傳統(tǒng)節(jié)日劇本

1、咱們要過中國節(jié)咱們要過中國節(jié)場景一：場景一：孩子風(fēng)風(fēng)火火的沖進(jìn)家門。媽媽：連連，怎么這么晚才回來？連連：今天的萬圣節(jié)活動可好玩了！我們穿著各種各樣稀奇古怪的衣服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。Jack穿的僵尸服把我們都嚇了一大跳?？矗∥覀冞€做了南瓜燈呢！以后我還要過這樣的節(jié)日。爺爺：連連‘洋節(jié)’可以過，但也別忘了咱的傳統(tǒng)，咱的祖宗。連連：哼，我才不要過中國的節(jié)日呢！一點意思都沒有！外國的節(jié)日才好玩呢，愚人節(jié)、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)，可以隨便捉弄人

2、，可以開party，可以拆禮物。爺爺：其實中國也有很多節(jié)日，不僅有文化內(nèi)涵，也保留了許多古老的習(xí)俗。比如過年摸門釘、放鞭炮；元宵節(jié)吃湯圓、放花燈；端午掛香符、賽龍舟；重陽節(jié)登高、插茱萸……連連（毫不理會）：我休息去了。（一溜煙跑到自己的臥室。）睡夢中，連連飄飄悠悠就來到了古代。爺爺?shù)穆曇舫霈F(xiàn)在耳邊：泱泱大國，悠悠文化，每一個日子都流傳著一段故事，每一個佳節(jié)都蘊含著一份情感！場景二：元日篇場景二：元日篇——表現(xiàn)形式：歌舞表現(xiàn)形式：歌舞《元

3、日元日》被噼里啪啦一陣爆竹聲驚醒，連連揉揉眼睛一看，自己一身唐裝。推窗望去，一色的白墻黛瓦。（背景：兩扇門）1、話外音：瑞雪迎春到，不覺又新年。聲聲爆竹辭舊，元日揮手送流年。2、音樂：新年鐘聲敲響，爆竹聲起。3、話外音：學(xué)生高喊“過年嘍！過年嘍！過年嘍！”4、學(xué)生持燈籠、春聯(lián)左右一起入。5、定格：一扇門（兩扇一前一后重疊），一幅春聯(lián)貼門上，4人持燈籠站在門兩旁。（齊誦：《元日》）6、爺爺笑呵呵的手持紅包入場。眾孩子：爺爺，過年好！爺爺，

4、祝你越活越年輕！爺爺給您拜年啦……爺爺：（變戲法一樣摸出幾個紅包。）好，大家都好！來，給紅包嘍！孩子們：謝謝爺爺！孩子們歡歡喜喜地離去，到門外放鞭炮去了。場景三：元宵篇場景三：元宵篇——表現(xiàn)形式：鬧花燈、猜燈謎表現(xiàn)形式：鬧花燈、猜燈謎1、一群孩子持花燈登臺。連連：今天是什么日子呀？背著年邁的母親，到家鄉(xiāng)綿山（今山西省介休縣東南）隱居去了。介子推的手下人知道了代他抱不平。晉文公回想起在流亡國外期間，介子推對自己忠心耿耿，如今做了國君忘記了

5、對他獎賞，心里大力不安。接著，重耳趕緊派人找介子推。不久，差人稟報：介子推已進(jìn)綿山隱居了。深感慚愧的晉文公親自帶人去綿山尋找，然而介子推卻避而不見。晉文公知道介子推是個大孝子，他根據(jù)別人的建議，火燒綿山，留出一條小道，想趁林中起火后，介于推母子定會出山避火的?？墒?，一連燒了三夭三夜，數(shù)十里森林被火燒為焦土，仍未見介子推母子的人影。大火熄滅之后，人們發(fā)現(xiàn)他母子雙雙抱莊一棵大樹燒死了。晉文公對此內(nèi)疚于心，十分惋惜，便下令把介子椎母子葬于綿山

6、，改綿山為介山，并修建子推祠堂。后人又把界休縣改為介休縣。介子推死的時候，正值清明節(jié)的前一天。因為他是火饒死的，晉國人為了紀(jì)念他，就在他逝世那天不舉煙火，進(jìn)冷食，后來，人們又干脆把它定為“寒食節(jié)“。齊誦：《寒食》春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙傳入五候家。場景五：清明篇場景五：清明篇——表現(xiàn)形式：朗誦表現(xiàn)形式：朗誦1、話外音：駿馬展宏圖，健步踏雨來。綿綿細(xì)雨助興，清明飲酒迎祥年。（道具進(jìn)入：兩棵樹、草從右邊進(jìn)入，放在

7、舞臺中間偏右一點，草放在樹前，牧童牽牛從左進(jìn)入，牛放樹左方（頭朝左），牧童坐在樹下，房子從左方進(jìn)入，放左后方。）2、學(xué)生誦《清明》過程：領(lǐng)：酒！酒！酒！齊：借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。領(lǐng)：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。領(lǐng)：借問酒家何處有，齊：何處有，領(lǐng)：牧童遙指杏花村。齊：杏花村。（幻7組圖）(牧童指杏花村)3、道具：油紙傘、牛、柳條4、人數(shù)：2男，12個齊誦5、退場：獨誦的人從左邊退場。牧童牽牛從