衢州職業(yè)技術(shù)學院適應社會需求能力評估自評報告（2018）

1、1衢州職業(yè)技術(shù)學院適應社會需求能力評估自評報告衢州職業(yè)技術(shù)學院適應社會需求能力評估自評報告為貫徹落實《國務院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》，推動高等職業(yè)院校堅持“以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向”，深化辦學機制和教育教學改革，全面提高高等職業(yè)院校適應社會需求能力和水平，根據(jù)國務院教育督導委員會頒布的《高等職業(yè)院校適應社會需求能力評估暫行辦法》，結(jié)合我校的實際辦學情況做出自我評估。一、一、辦學基學基礎能力能力衢州職業(yè)

2、技術(shù)學院是2002年經(jīng)浙江省人民政府批準成立的從事高等職業(yè)教育的公辦全日制高等學校，主要培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線的技術(shù)技能人才。學校占地面積258001.29平方米，其中教學科研及輔助用房面積94880.37平方米、行政辦公用房面積9754.60平方米，生均教學行政用房面積17.04平方米生。學生公寓共5棟，建筑面積49703.90平方米。擁有設施完備、功能齊全的實訓樓、教學樓、圖書館、體育館、餐廳、浴室等教學生活用房。學校

3、積極籌措辦學經(jīng)費，優(yōu)化資源配置，提高投入產(chǎn)出效益。辦學經(jīng)費的主要來源有國家財政性教育經(jīng)費、公共財政預算教育經(jīng)費、社會捐贈經(jīng)費、學雜費等事業(yè)收入。國家財政性教育經(jīng)費2015年投入為5518.03萬元，生均撥款0.91萬元；2016年投入為8178.16萬元，生均撥款1.36萬元；3教務教學、招生就業(yè)、學生管理、頂崗實習管理、教學質(zhì)量管理、網(wǎng)絡課程及教學系統(tǒng)、教學資源庫系統(tǒng)、課堂及實訓教學系統(tǒng)、數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)、校園門戶系統(tǒng)、網(wǎng)絡及信息安全系統(tǒng)

4、、國有資產(chǎn)管理系統(tǒng)、人力資源管理系統(tǒng)、科研信息管理系統(tǒng)的全方位信息化管理。實訓基地儀器裝備進一步完善。教學、科研儀器設備資產(chǎn)總值從2015年的5742.31萬元增加到2017年的6619.41萬元，生均教學儀器設備值2015年為0.95萬元、2016年為0.92萬元、2017年為1.05萬元。圖2學校學校儀器設備總值設備總值（單位：萬元）位：萬元）2015年2016年2017年5600580060006200640066006800教學