企業(yè)培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)游戲(含破冰、分組、熱身游戲)

1、淘課旗下培訓(xùn)人社區(qū):shequ.第一部分：破冰船破冰船是“打破堅(jiān)冰”的活動(dòng)，目的是創(chuàng)造融洽的氣氛。運(yùn)用在培訓(xùn)的開(kāi)始，打破人們的冷淡，將學(xué)員的第一印象定格為積極的感覺(jué)，建立相互支持、通力合作的群體關(guān)系，使人們更開(kāi)朗、坦率以利于人與人的攀談。1、記者采訪一、目的：讓新學(xué)員相互結(jié)緣，相互采訪，把他或她隆重介紹給全體。二、時(shí)間：視人數(shù)而定三、道具：紙和筆四、步驟：1、讓學(xué)員們找到自己的拍檔，最好不是熟人，然后其中一人作為記者對(duì)這位拍檔進(jìn)行采訪，

2、采訪的形式及內(nèi)容都由自己而定，時(shí)間為3分鐘。你目的是在3分鐘內(nèi)盡可能獲取有深度的信息，要求你在采訪過(guò)程中做筆記，完成后再進(jìn)行角色交換。2、完成采訪后，每位學(xué)員要把采訪來(lái)的信息做一次一分鐘的演講，目的是把你所采訪的人以最佳的表達(dá)方法介紹給大家。3、時(shí)間由培訓(xùn)師掌握，如果培訓(xùn)班很大，演講只能由抽查的形式進(jìn)行。五、分享：評(píng)價(jià)記者的信息收集能力，組織能力及表達(dá)能力。2、“肖像”素描一、目的：創(chuàng)造性提問(wèn)，使每個(gè)人在第一時(shí)間充分地相互認(rèn)識(shí)。二、時(shí)間

3、：視人數(shù)而定三、道具：每個(gè)人準(zhǔn)備紙和筆四、步驟：請(qǐng)每人寫(xiě)下他打算問(wèn)剛剛結(jié)識(shí)的人1個(gè)問(wèn)題。建議他們發(fā)揮一下創(chuàng)造力，不要問(wèn)那些平淡無(wú)奇的問(wèn)題。1分鐘后，請(qǐng)所有的人起身在房間內(nèi)走動(dòng)，交流問(wèn)題與答案，并在回答人的姓名下做好記錄。鼓勵(lì)他們?cè)陔S后的5分鐘內(nèi)去跟盡可能多的人打交道。宣布時(shí)間到，請(qǐng)參訓(xùn)人員回到座位，并開(kāi)始有序地做自我介紹。在每個(gè)人做自我介紹時(shí)，鼓勵(lì)其他人用在剛才的交談中得知的情況進(jìn)行補(bǔ)充。這樣，最終會(huì)給每個(gè)參訓(xùn)人員拼出一幅全面生動(dòng)的“肖

4、像”。五、分享：1、你發(fā)現(xiàn)在別人的情況中哪些較為有趣？能否在“正?！闭勗捓锏弥@些情況？為什么不能？2、最富有成效的問(wèn)題有哪些？3、事實(shí)證明哪些問(wèn)題不是很有效？為什么？淘課旗下培訓(xùn)人社區(qū):shequ.——規(guī)則如下：從第一位開(kāi)始：我是趙一，第二位必須說(shuō)：我是趙一后面的丁二，第三位必須說(shuō)：我是趙一后面丁一后面的張三，以此類推，難度越來(lái)越大，直至最后一位。培訓(xùn)師可以獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)最佳者。五、分享：你認(rèn)為在本游戲中反映出什么問(wèn)題？5、我是誰(shuí)一、目的：

5、說(shuō)明通過(guò)手勢(shì)和其他非語(yǔ)言的方法完全可能實(shí)現(xiàn)人與人之間的交流。二、時(shí)間：視人數(shù)而定三、道具：無(wú)四、步驟：1、將學(xué)員分成2人一組，聲明游戲目的旨在盡可能地向?qū)Ψ浇榻B自己，強(qiáng)調(diào)整個(gè)過(guò)程不能說(shuō)話，必須全部用動(dòng)作完成。2、大家可以通過(guò)手勢(shì)、目光、表情、標(biāo)志、圖片等非口頭的手段交流，比如，指指婚戒表示自己已經(jīng)結(jié)婚。也可利用培訓(xùn)場(chǎng)地室內(nèi)外找一個(gè)能夠代表自己個(gè)性特征或表達(dá)自己身份的物件表強(qiáng)化表達(dá)效果。3、2分鐘后，雙方替換。然后請(qǐng)大家口頭交流一下剛才通

6、過(guò)肢體語(yǔ)言交流時(shí)對(duì)對(duì)方的了解。與對(duì)方希望表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行對(duì)照。五、分享：1、你用肢體語(yǔ)言介紹自己時(shí)，表達(dá)是否準(zhǔn)確？2、你讀懂了多少對(duì)方用肢體語(yǔ)言表達(dá)的內(nèi)容？3、你的伙伴給了你哪些很好的線索，使你了解他？6、賓戈卡一、目的：在一種寬松的氛圍中巧妙地迫使新來(lái)的人去認(rèn)識(shí)新朋友。二、場(chǎng)地：教室三、時(shí)間：15分鐘四、道具：賓戈卡（每人一張）五、步驟：1、把尋人游戲工作表發(fā)給每一位學(xué)員。2、讓每位學(xué)員以最快的速度找到與表格中相匹配的人在表格中簽名，每