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文檔簡介
1、家長會發(fā)言稿范文家長會發(fā)言稿范文各位家長好,我是咱們班的英語老師。開學三個月來,雖然未曾謀面,但我們通過微信、博客已經(jīng)有了一些交流。我們正一起攜手,共同陪伴孩子成長,順利度過幼小銜接,成為一名合格的小學生。下面把我的一些做法跟大家分享:一、開學初一封信開學初,我分別給孩子們和家長們寫了一封信。同時也收到很多熱情洋溢的回信,在此一并表示感謝!二、兩個做法:1、讓同學們在圖畫本上畫出所學的英語,并且在全班進行展示。2、每節(jié)課根據(jù)學生上課的表
2、現(xiàn),在書上相應位置進行蓋章,有問題的是差評。在起始階段時會有一個沉默期,進一步的聽和說都需要一個過程。所以,對孩子在學習過程中出現(xiàn)的問題不要過分著急,不要強迫學生背單詞、背句子。在人格發(fā)展理論中講到這樣一個觀點:612歲的兒童的發(fā)展階段是勤奮對自卑。處于這一階段的兒童主要發(fā)展任務是體驗成功帶給他們的勤奮感,即對自己以及對自己的能力具有良好的感覺。失敗則會帶來消極的自我感覺,讓兒童自卑。所以在小學階段,如果孩子學習上遇到了困難,暫時沒有學
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