市示范幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)_第1頁
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1、市示范幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)市示范幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)達成度與權(quán)重序號標(biāo)準(zhǔn)分值A(chǔ)(1.0)B(0.8)C(0.6)得分1模范遵守國家、省和市有關(guān)學(xué)前教育的法規(guī)和政策發(fā)揮依法辦園的表率作用10完全達標(biāo),社會信譽高未接到不良反映偶有不良反映2保教人員配備、聘用符合規(guī)定,注重園本化師德師能建設(shè),教師工資待遇有保障16配備2教1保;教師全部具有國家教師資格,保健教師有上崗證;教師工資不低于當(dāng)?shù)芈毠ぷ畹蜆?biāo)準(zhǔn)2.5倍;“五險一金”到位國家教師資格比例高于85%,

2、教師工資不低于當(dāng)?shù)芈毠ぷ畹蜆?biāo)準(zhǔn)2倍保教人員配備達2教半保、國家教師資格比例高于70%3進一步完善設(shè)施設(shè)備,注重良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用,園務(wù)管理基本實現(xiàn)信息化16設(shè)施設(shè)備配齊配足、教育環(huán)境整潔優(yōu)美、網(wǎng)站發(fā)揮應(yīng)有作用設(shè)施設(shè)備配齊配足、建立幼兒園網(wǎng)站設(shè)施設(shè)備基本齊備、專機接入互聯(lián)網(wǎng)4高度重視安全衛(wèi)生工作,評為市級“平安校園”6完全達標(biāo)評為縣級“平安校園”衛(wèi)生保健工作達標(biāo)5貫徹落實《綱要》,以游戲為基本活動形式積極構(gòu)建符合幼兒現(xiàn)實需要、具有地

3、方特色的園本課程10完全達標(biāo),且園本課程正式出版積極實踐園本課程,文本比較完備基本達標(biāo),已構(gòu)建園本課程框架6幼兒在教育活動中生動、活潑、主動地發(fā)展,無“小學(xué)化”教育現(xiàn)象10完全達標(biāo),現(xiàn)場考察優(yōu)質(zhì)課比例達80%以上師幼互動有待改善,現(xiàn)場考察優(yōu)質(zhì)課比例達70%以上教師教育觀念有待進一步轉(zhuǎn)變,現(xiàn)場考察優(yōu)質(zhì)課比例達60%以上7有效開展以提高管理效益和保教質(zhì)量為核心的園本教研實踐,研究內(nèi)容具有針對性,研究成果具有推廣與應(yīng)用價值12全員參與,計劃、

4、過程資料詳實,教研成果顯現(xiàn)教師參與度有待提高研究有待提高針對性和實效性8每年舉辦兩次縣區(qū)級以上公開教育觀摩、研討活動,為當(dāng)?shù)赜變簣@提供師資培訓(xùn)、教學(xué)研究、課程資源等方面的支持與幫助,發(fā)揮引領(lǐng)示范輻射作用6完全達標(biāo)每年舉辦1次縣區(qū)級以上公開教育觀摩、研討活動近三年有縣區(qū)級以上公開教育觀摩、研討活動9以文本形式為農(nóng)村幼兒園提供長期有效的指導(dǎo)服務(wù),開展多種形式的支教活動,帶動本市城鄉(xiāng)學(xué)前教育整體水平的提高6完全達標(biāo)指導(dǎo)服務(wù)水平有待提高有支教行

5、動,有待形成制度10有效指導(dǎo)家庭教育,為家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);為社區(qū)提供06歲兒童學(xué)前教育咨詢、科學(xué)育兒指導(dǎo),在共建文明、和諧的社區(qū)中發(fā)揮積極作用8完全達標(biāo)家、園、社區(qū)合作比較緊密,有一定成功經(jīng)驗家庭教育指導(dǎo)有待提高針對性和實效性總分100市示范幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)市示范幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)達成度與權(quán)重序號標(biāo)準(zhǔn)分值A(chǔ)(1.0)B(0.8)C(0.6)得分1模范遵守國家、省和市有關(guān)學(xué)前教育的法規(guī)和政策發(fā)揮依法辦園的表率作用10完全達標(biāo),社會信譽高未接到不

6、良反映偶有不良反映2保教人員配備、聘用符合規(guī)定,注重園本化師德師能建設(shè),教師工資待遇有保障16配備2教1保;教師全部具有國家教師資格,保健教師有上崗證;教師工資不低于當(dāng)?shù)芈毠ぷ畹蜆?biāo)準(zhǔn)2.5倍;“五險一金”到位國家教師資格比例高于85%,教師工資不低于當(dāng)?shù)芈毠ぷ畹蜆?biāo)準(zhǔn)2倍保教人員配備達2教半保、國家教師資格比例高于70%3進一步完善設(shè)施設(shè)備,注重良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用,園務(wù)管理基本實現(xiàn)信息化16設(shè)施設(shè)備配齊配足、教育環(huán)境整潔優(yōu)美、網(wǎng)站發(fā)

7、揮應(yīng)有作用設(shè)施設(shè)備配齊配足、建立幼兒園網(wǎng)站設(shè)施設(shè)備基本齊備、專機接入互聯(lián)網(wǎng)4高度重視安全衛(wèi)生工作,評為市級“平安校園”6完全達標(biāo)評為縣級“平安校園”衛(wèi)生保健工作達標(biāo)5貫徹落實《綱要》,以游戲為基本活動形式積極構(gòu)建符合幼兒現(xiàn)實需要、具有地方特色的園本課程10完全達標(biāo),且園本課程正式出版積極實踐園本課程,文本比較完備基本達標(biāo),已構(gòu)建園本課程框架6幼兒在教育活動中生動、活潑、主動地發(fā)展,無“小學(xué)化”教育現(xiàn)象10完全達標(biāo),現(xiàn)場考察優(yōu)質(zhì)課比例達8

8、0%以上師幼互動有待改善,現(xiàn)場考察優(yōu)質(zhì)課比例達70%以上教師教育觀念有待進一步轉(zhuǎn)變,現(xiàn)場考察優(yōu)質(zhì)課比例達60%以上7有效開展以提高管理效益和保教質(zhì)量為核心的園本教研實踐,研究內(nèi)容具有針對性,研究成果具有推廣與應(yīng)用價值12全員參與,計劃、過程資料詳實,教研成果顯現(xiàn)教師參與度有待提高研究有待提高針對性和實效性8每年舉辦兩次縣區(qū)級以上公開教育觀摩、研討活動,為當(dāng)?shù)赜變簣@提供師資培訓(xùn)、教學(xué)研究、課程資源等方面的支持與幫助,發(fā)揮引領(lǐng)示范輻射作用6

9、完全達標(biāo)每年舉辦1次縣區(qū)級以上公開教育觀摩、研討活動近三年有縣區(qū)級以上公開教育觀摩、研討活動9以文本形式為農(nóng)村幼兒園提供長期有效的指導(dǎo)服務(wù),開展多種形式的支教活動,帶動本市城鄉(xiāng)學(xué)前教育整體水平的提高6完全達標(biāo)指導(dǎo)服務(wù)水平有待提高有支教行動,有待形成制度10有效指導(dǎo)家庭教育,為家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);為社區(qū)提供06歲兒童學(xué)前教育咨詢、科學(xué)育兒指導(dǎo),在共建文明、和諧的社區(qū)中發(fā)揮積極作用8完全達標(biāo)家、園、社區(qū)合作比較緊密,有一定成功經(jīng)驗家庭教育指導(dǎo)

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