2017一輪復(fù)習(xí)哲學(xué)第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價值_第1頁
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文檔簡介

1、第四單元 認(rèn)識社會與價值選擇(歷史唯物主義或唯物史觀),第十二課 實(shí)現(xiàn)人生的價值,[高考導(dǎo)航],1、價值的含義,是指一事物對主體(人)的積極意義,即一事物所具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能。,價值是一種關(guān)系,即事物對人的積極意義。物的屬性和人的需要是構(gòu)成價值的不可缺少的兩個方面。,考點(diǎn)一 人生價值,哲學(xué)意義上的價值與具體領(lǐng)域的價值的關(guān)系,(共性),(個性),2、什么是人的價值(人生價值)?,人的價值在于創(chuàng)造價值,就在于對社會的責(zé)

2、任和貢獻(xiàn),即通過自己的活動滿足自己所屬的社會、他人以及自己的需要。,人的價值和物的價值有何不同?,人既是價值的創(chuàng)造者,又是價值的享受者,——①就在于創(chuàng)造價值,在于對社會的責(zé)任和奉獻(xiàn),②社會對個人的承認(rèn)和滿足。,人是價值的創(chuàng)造者(客體),人是價值的享受者(主體),個人對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)。(即個人的活動對自己所屬的社會及他人的需要的滿足。),社會對個人的承認(rèn)和滿足。,社會價值,自我價值,人的價值是社會價值與自我價值的統(tǒng)一,2、人的價值(

3、人生價值)兩個方面,居于首位,是人的真正價值,居于從屬地位,如何評價一個人的價值?,貢獻(xiàn),索取,主要看,3.對人的價值的評價,,在今天,最根本,,個人對社會的貢獻(xiàn)有多種形式:物質(zhì)貢獻(xiàn)和精神貢獻(xiàn)。二者是可以相互轉(zhuǎn)化的,有時我們應(yīng)更加重視個人對社會的精神貢獻(xiàn)。,他的貢獻(xiàn),是對社會發(fā)展和人類進(jìn)步事業(yè)的貢獻(xiàn),人生價值主要看為社會、為人民的貢獻(xiàn),,二、 價值觀的導(dǎo)向作用,1、價值觀的含義,人們在認(rèn)識各種具體事物的價值的基礎(chǔ)上,形成對事物價

4、值的總的看法和根本觀點(diǎn)。,2、價值觀與社會存在的關(guān)系,價值觀作為一種社會意識,是由社會存在決定的,同時它又對社會存在具有重大的反作用,對人們的認(rèn)識和行為具有重要的驅(qū)動、制約和導(dǎo)向作用。,【原理】,【方法論】要求我們樹立和堅(jiān)持正確的價值觀,發(fā)揮正確價值觀的導(dǎo)向作用。,1.價值觀對人們認(rèn)識世界和改造世界的活動具有重要的作用(1)價值觀影響著人們對事物的認(rèn)識和評價。價值觀不同,人們對事物的認(rèn)識和評價就不同。(2)價值觀影響著人們改造世界的

5、活動,影響人們的行為選擇。,2.價值觀是人生的重要向?qū)А?,貢獻(xiàn)和索取,人們在認(rèn)識各種具體事物價值的基礎(chǔ)上,形成對事物價值的總的看法和根本觀點(diǎn),一事物對人的積極意義,對各個不同領(lǐng)域事物的價值的概括,人生領(lǐng)域的價值,是對價值的主觀反映,屬于主觀范疇,①價值在人生領(lǐng)域的具體體現(xiàn)就是人生價值 ②對事物價值總的看法和根本觀點(diǎn)形成價值觀,(1)價值判斷:對事物能否滿足主體需要以及滿足的程度做出的判斷;,(2)價值選擇:人們在價值判斷的基礎(chǔ)上

6、做出的選擇;,2.形成:各種價值判斷和價值選擇都不是憑空產(chǎn)生的,而是社會存在在人腦中的反映,是在社會實(shí)踐基礎(chǔ)上形成的。,三、 價值判斷、價值選擇的含義,1、含義:,,要求:必須堅(jiān)持真理,遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律,走歷史的必 由之路,(1)價值判斷和價值選擇會因時間、地點(diǎn)和條件的變化而不同。,(2)把握價值判斷和價值選擇的社會歷史性的意義:,①有助于我們正確評價歷史和現(xiàn)實(shí)中的各種價值觀念;防止簡單化和片面化傾向,②有助于我們的價值觀念與時俱

7、進(jìn)。從而作出正確的價值判斷,進(jìn)行正確的價值選擇。,價值判斷和價值選擇的基本特征,1、價值判斷和價值選擇的社會歷史性特征:,(1)人們的社會地位不同、需要不同,價值判斷和價值選擇也就不同,,2、價值判斷和價值選擇的特征之二:主體差異性,,——階級社會中,價值判斷和價值選擇具有階級性。,(2)價值判斷和價值選擇因人而異---差異性,人們認(rèn)識事物的角度不同,對其價值的評價也會不同。面對同一問題,人們的不同表現(xiàn)體現(xiàn)出價值判斷與價值選擇的差異,產(chǎn)

8、生不同價值判斷與價值選擇的沖突。,要求:這就要求我們明確價值判斷和價值選擇的標(biāo)準(zhǔn),分辨什么是對的、什么是錯的,應(yīng)該怎么做、不應(yīng)該怎么做。,總結(jié):價值判斷和價值選擇的特征(影響價值判斷和價值選擇的因素),1.社會歷史性,社會地位不同,需要不同 (在階級社會,具有階級性),認(rèn)識事物角度、(因人而異)立場不同,,2.主體差異性,時間、地點(diǎn)和條件的改變,,根本因素:社會存在不同,3、如何作出正確的價值判斷和價值選擇,(2)

9、、我們要自覺站在最廣大人民的立場上,3、如何作出正確的價值判斷和價值選擇,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,,(1)堅(jiān)持真理,遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律,走歷史的必由之路;,以人民擁護(hù)不擁護(hù)、人民贊成不贊成、人民高興不高興、人民答應(yīng)不答應(yīng)為根本的衡量尺度; 把人民群眾的利益作為最高價值標(biāo)準(zhǔn); 把獻(xiàn)身人民的事業(yè)、維護(hù)人民的利益作為自己最高的價值追求。自覺站在人民群眾的立場上進(jìn)行選擇。,要 求,人們的價值判斷和價值選擇是否正確取決于人們

10、的認(rèn)識是否符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律。,如何處理個人利益與他人、集體、社會利益的關(guān)系------把人民群眾的利益作為最高價值標(biāo)準(zhǔn);,②當(dāng)個人利益同人民群眾利益發(fā)生沖突時,要自覺站在人民群眾的立場上進(jìn)行選擇;,③當(dāng)個人利益同他人利益發(fā)生沖突時,要善于從不同角度考慮利益,理解和尊重他人的正當(dāng)選擇;,①最重要的是:必須首先考慮并滿足最大多數(shù)人的利益要求。最大多數(shù)人的利益是最要緊和最具有決定性的因素。要把個人、集體和社會三者的統(tǒng)一作為自己選擇的標(biāo)

11、準(zhǔn),為什么說人生價值是在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造出的?,勞動,彰顯和發(fā)揮自己的智力、體力、意志和情感。,證明和實(shí)現(xiàn)自己的價值,創(chuàng)造美好生活,促進(jìn)人的全面發(fā)展。,創(chuàng)造出財(cái)富,滿足了社會需要。,,,一、在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價值 —— 從價值創(chuàng)造的角度來看,,,二、在個人與社會的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價值 —— 從價值實(shí)現(xiàn)的客觀條件來看,1、社會提供的客觀條件是實(shí)現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ)(1

12、)人的生存條件和發(fā)展條件、享受條件和工作條件都是由社會提供的。(2)人在實(shí)踐活動中實(shí)現(xiàn)自己價值的時候,必須利用社會和他人提供的各種物質(zhì)條件和知識成果。,2、個人的發(fā)展與社會的發(fā)展是統(tǒng)一的社會發(fā)展是個人發(fā)展的基礎(chǔ),社會發(fā)展也離不開個人的發(fā)展。我們應(yīng)正確處理好個人與社會的關(guān)系,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的價值,三、在砥礪自我中走向成功 ——從價值實(shí)現(xiàn)的主觀條件來看,充分發(fā)揮主觀能動性,頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)

13、不息的精神;2 . 努力發(fā)展自己的才能,全面提高個人素質(zhì);3 .堅(jiān)定的理想信念,正確價值觀的指引。,(1)樹立正確的價值觀,遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律,自覺站在最廣大人民的立場上,作出正確的價值判斷和價值選擇。(2)在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價值,積極投身于為人民服務(wù)的社會實(shí)踐。 (根本途徑--立足實(shí)踐)(3)在個人與社會的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價值。正確處理個人與集體、個人與社會的關(guān)系,在奉獻(xiàn)社會中實(shí)現(xiàn)人生價值。(客觀條件)(4)在砥礪自我中走向成功

14、。充分發(fā)揮主觀能動性,頑強(qiáng)拼搏,自強(qiáng)不息;努力發(fā)展自己的才能,全面提高個人素質(zhì);樹立堅(jiān)定的理想信念,堅(jiān)持正確價值觀的指引。(主觀條件),如何實(shí)現(xiàn)人生的價值(實(shí)現(xiàn)人生價值的途徑),價值,物的價值,人的價值,,,,,,社會價值,自我價值,,人生的真正價值,價值觀,,統(tǒng) 一,,,,,認(rèn)識世界改造世界,人生道路選擇,,堅(jiān)持正確的價值觀,社會主義集體主義價值觀,,自覺遵循社會發(fā)展客觀規(guī)律,自覺站在最廣大人民立場上,,,,,如何實(shí)現(xiàn)人生價值,,,

15、,,,知識體系,有關(guān)歷史唯物主義(唯物史觀)的題目,要注意以下幾點(diǎn):(1)明確歷史唯物主義的內(nèi)容包括歷史觀和人生價值觀兩方面。 ①社會存在與社會意識的關(guān)系原理;②生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的關(guān)系原理;③人民群眾是社會歷史的主體;④價值觀的導(dǎo)向作用、價值判斷與價值選擇;⑤人生價值:是什么?怎么辦?;⑥社會歷史發(fā)展的總趨勢。(2)凡是要求運(yùn)用某一原理回答問題的,要先闡明相關(guān)原理及方法論,然后結(jié)合材料加以分析說明。(3)

16、凡是涉及與人民群眾有關(guān)的材料,要牢記運(yùn)用群眾觀,價值觀和價值判斷與價值選擇等相關(guān)知識;(4)凡是涉及社會運(yùn)動或改革的要運(yùn)用社會存在與社會意識、兩大基本矛盾運(yùn)動等知識點(diǎn)分析。(5)關(guān)于人生價值的實(shí)現(xiàn)應(yīng)從樹立正確的價值觀(導(dǎo)向作用)、作出正確的價值判斷與價值選擇、主觀(個人努力)與客觀(社會實(shí)踐與社會條件)等角度分析。,知識整合,6. (2013?海南高考)閱讀材料,完成下題。1960年,雷鋒當(dāng)上了運(yùn)輸兵。在部隊(duì)這所大學(xué)校里,他寫下對

17、人生的深刻感悟:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去?!彼沁@樣說的,也是這樣做的。雷鋒的生命雖然短暫,雷鋒精神卻是永恒的。1963年,毛澤東發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召,雷鋒精神自此廣泛傳揚(yáng)。1977年,剛?cè)胛榈墓髁x代表新兵宣誓:“雷鋒的道路就是我的人生選擇,雷鋒的境界就是我的精神追求?!睅资陙?,郭明義多次發(fā)起無償獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞、捐資助學(xué)、義務(wù)獻(xiàn)工等活動,感動了千千萬萬

18、的中國人,2011年他被評為“感動中國人物”。2012年被人們稱為“最美的感動年”,涌現(xiàn)出“最美司機(jī)”吳斌、“最美女教師”張麗莉等一大批平凡的英雄,他們在不同的崗位上,用不同的方式詮釋著雷鋒精神,使人們在溫暖和感動中產(chǎn)生向上的精神力量。今天,越來越多的人成為雷鋒精神的踐行者。結(jié)合材料,運(yùn)用價值觀的知識,說明如何才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。,解析 題目要求運(yùn)用價值觀的知識,所以要從觀念層面分析回答如何實(shí)現(xiàn)人生價值。盡管教材中有“如何實(shí)現(xiàn)人

19、生價值”的表述,但是要把不符合材料信息的內(nèi)容去掉,并增添材料信息中包含的內(nèi)容,才能構(gòu)成比較合理的答案。,答案 價值觀是人生的重要向?qū)?,?shí)現(xiàn)人生價值需要正確價值觀的指引; 要把為人民服務(wù)作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求;在勞動創(chuàng)造和奉獻(xiàn)社會中不斷實(shí)現(xiàn)人生價值;努力學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。,(2014全國II) 馮洪錢是一名基層獸醫(yī)工作者。1959年,當(dāng)?shù)孛耖g老獸醫(yī)用一味草藥治好了20多頭病豬,這使年輕的馮洪錢深受震撼。他立志

20、傳承發(fā)展傳統(tǒng)獸醫(yī)藥事業(yè),編撰《民間獸醫(yī)本草》,滿足社會的需求。他訪問過數(shù)百個獸醫(yī)站,拜訪了成百上千位老獸醫(yī)、老藥農(nóng),廣泛收集民間處方,查閱古醫(yī)書、古農(nóng)書、地方志,追蹤國外最新科技成果,創(chuàng)辦中草藥百草園、中草藥制藥廠,與同事一起先后研制成功精寶素等10多種草藥制劑,治愈了數(shù)以萬計(jì)的疫病牲畜。 經(jīng)過千辛萬苦,歷時半個世紀(jì),馮洪錢終于在于2008年完成了系列著作《民間獸醫(yī)本草》,共計(jì)638萬字,插圖2353幅,書中收錄3505種中草藥

21、,附方40000多則?!睹耖g獸醫(yī)本草》“匯古今獸醫(yī)本草之大成,集民間獸醫(yī)經(jīng)驗(yàn)之精華”,馮洪錢被譽(yù)為“當(dāng)代的李時珍”,被評為全國優(yōu)秀科技工作者,并榮獲全國五一勞動獎?wù)?。?)、結(jié)合學(xué)習(xí)馮洪錢的事跡,班級舉行“我的青春·我的夢”主題班會,請你以“理想·奮斗·價值”為關(guān)鍵詞擬定一份要點(diǎn)式發(fā)言提綱。要求言簡意賅,每個關(guān)鍵詞對應(yīng)相應(yīng)要點(diǎn),總字?jǐn)?shù)100字左右。(6分)。,答案:(3)評分量表,(圍繞主題和關(guān)鍵詞的其他答

22、案,若言之有理,可酌情給分。)解析:本題考察學(xué)生情感、價值觀問題,對學(xué)生具有明顯的引導(dǎo)作用。學(xué)生要注意克服答題一張皮現(xiàn)象,既要注意樹立正確的價值觀人生觀,又要注意結(jié)合所學(xué)的哲學(xué)原理,否則不容易拿到高分,所以本題很活,區(qū)分度高,體現(xiàn)了新課標(biāo)能力立意的特點(diǎn)。,(1)實(shí)現(xiàn)人生價值,需要努力發(fā)展自己的才能,全面提高個人素質(zhì),而科學(xué)文化素質(zhì)只是其中一方面,還有思想道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等。(2)社會提供的客觀條件是實(shí)現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ),要實(shí)

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