保護生物多樣性教案

1、第三章：保護生物的多樣性第三章：保護生物的多樣性●教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo)1舉例說明生物多樣性面臨的威脅及其原因。2關(guān)注我國珍稀的動植物。3說出保護動物多樣性的主要措施。4關(guān)注一項珍稀動物或植物保護的辯論和協(xié)商活動，提高保護生物多樣性的公民意識。能力目標(biāo)能力目標(biāo)1通過觀察圖片（或多媒體課件），培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，短時間內(nèi)獲得準(zhǔn)確信息量能力。2通過參與“辯論和協(xié)商怎樣保護白頭葉猴”活動，鍛煉膽魄、開發(fā)思維、認(rèn)識到只有深入實際生活，處

2、理調(diào)整好各種關(guān)系，才是解決各種生活實際問題的辦法。同時也發(fā)展了決策能力。情感目標(biāo)情感目標(biāo)1通過學(xué)習(xí)生物多樣性面臨的威脅，使同學(xué)們建立起來保護生物多樣性觀念，增強保護動植物和保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境的重要性意識。2通過探究生物多樣性面臨威脅的原因，培養(yǎng)學(xué)生自覺保護和宣傳有關(guān)保護措施的意識。3通過參與“辯論和協(xié)商怎樣保護白頭葉猴”活動，鍛煉學(xué)生接近生活，解決生活實際問題的能力。4通過本章學(xué)習(xí)，增強和完善學(xué)生法制觀念，弘揚敢于同違法行為做斗

3、爭的精神?！窠虒W(xué)重難點教學(xué)重難點1探究生物多樣性面臨的威脅及其原因。2有關(guān)“辯論和協(xié)商怎樣保護白頭葉猴”活動情況?！窠虒W(xué)方法教學(xué)方法多媒體演示觀察法、分析歸納法和表演方式相結(jié)合?！窠虒W(xué)資源教學(xué)資源學(xué)習(xí)資源卡、學(xué)習(xí)指導(dǎo)卡、學(xué)習(xí)反饋卡、多媒體課件等●課時安排課時安排2課時第一課時第一課時●教學(xué)過程教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入：聆聽歌曲《一個真實的故事》，引入課題：這個小女孩用實際行動，甚至用生命保護了生物的多樣性。二、提出問題，解決問題：1、過

4、渡：上節(jié)課我們認(rèn)識了物種的滅絕是一個自然過程。2、請看摘自《中國環(huán)境保護21世紀(jì)議程》的內(nèi)容：“物種的滅絕是一個自然過程，但目前人為的活動大大加速了物種滅絕的速度。物種一旦滅絕，便不再生，生物多樣性的消失將造成農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生保健、工業(yè)方面根本危機，造成生態(tài)環(huán)境破壞，威脅人類的生存?！苯^、每天有1種動物滅絕，這種遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自然的“本底滅絕”速率上千倍的局面是有關(guān)地球生命生存狀況與質(zhì)量的嚴(yán)峻警告！資料二：世界八分之一鳥類面臨滅絕，環(huán)保人士積極

5、推進《大幅減少生物多樣化的喪失》計劃本報訊據(jù)法新社吉隆坡消息：來自世界各地的數(shù)千名環(huán)保人士、科學(xué)家和政府官員2月9日匯集在此，參加最新一輪會談，旨在保護地球上的生物多樣化。該會議的網(wǎng)站說，地球上“估計有3.4萬種植物和5200種動物———包括世界上18的鳥類，正面臨滅絕”。雖然預(yù)期各國政府將在諸如基因改造谷物等問題上發(fā)生爭執(zhí)，但是要求保護各種生物———包括最丑陋的臭蟲和最美麗的樹木———的人士，將為他們的目標(biāo)而努力不懈。這次會議的名稱為

6、《生物多樣化公約》各方大會第七屆會議，簡稱“生約七”，會議將持續(xù)至2月20日。據(jù)悉，該公約誕生于1992年在里約熱內(nèi)盧召開的“地球峰會”，主要目標(biāo)是防止人類為了追求自己的經(jīng)濟發(fā)展而把其它生物驅(qū)向滅絕。該條約已獲175個國家批準(zhǔn)，但仍有些矚目的國家未加入，包括美國。支持者們認(rèn)為，這是一個嚴(yán)重缺陷，妨礙旨在延緩自然資源急劇喪失的努力。盡管如此，美國仍派遣其負(fù)責(zé)環(huán)境的助理國務(wù)卿麥克默里和另約30名隨行官員赴會。會議的首要議題，包括山脈生態(tài)系統(tǒng)

7、的生物多樣化、保護區(qū)在生物保護中的作用和科技成果的分享。預(yù)期環(huán)保積極人士還將要求制訂中期目標(biāo)，以執(zhí)行已同意的計劃，也即在2010年前《大幅減少生物多樣化的喪失》。聯(lián)合國大學(xué)趕在這次會議前發(fā)表一份報告，警告“二十一世紀(jì)的淘金熱”也即趕往南極洲發(fā)掘稀有生物，將會妨礙旨在管制這些勘探的國際努力。報告說，生物勘探者正爭相尋找和開采“極端微生物”———這是指為了在地球最惡劣環(huán)境下生存而發(fā)展出獨特生存能力的生物。科學(xué)界從未如此驚慌失措過，因為全球鳥

8、類面臨巨大威脅這是一個嚴(yán)峻的事實?！度A南新聞》2004年02月10日第二版6、小結(jié)：可見，全世界的物種滅絕速度加快了。世界生物正面臨著威脅。7、那我國情況又是怎樣的呢？也不容樂觀，特別是我國特有的珍稀動植物，也瀕臨滅絕的邊緣，請同學(xué)們仔細(xì)分析教材P94頁的圖片資料。8、學(xué)生逐一欣賞，明確有下列動植物：金絲猴、白鰭豚、朱鹮、揚子鱷、銀杉、珙桐。9、欣賞《我國珍稀動物物種》，《我國珍稀植物物種》。10、請同學(xué)們看幾則信息：《我國約15%的動

9、植物面臨滅絕》，《瀕臨滅絕的動植物比例驚人》。資料一：我國約１５％動植物瀕臨滅絕據(jù)新華社北京１０月５日電由于森林資源稀少和野外動植物棲息地的破壞，以及亂捕濫獵、亂采濫挖等違法行為屢禁不止，我國很多珍貴稀有動植物都處于瀕危狀態(tài)。初步統(tǒng)計顯示，我國處于瀕危狀態(tài)的動植物物種為１５％至２０％，遠(yuǎn)高于１０％至１５％的世界水平。據(jù)國家林業(yè)局有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，目前我國已有近２００個特有物種消失，有些已經(jīng)瀕臨滅絕。如海南黑冠長臂猿和海南黑熊等大大減少，稀