?jīng)Q定作用。2.（2016年全國高考浙江卷29）2015年大氣中二氧化碳濃度的增幅達(dá)到近幾十年來的新高，這再次引起人們對全球變暖問題的擔(dān)憂。有研究指出，二氧化碳濃度的暴增，部分可能是厄爾尼諾現(xiàn)象造成的，但主要是人類活動中二氧化碳的持續(xù)排放導(dǎo)致的。這表明①事物發(fā)展的方向是前進(jìn)的、上升的②人類社會在本質(zhì)上是一個(gè)客觀的物質(zhì)體系③人類在自然規(guī)律面前是無能為力的④整個(gè)世界是一個(gè)