變態(tài)心理學與健康心理

1、變態(tài)心理學與健康心理學,付文英國家二級心理咨詢師心理治療師,,,,,精神運動性遲滯：思維、動作緩慢，病人表述為“腦子沒有上潤滑油”緊張癥： 緊張性興奮狀態(tài)：情緒激昂、熱情奔放，有狂暴性攻擊行為，亂跑 緊張性木僵：不語、不動、眼神可有交流,,,,,心理學的區(qū)分----郭念峰,主觀世界和客觀世界的統(tǒng)一性（同一性）原則（有無幻覺、妄想、心理沖突和現(xiàn)實不符合、自知力缺失、現(xiàn)實檢驗?zāi)芰Γ┬睦砘顒拥膬?nèi)在協(xié)調(diào)性原則人格的相

2、對穩(wěn)定性原則,復(fù)習題,1．關(guān)于社會人群的心理活動，下列描述中正確的是( )。A．有正常和異常心理活動兩個方面B．心理健康水平不高，就屬于精神異常C．精神障礙者的心理活動是完全異常的D．正常和異常心理活動之間無法轉(zhuǎn)換,復(fù)習題,2．下列關(guān)于心理異常經(jīng)過系統(tǒng)治療后的描述中不正確的是( )。A．異常心理可以部分改善B．異常心理無法被矯正C．精神障礙者的心理活動并不是完全異常的D．正常和異常心理活動之間可以互相轉(zhuǎn)換,復(fù)

3、習題,3．關(guān)于變態(tài)心理學研究的對象，下列描述中正確的是( )。A．以異常情緒過程為對象 B．以變態(tài)心理的發(fā)生過程為對象C．以心理與行為異常表現(xiàn)為對象 D．以錯誤認知結(jié)構(gòu)為對象,復(fù)習題,4、關(guān)于古代“變態(tài)心理學”的發(fā)端，下列描述中正確的是( )。 A．顯現(xiàn)出“心理是腦的功能”這一推論的雛形 B．是東方科學發(fā)展的產(chǎn)物 C．與古希臘醫(yī)生希波克里特提出的“體液學說”無關(guān) D．始于公元前

4、800年,復(fù)習題,6、精神分析理論關(guān)于變態(tài)心理的解釋，下列基本命題中正確的是( )。 A．意識與潛意識同樣重要 B．性的沖動是神經(jīng)癥和精神病的重要起因 C．“超我”與神經(jīng)癥絕對沒有關(guān)系 D．心理過程主要是意識的 B.2516、,復(fù)習題,7、下列說法中符合弗洛伊德關(guān)于“心理結(jié)構(gòu)”的看法的是( )。 A．人的心理結(jié)構(gòu)缺乏層次性 B．心理結(jié)構(gòu)與心理防御機制的含義相類似

5、 C．由潛意識、前意識和意識構(gòu)成 D．是心理活動的基本動力,,8、按照精神分析理論對心理異常現(xiàn)象的解釋，下列表述中與其內(nèi)涵不符的是( )。 A．心理健康的充分和必要條件是個體要合理地度過“性心理”發(fā)展的每個階段 B．性心理發(fā)展受挫，就會造成性心理的“退化”或發(fā)展“固著” C．性心理的“退化”或“固著”。會造成未來人格的變態(tài)和心理異常 D．在性心理發(fā)展的每個階段上，無論接受怎樣的刺激，都不會

6、導(dǎo)致其遭受挫折,復(fù)習題,9、下列說法中符合巴甫洛夫關(guān)于神經(jīng)癥和精神病原因的描述的是( )。 A．是大腦結(jié)構(gòu)和功能這兩個基本因素的相互關(guān)系 B．是大腦興奮和抑制這兩個基本神經(jīng)過程的沖突 C．是腦的新陳代謝障礙 D．是弱的、經(jīng)常性的精神刺激 B.254,復(fù)習題,10、下列表述中符合人本主義對異常心理的解釋的是( )。 A．“自我”無法實現(xiàn)的結(jié)果和趨于完善的“潛能”特征受阻 B

7、．“人格結(jié)構(gòu)”和“行為過程”的不平衡 C．“心理動力學”特征發(fā)展受阻 D．“情緒”過程和“情感”過程的偏離 A.255,復(fù)習題,11、下列說法中不符合“心理學標準”判斷正常心理與異常心理原則的是( )。 A．主一客觀世界統(tǒng)一原則 B．心理活動的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則 C．個人理想與他人理想的一致原則 D．人格的相對穩(wěn)定性原則,,,,,,,,,,例題,關(guān)于“感知障礙”的類型，下列描述中

8、不正確的是( )。A．感知綜合障礙 B．感覺障礙C．軀體障礙 D．知覺障礙,例題,( )符合幻覺體驗不同真實性分類的特點。 A．內(nèi)臟幻覺和幻觸 B．真性幻覺和假性幻覺 C．幻聽和幻視 D．軀體幻覺,例題,下列描述中不符合“感知綜合障礙”涵義的是( )。 A．感知客觀事物的個別屬性，如大小、長短、遠近時產(chǎn)生變形 B．感覺周圍的人在監(jiān)視

9、自己 C．感覺周圍事物像“水中月”、“鏡中花” D．感覺自己的面孔或體形改變了形狀 B.262,例題,“思維貧乏”和“思維遲緩”兩個癥狀的鑒別要點之一，是前者( ) A．在回答問題時的語速明顯減慢 B．在回答問題時的語言中斷 C．在回答問題時的語速加快 D．在回答問題時內(nèi)容極為簡單,真性幻聽VS假性幻聽,真性幻聽：多為言語性幻聽，也就是說其內(nèi)容多為言語性質(zhì)，就像平常人

10、說話一樣，有節(jié)奏、語音、語調(diào)等的變化，見于多種精神疾病。 假性幻聽：和前兩者的主要區(qū)別是所謂“聽”到的聲音是直接在腦內(nèi)呈現(xiàn)的，不是通過聽覺器官聽到的。,案例1,患者，女，20歲，精神分裂癥 近幾天聽見屋外有單位領(lǐng)導(dǎo)在談?wù)撍穆曇簦缯f她不愛勞動，破壞團結(jié)，應(yīng)給予批評等?；颊哒也坏秸?wù)撍娜?，而認為領(lǐng)導(dǎo)不愿和她見面。雖然沒有一個人能聽見這些聲音，但患者堅信他們來了，因此常向窗外回答：“我要和你們辯論，我太冤枉了！”,

11、案例2,患者男，21歲，精神分裂癥 患者自述：在我的頭腦里有講話的聲音，有言有調(diào)，但有時是一種沒有聲音的說話，雖然沒有聲音，卻也能聽見，雖不是用耳朵聽見的，可是正和耳朵聽見的一樣，這是沒有聲音的言語，但它表達了一點的意思，它表達的意思是讓我向右走。,案例3,患者，女，18歲，精神分裂癥 病人在聽到刮風和打雷的同時，聽到在高空和風雷同源處有人在講：“要下雨了，要下雨了！”。打開水龍頭或者按馬桶時，在聽見流水聲中夾雜著聲

12、音：“辯證唯物主義，辯證唯物主義！”,案例4,一位病人看見他的父親臉變得很長，眼睛很小，像兩粒瓜子樣小，鼻子很大，臉色灰白，像死人的顏色，整個形象變得非?？膳?案例5,病人看見家里的小貓像老虎一樣大病人看見母親比他七、八歲的妹妹還要矮小,案例6,病人不斷的照鏡子，看見自己的臉形變得非常難看，兩只眼睛變得不一樣大，鼻子和嘴巴都歪到一邊，耳朵大得像豬耳。雖然病人知道是自己的面孔，但模樣卻發(fā)生了變化。,思維障礙,,,,,,,例題,下列描述中

13、不符合“自知力不完整”或“無自知力”的是( )。 A．對自身狀態(tài)的反映錯誤 B．作為判斷精神病的指標之一 C．對“自我”概念的錯誤認知 D．“自我認知”與“自我現(xiàn)實”的統(tǒng)一性的喪失,,,例題,“思維內(nèi)容障礙”的類型不包括( )。 A．強迫觀念 B．音聯(lián)義聯(lián) C．妄想 D．超價觀念,常見精神障礙,常見精神障礙,常見精神障礙,常見精神癥狀,第三單元

14、 神經(jīng)癥神經(jīng)癥是一種精神障礙，主要表現(xiàn)為持久的心理沖突，病人覺察并體驗到這種沖突并因之而感到痛苦，妨礙了心理功能和社會功能。無器質(zhì)性病變。,神經(jīng)的特點,意識的心理沖突 精神痛苦 持久性妨礙了病人的心理功能和社會功能沒有任何器質(zhì)性病變?yōu)榛A(chǔ),神經(jīng)癥的評定,常形：涉及大家公認的重要生活事件，與現(xiàn)實生活處境有直接聯(lián)系。有明顯道德性質(zhì)。異形：與現(xiàn)實處境沒有直接關(guān)系，涉及生活中的雞毛蒜皮的小事，沒有明顯的道德性質(zhì)。,神經(jīng)癥的評定

15、（許又新）,,例題,心理咨詢師掌握心理異常癥狀，是為了( )。 A．診斷精神障礙和進行治療 B．鑒別精神障礙和非精神障礙 C．對精神病患者進行心理咨詢 D．對變態(tài)人格進行有效的咨詢,應(yīng)激相關(guān)障礙,急性應(yīng)激障礙意識范圍狹窄、對周圍事物感知遲鈍，言語無條理性,常見精神障礙--創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙,主要表現(xiàn) 閃回選擇性遺忘麻木感、情緒遲鈍警覺、失眠焦慮、抑郁,適應(yīng)障礙,主要表現(xiàn)抑郁心境、焦

16、慮、煩惱無力應(yīng)付的感覺處理日常事務(wù)能力有一定受損青少年可伴品行障礙,常見精神障礙--應(yīng)激相關(guān)障礙,常見精神障礙,常見精神障礙,常見精神障礙,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,例題,在常識性區(qū)分法中，判斷心理正常與心理異常的關(guān)鍵不包括( )。 A．有無離奇怪異的言談、思想和行為 B．有無過度的情緒體驗和表現(xiàn) C．有無個體自身社會功能不完整 D．有無明顯軀體反應(yīng),例題,在判斷正常心理和

17、異常心理時，按照“社會適應(yīng)標準”的要求，正常人的行為符合社會準則，能夠( )。 A．根據(jù)社會要求和道德規(guī)范行事 B．根據(jù)自己的思想意識行事 C．按照自我認可的方式行事 D．與自我要求一致,,下列說法中不符合“心理學標準”判斷正常心理與異常心理原則的是( )。 A．主一客觀世界統(tǒng)一原則 B．心理活動的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則 C．個人理想與他人理想的一致原則

18、 D．人格的相對穩(wěn)定性原則,例題,下列說法中不屬于“情感低落”的臨床特點的是( )。 A．自我評價降低、自信心不足 B．自責自罪、有自殺企圖和行為 c．常常伴有思維內(nèi)容極度貧乏 D．思維遲緩、愉快感消失,例題,患者對他人的要求做出完全相反的動作稱為( )。 A．被動性違拗 B．被動性服從 C．主動性違拗 D．主動性服從 C.,例題,關(guān)于“精

19、神分裂癥”，下列說法中不正確的是( )。 A．是一組精神性障礙征候群 B．患病期的患者基本喪失自知力 c．患者的情緒、情感以及行為極其脫離現(xiàn)實 D．自己的內(nèi)部世界與外部客觀世界保持,例題,躁狂發(fā)作的主要特點，不包括( )。 A，精神運動性興奮 B．語詞新作 C．情緒高漲 D．思維奔逸,例題,“抑郁發(fā)作”的特點不包括( )。 A

20、．思維緩慢 B．思維中斷 C．情緒低落 D．語言動作減少和遲緩,例題,創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是指在受到強烈的或災(zāi)難性的精神創(chuàng)傷之后( )出現(xiàn)的精神障礙。 A．數(shù)分鐘后 B．數(shù)月至半年內(nèi) C．一至兩天內(nèi) D．半年以后 B,例題,( )人格障礙，是以過分要求嚴格與完美無缺為特征的。 A．沖動型 B．焦慮型 C．強迫型

21、 D．表演型 C,例題,關(guān)于“嚴重心理問題”，下列說法中不正確的是( )。 A．多數(shù)情況下，會短暫地失去理性控制 B．是較為強烈的、對個體威脅較大的現(xiàn)實刺激 C．心理沖突是道德性的 D．持續(xù)時間可在一年以上，兩年以下 D,例題,除了( )，外，其他各項均為生物性壓力源。 A．軀體創(chuàng)傷 B．噪音 C．歪曲的認知結(jié)構(gòu) D．饑餓,

22、例題,當面臨兩種不利情景如“腹背受敵”時，稱為( )。 A．雙趨沖突 B．雙避沖突 C．趨避沖突 D．雙重趨避沖突 B,例題,我們往往用“禍不單行”來形容( )。 A．單一性壓力 B．同時性疊加壓力 C．繼時性疊加壓力 D．破壞性壓力,例題,“失魂落魄”的狀態(tài)，意味著個體處在災(zāi)難綜合征的( )。 A．初始期 B．

23、驚嚇期 C．恢復(fù)期 D．康復(fù)階段 B,例題,根據(jù)幻覺涉及的感受器官的不同，幻覺類型包括( )。 A．幻聽、幻視 B．幻嗅、幻味 C．幻觸 D．內(nèi)臟不適感,例題,“自知力完整”是指患者具有( )的特點。 A．通常能認識到自己的不適 B．能主動敘述自己的病情 C．可觀察的行為變化 D．主動要求治療,例題,“情感低落”的臨床表現(xiàn)包括(