教職工校園欺凌預(yù)防和處理崗位職責(zé)

1、教職工校園欺凌預(yù)防和處理崗位職責(zé)一、預(yù)防崗位職責(zé)(一)、校長(zhǎng)室1.成立預(yù)防欺凌應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，明確應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。2.加強(qiáng)對(duì)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)力度，確保人員、安全防衛(wèi)設(shè)施及時(shí)到位。3.公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。(二)、政教處1.定期召開(kāi)班主任會(huì)議，研究解決學(xué)生心理疏導(dǎo)和矛盾糾紛排解問(wèn)題。2.及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門(mén)報(bào)案并配合立案查處。3.堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，開(kāi)展警

2、示教育。通過(guò)舉辦講座，班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從活生生的案例中吸取教訓(xùn)，克制自己，正確對(duì)待自己的言行。4.搭建心理教育平臺(tái)，開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。(三)、安全辦1.及時(shí)做好值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師的安排，明確相關(guān)責(zé)任人職責(zé)，確保正常上課期間校園中不發(fā)生校園欺凌事件。2.安全處要求班主任做好假前學(xué)生安全防事故教育工作，確保學(xué)生1.要詳實(shí)記載交接班記錄和來(lái)人來(lái)訪登記表，防止外來(lái)人員進(jìn)入校園鬧事。2、定時(shí)巡視校園，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，防止校園內(nèi)發(fā)生欺凌

3、行為。二、事發(fā)處理崗位職責(zé)1成立預(yù)防欺凌應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：劉少華副組長(zhǎng)：劉偉、夏文杰、江興國(guó)成員：戴濤、李進(jìn)、解保峰、武林、武守杰、馬超、王超、劉義現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)組組長(zhǎng)：王超成員：各班主任疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：馬超成員：各班主任通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：解保峰成員：學(xué)生會(huì)成員現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組組長(zhǎng)：武守杰成員：各班主任學(xué)校應(yīng)急組組長(zhǎng)：李進(jìn)成員：各年級(jí)組、各班主任㈡明確應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)1.組長(zhǎng)職責(zé)：決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和終止；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人