武穴市中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評工作實施方案(文件)

1、1武教辦〔2015〕31號武穴市中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評工作實施方案武穴市是教育部確定的全國中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評實驗區(qū)（共102個），建立中小學(xué)藝術(shù)教育測評制度，是檢驗學(xué)校藝術(shù)教育成果的重要手段，也是改進(jìn)和加強學(xué)校藝術(shù)教育工作的重要依據(jù)，為扎實推進(jìn)這項工作，特制訂如下實施方案。一、指導(dǎo)思想以《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評辦法》、《中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評辦法》、《中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展

2、年度報告辦法》的文件精神。切實加強領(lǐng)導(dǎo)，制訂詳細(xì)方案，明確實施步驟，精心組織實施，努力探索和建立行之有效的工作機制。二、基本內(nèi)容1、測評內(nèi)容。、測評內(nèi)容。①中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評分三大一級指標(biāo)：即基礎(chǔ)指標(biāo)、學(xué)業(yè)指標(biāo)和發(fā)展指標(biāo)；六大二級指標(biāo)：即課程學(xué)習(xí)、課外活動（基礎(chǔ)指標(biāo)）；基礎(chǔ)知識、基本技能（學(xué)業(yè)指標(biāo)）；發(fā)展目標(biāo)（校外學(xué)習(xí)、藝術(shù)特長）。②一、二級指標(biāo)的分值權(quán)重基礎(chǔ)指標(biāo)：40分，其中：課程學(xué)習(xí)25分、課外活動15分。學(xué)業(yè)指標(biāo)：50分，其中：

3、基礎(chǔ)知識25分，基本技能25分。發(fā)展目標(biāo)：20分，其中校外學(xué)習(xí)10分，藝術(shù)特長10分（加分）。特別強調(diào)的是藝術(shù)特長屬特設(shè)加分項目，整個測評分值110分。③測評標(biāo)準(zhǔn)分值：優(yōu)秀90分以上，良好75—89分，合格60—74分，不及33、全面實施階段（、全面實施階段（20162016年元月年元月——）從2016年春季學(xué)期起，全市各級各類學(xué)校參與學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評工作實驗，積極探索有效的工作機制，切實做好年度自評工作，建立逐級年度報告制度。四、加強

4、組織領(lǐng)導(dǎo)加強組織領(lǐng)導(dǎo)是推進(jìn)中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評工作的根本保證，要采取得力措施，扎實推進(jìn)實驗工作健康、有序、規(guī)范的發(fā)展。1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：王衛(wèi)平副組長：張弛郭熙佳程偉林劉繼勝熊亞寧郭太友彭書政朱振宇組員：曹裕金郭永生王火云馬培福袁松濤劉全豐周志全胡瓊吳漢松楊華新領(lǐng)導(dǎo)小組將定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，對全市中小學(xué)藝術(shù)素質(zhì)測評工作進(jìn)行指導(dǎo)，對測評中發(fā)現(xiàn)的問題做好統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、管理。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)武穴市全國中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評工作辦公室

5、，負(fù)責(zé)日常工作。由教育局基教科科長郭永生兼任辦公室主任。2、強化校長責(zé)任、強化校長責(zé)任中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評工作實驗實行校長負(fù)責(zé)制，校長是第一責(zé)任人。校長要認(rèn)真組織，指導(dǎo)這項工作，要全程參與實驗工作，安排自評工作，指導(dǎo)填好《學(xué)校藝術(shù)教育工作自評報表》，組織撰寫一年一度的年度報告。3、加強考核督導(dǎo)、加強考核督導(dǎo)中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評工作，必須納入校長（含中心學(xué)校校長）考核內(nèi)容，并將自評項目作為監(jiān)測教育發(fā)展和考核學(xué)校工作的重要內(nèi)容，納入教育督導(dǎo)