2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、1TeachingplanSubject:3AM3U2ShoppingⅠ.教材單元分析教材單元分析:1.學(xué)生情況分析通過一二年級(jí)的學(xué)習(xí),三年級(jí)的學(xué)生對(duì)單詞和句子都已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。對(duì)教材上的四會(huì)單詞基本都能達(dá)到聽,說,讀,寫,拼背的程度;聽,說,運(yùn)用所學(xué)句型,對(duì)話;能進(jìn)行基本的日常用語交流;能掌握簡單的語法知識(shí)點(diǎn)。因此,三年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)除了最基本的詞匯和課文掌握之外,更多地放在了對(duì)句型掌握程度的提高,語法的掌握和閱讀能力的培養(yǎng)一節(jié)寫話

2、的培養(yǎng)上。在課堂上可以嘗試簡單的閱讀,完成簡單的題目,并培養(yǎng)他們能夠初具閱讀能力。2教材分析本單元是進(jìn)行情景的創(chuàng)設(shè)——Shopping,課文中出現(xiàn)了很多句型,雖然在一二年級(jí)差不多都接觸過,但是到了三年級(jí)要求不同了,要求能讀、能背,能默,能或用于對(duì)話中,或用于生活中,特別是小故事中的Therebe_______句型,比較難。本單元的語法重點(diǎn)是幫助學(xué)生區(qū)分單復(fù)數(shù)和不可數(shù)名詞,這是比較容易混淆的。3單元目標(biāo)分析:知識(shí)與能力:1四會(huì)單詞:app

3、leangebananapeachpeachesyuanmanyhowmuchbuysure.2能用新句型進(jìn)行詢問和回答:Howmany…Howmuch……yuan.Doyoulike_____YesIdo.YesIlike…NoIdon’t.NoIlike…Thereisare…3能正確區(qū)分單復(fù)數(shù)和不可數(shù)名詞在句型中的運(yùn)用。4掌握字母o的發(fā)音。過程與方法:1通過歌曲、對(duì)話、游戲、小組表演等形式,鼓勵(lì)學(xué)生連續(xù)說話的能力。2通過卡片,多媒

4、體,情境創(chuàng)設(shè)等方式鼓勵(lì)學(xué)生之間進(jìn)行對(duì)話的創(chuàng)編,培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力。3通過讓學(xué)生聽語音材料幫助學(xué)生理解故事內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生聽的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:1學(xué)會(huì)在不同的語境中進(jìn)行對(duì)話的創(chuàng)編,養(yǎng)成禮貌購物的好習(xí)慣。2.培養(yǎng)學(xué)生英語連續(xù)說話能力,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊人的特點(diǎn),并能說出和寫下來。3培養(yǎng)學(xué)生良好的語音語感,并能正確讀出和辨識(shí)音標(biāo)。4教學(xué)策略分析4Whiletaskprocedure1.T:Pleaselookatthepicture.H

5、owmany…(Showthemedia)a.Makeashtchant.Bagbagbag.Redredred.HowmanyhowmanyFivefivefive.b.Readthesingularofthewds.Thenshowthestudentsthepluralofthem.c.Givethestudentssomepictures.AnA_____.__________s.Some______(s).showthemso

6、mecards.d.Exercises.2.T:NowI’llbringyoutogotothefruitshop.Let’scountmefruit.(Showthepicture)a.T:We’renowarrivingatthefruitshop.Lookawomanisshopping.Listenwhataretheytalkingb.MayIhave...pleaseListenrepeat.Askanswer.MayIha

7、ve…pleaseHereyouare.Thankyou.1.Answer.One.Two…..a.Makesomeshtchant.b.Followtheteacherreadthepluralallclass.c.Looksay.anappleapplesanangeangesabananabananasapeachpeaches2.Lookthemedia.a.Listentothetape.b.Repeatthesentence

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論