經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系2010屆畢業(yè)生畢業(yè)論文工作計(jì)劃

1、經(jīng)貿(mào)學(xué)院經(jīng)貿(mào)學(xué)院20152015屆畢業(yè)生畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告工作計(jì)劃屆畢業(yè)生畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告工作計(jì)劃畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告是培養(yǎng)高職學(xué)生專業(yè)能力和創(chuàng)新思維，檢驗(yàn)學(xué)生綜合知識(shí)水平與技能的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。為了完滿完成經(jīng)貿(mào)學(xué)院各專業(yè)的畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告工作，根據(jù)學(xué)院管理手冊(cè)的相關(guān)規(guī)定和要求，結(jié)合本學(xué)院師資隊(duì)伍與學(xué)生的實(shí)際情況，特制訂經(jīng)貿(mào)學(xué)院2015屆畢業(yè)生畢業(yè)環(huán)節(jié)工作實(shí)施細(xì)則。一、目的與要求一、目的與要求畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告必須堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想

2、、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生在具體工作中分析問題與解決問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究的初步能力；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力與創(chuàng)業(yè)精神為目的。二、指導(dǎo)教師人選及職責(zé)二、指導(dǎo)教師人選及職責(zé)承擔(dān)本系畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告的指導(dǎo)教師由本系中級(jí)職稱以上（初級(jí)職稱教師一般需具備已有指導(dǎo)畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告經(jīng)驗(yàn)或具有碩士學(xué)位的教師）的專兼職老師構(gòu)成。指導(dǎo)教師的工作職責(zé)：1、指導(dǎo)教師要求督促并幫助所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)環(huán)節(jié)實(shí)習(xí)單位的落實(shí)；2、指

3、導(dǎo)教師要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)平臺(tái)的注冊(cè)及相關(guān)信息的輸入；3、指導(dǎo)教師必須每周完成至少一次的網(wǎng)上溝通與聯(lián)絡(luò)；同時(shí)，指導(dǎo)教師還要下到畢業(yè)生實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)地調(diào)研和指導(dǎo)學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)；4、指導(dǎo)教師應(yīng)做好指導(dǎo)畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；5、指導(dǎo)學(xué)生制訂設(shè)計(jì)撰寫進(jìn)度計(jì)劃；6、向?qū)W生推薦參考資料，以及指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行搜集、查閱文獻(xiàn)資料與使用工具書、軟件的正確方法；經(jīng)貿(mào)學(xué)院經(jīng)貿(mào)學(xué)院20152015屆畢業(yè)環(huán)節(jié)工作進(jìn)度安排表屆畢業(yè)環(huán)

4、節(jié)工作進(jìn)度安排表日期工作計(jì)劃工作內(nèi)容20141007201410201落實(shí)畢業(yè)環(huán)節(jié)指導(dǎo)教師，布置畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告具體事宜；2外聘設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師的落實(shí)。畢業(yè)環(huán)節(jié)安排2014102020151111畢業(yè)綜合實(shí)踐平臺(tái)注冊(cè)2師生見面，指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生畢業(yè)環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)，明確實(shí)習(xí)要求方向，提出相關(guān)要求。指導(dǎo)老師填寫、下達(dá)“任務(wù)書”（1月11日前）。指導(dǎo)老師和學(xué)生完成畢業(yè)綜合實(shí)踐平臺(tái)注冊(cè)；指導(dǎo)教師下達(dá)“任務(wù)書”20150111201504201.學(xué)生上傳

5、相關(guān)資料——“開題報(bào)告”2.學(xué)生必須每周日前上傳本周的周記，否則下周就沒法上傳了，系統(tǒng)設(shè)定每周只能輸入一篇周記（其中周記不少于8篇）3.指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生上傳的周記及時(shí)進(jìn)行批閱并提出相應(yīng)的修改意見和建議；4.指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生完成設(shè)計(jì)電子文檔錄入、畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告體例編排、最終定稿；5.經(jīng)貿(mào)學(xué)院畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告工作指導(dǎo)小組對(duì)畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告完成情況組織抽查。學(xué)生上傳“開題報(bào)告”；指導(dǎo)教師必須每周完成至少一次的網(wǎng)上溝通與聯(lián)絡(luò)；指導(dǎo)教師還要下到畢

6、業(yè)生實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)地調(diào)研和指導(dǎo)學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)；20150420201505071指導(dǎo)教師完成對(duì)畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告的審閱，撰寫評(píng)語(yǔ)，填寫相關(guān)表格；2指導(dǎo)學(xué)生作好畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告答辯準(zhǔn)備。3學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)統(tǒng)計(jì)與檢查學(xué)生上傳所有相關(guān)資料；填寫指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)表、實(shí)踐進(jìn)程安排與考核表、“畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告指導(dǎo)教師暨論文評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)”20150507201505161畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告交評(píng)閱教師進(jìn)行評(píng)閱，評(píng)閱教師填寫相關(guān)表格；2組織畢業(yè)綜合實(shí)踐