師德征文

1、那一抹光，那一個人，那一片情初為人師，路漫漫其修遠(yuǎn)兮；何為人師，吾將上下而求索。—題記一夜色中的一抹光月兒把她的光明遍照在天上，卻留著她的黑斑給她自己—泰戈爾漆黑的夜色，靜謐的校園，昏黃的燈光。他獨自坐在辦公室，奮筆疾書。孩子們此時早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，回味著一天的酸甜苦辣，憧憬著明天的太陽。與他作伴的不外乎屋外嘈雜的，此起彼伏的蟲鳴鳥叫，以及屋內(nèi)筆尖劃在紙上的“沙沙”聲響。此時的他眉頭緊鎖，手中的筆尖懸在半空中，他正思索著，思索著該如何向孩子

2、們講解這個幾何知識，才能讓孩子們更容易聽懂和接受。班里女孩子多，面對抽象的數(shù)學(xué)，平時聰明伶俐的孩輕松起來，伸伸雙臂，打個哈欠，此時仿佛才感到倦意來襲。于是，熄燈，躺下，最后一抹亮光也淡淡地消失在了這溫柔的夜色中。二.山野里的一個人人生很長，遙遙數(shù)萬日；人生很短，匆匆?guī)资铩！}記山繞著山，水連著水，一條曲曲折折的馬路伸向遠(yuǎn)方，伸向大山深處，那兒連接著一所村小——永正小學(xué)。繁茂的樹木，遮天蔽日；清澈的溪水，淙淙而流；游魚細(xì)石直視無礙。這兒