肥皂泡教案3

1、北京版三年級語文下冊《肥皂泡》教學設計教學目標：1、能夠正確、流利、有感情的朗讀課文。2、抓住關鍵詞語，聯系生活實際，想象吹肥皂泡的情景，體會其中的樂趣和作者的情感。3、體會作者描寫肥皂泡時用詞的恰當、準確。4、背誦最后兩個自然段。教學重難點：想象吹肥皂泡的情景，體會吹肥皂泡帶來的樂趣和作者的情感。教學過程：復習回顧、整體感知課文主要內容。一、導入吹肥皂泡時是那么的開心，這節(jié)課讓我們同冰心奶奶一起去再次感受吹肥皂泡的快樂。師板書課題。師

2、生交流。四、品讀課文，感知文本。感受吹的過程：做泡泡、吹泡泡。課件出示第三段：我們把用剩的碎肥皂，放在一只小木碗里，加上點水，和弄和弄，使它溶化。然后用一支竹筆的套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹起一個輕圓的網球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒，便從管上落了下來，輕悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送，有時它能飛得很高很高。點撥要點1.引導學生注意表明先后順序的詞語。2.引導學生體會到吹肥皂泡的動作特別輕。吹肥皂泡的動