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1、良好的習(xí)慣是成功的保證。第1頁(yè)共2頁(yè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)方案七年級(jí)班學(xué)號(hào):姓名:科目思品課題看看社會(huì)萬(wàn)花筒設(shè)計(jì)張奐奐審核督查課時(shí)2編號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)體驗(yàn)社會(huì)生活的美好和多樣性,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)復(fù)雜社會(huì)生活的能力,提高分辨真善美和假丑惡的能力?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】【預(yù)習(xí)要點(diǎn)】第一課時(shí):有人說(shuō):“路有天天萬(wàn)條,業(yè)有三百六十行。”正是各行各業(yè)的推動(dòng)著我們社會(huì)的進(jìn)步,創(chuàng)造著我們。第二課時(shí):我們生活的環(huán)境既有真、善、美,又有假、丑、惡。我們應(yīng)該社會(huì)生
2、活中真、善、美的東西,同時(shí)也要善于和社會(huì)生活中存在的假、丑、惡現(xiàn)象?!竞献魈骄俊俊旧鐣?huì)生活的多樣性社會(huì)生活的多樣性】1、看課本第15頁(yè)“小明”到少年宮去報(bào)名的圖畫(huà)。想一想:(1)小明積極參加少年宮2個(gè)班的學(xué)習(xí)是為了什么?(2)少年宮開(kāi)辦多種形式的興趣班反映了什么?(3)參看課程表,思考我們學(xué)校的學(xué)習(xí)生活是怎樣的?2、(1)有人說(shuō):“路有天天萬(wàn)條,業(yè)有三百六十行?!闭f(shuō)明了什么?(2)你了解的行業(yè)對(duì)社會(huì)發(fā)展所做的貢獻(xiàn)?(舉兩個(gè)例子)(參考課
3、本第16頁(yè))3、請(qǐng)學(xué)生介紹自己喜歡的電視節(jié)目電視節(jié)目如此豐富多彩,對(duì)你有什么感受?(參考課本第17頁(yè))良好的習(xí)慣是成功的保證。第2頁(yè)共2頁(yè)【社會(huì)生活的復(fù)雜性社會(huì)生活的復(fù)雜性】4、閱讀“上網(wǎng)”的相關(guān)內(nèi)容。(參考課本第17頁(yè))提問(wèn):(1)上網(wǎng)對(duì)我們的有利影響和不利影響?(2)中學(xué)生應(yīng)禁止上網(wǎng)這種說(shuō)法正確嗎?5、請(qǐng)閱讀思考第18頁(yè)“非典”的材料。找出材料中美好、善良的言行有丑陋、惡劣的言行.【本節(jié)課我的收獲】【本節(jié)收獲本節(jié)收獲】1、認(rèn)知方面:
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