word藝術(shù)字的應(yīng)用-史樂樂

1、靈石一職中校運(yùn)會和諧校園 全校健身,我精彩 我運(yùn)動,校 徽,?；諆?nèi)容為“L S Y Z”，“ Z，S”為藍(lán)色圓形，圓形象征團(tuán)結(jié)、和諧。“L，Y”象征著老師和學(xué)生在藍(lán)天中向前沖刺。,吉 祥 物,吉祥物的主體形象以泰山石為核心，形成了一個充滿朝氣、活潑英武、活力四射的卡通形象，是“和諧校園、全民健身”概念最為直觀的藝術(shù)延展。,火 炬,如意”火炬設(shè)計緊扣“和諧校園，全民健身”的辦賽主題，蘊(yùn)含“如意和諧，吉祥美好”的寓

2、意,任務(wù)預(yù)覽,應(yīng)用word繪制一個如下的校運(yùn)會圖標(biāo)。,,藝術(shù)字的應(yīng)用,——制作校運(yùn)會圖標(biāo),任務(wù)分析,打開素材文件（校運(yùn)會圖標(biāo)），分析任務(wù)。,,導(dǎo)入,學(xué)習(xí)目標(biāo),任務(wù)練習(xí),綜合應(yīng)用,小結(jié),作業(yè),學(xué)習(xí)目標(biāo),知識目標(biāo)： 1、學(xué)會插入藝術(shù)字。 2、熟練使用藝術(shù)字工具欄修改藝術(shù)字格式。技能目標(biāo)： 通過設(shè)計校運(yùn)會圖標(biāo)，提高學(xué)生的愛校情操。,,,重 點(diǎn),導(dǎo)入,任務(wù)分析,任務(wù)練習(xí),綜合應(yīng)用,小結(jié),

3、作業(yè),任務(wù)一：插入藝術(shù)字,插入一個藝術(shù)字。,,靈石第一職業(yè)高級中學(xué),知識點(diǎn)解析---插入藝術(shù)字,,一、插入藝術(shù)字： 1、插入 ? 藝術(shù)字，選擇“藝術(shù)字樣式19”。,知識點(diǎn)解析2,任務(wù)二,任務(wù)三,綜合應(yīng)用,作業(yè),任務(wù)一,知識點(diǎn)解析---藝術(shù)字,,一、插入藝術(shù)字： 2、輸入如下文字，設(shè)置宋體 28號，加粗。單擊確定。,知識點(diǎn)解析1,任務(wù)二,任務(wù)三,綜合應(yīng)用,作業(yè),任務(wù)一,任務(wù)二：修改藝術(shù)字,修改藝術(shù)字為如下形狀：,

4、,二、修改格式----藝術(shù)字工具欄打開方法：視圖?工具欄?藝術(shù)字,,知識點(diǎn)解析---藝術(shù)字工具欄,字符間距,編輯修改文字內(nèi)容,藝術(shù)字樣式,藝術(shù)字格式,藝術(shù)字形狀,文字環(huán)繞方式,豎排文字,重點(diǎn)哦,三維效果,陰影效果,疊放次序,,知識點(diǎn)解析2,任務(wù)二,任務(wù)三,綜合應(yīng)用,作業(yè),任務(wù)一,二、修改格式----藝術(shù)字工具欄1、選擇“文字環(huán)繞”方式-----浮于文字上方2、選擇藝術(shù)字“字符間距”---稀疏3、選擇藝術(shù)字格式，“形狀填充”效果為

5、： 漸變——預(yù)設(shè)—極目遠(yuǎn)眺4、選擇更改形狀-----細(xì)上彎弧,,知識點(diǎn)解析---藝術(shù)字工具欄,知識點(diǎn)解析1,任務(wù)二,任務(wù)三,綜合應(yīng)用,作業(yè),任務(wù)一,任務(wù)三：插入藝術(shù)字并修改,插入并修改藝術(shù)字為如下形狀：,,,,溫馨提示：藝術(shù)字形狀、三維效果、藝術(shù)字形狀填充,,1、應(yīng)用藝術(shù)字體現(xiàn)下列內(nèi)容： 專業(yè)，班級，姓名 例如： 美術(shù)專業(yè) 2013級268班 周珊2、其他文

6、字和內(nèi)容自行設(shè)計。3、根據(jù)整體效果評選。,綜合應(yīng)用---設(shè)計背面,作品展示一,珠寶鑒定專業(yè)2009級5班李娜娜,,珠寶鑒定專業(yè)2009級01班王兵兵,,,,,,插入藝術(shù)字1,修改藝術(shù)字1,修改藝術(shù)字2,作品展示二,作業(yè),插入藝術(shù)字2,,珠寶鑒定與商貿(mào),2009級2班,王小剛,,珠寶鑒定專業(yè),2009級1班,李,甜,作品展示二,插入藝術(shù)字1,修改藝術(shù)字1,修改藝術(shù)字2,作品展示一,作業(yè),插入藝術(shù)字2,課堂小結(jié),1、插入藝術(shù)字的方法？