跨境語(yǔ)言

1、跨境語(yǔ)言,什么是跨境語(yǔ)言我國(guó)的跨境語(yǔ)言民族心理影響跨境語(yǔ)言研究跨境語(yǔ)言的意義,什么是跨境語(yǔ)言,含義產(chǎn)生原因主要特點(diǎn),跨境語(yǔ)言的含義,跨境語(yǔ)言是指分布在不同國(guó)境中的同一語(yǔ)言?？缇痴Z(yǔ)言可作廣義和狹義兩種理解。廣義的跨境語(yǔ)言包括接壤以及不接壤國(guó)家在內(nèi)的同一種語(yǔ)言。比如，英國(guó)英語(yǔ)和美國(guó)英語(yǔ)；中國(guó)的漢語(yǔ)和新加坡的華語(yǔ)；中國(guó)的苗語(yǔ)和分布在美、加的苗語(yǔ)。等等。狹義的跨境語(yǔ)言是指相接壤的不同國(guó)家中的同一種語(yǔ)言。比如朝鮮語(yǔ)（主要分布在朝、

2、韓以及中國(guó)的吉林延邊朝鮮族自治州）。,產(chǎn)生跨境語(yǔ)言的原因,民族和國(guó)家不是一個(gè)概念。同一民族或說(shuō)同一母語(yǔ)者可能跨國(guó)境定居，成為跨境族群，因此，他們使用的語(yǔ)言就成為跨境語(yǔ)言。,跨境語(yǔ)言的主要特點(diǎn),1）跨兩國(guó)或跨多國(guó)2）境內(nèi)多或境外多3）同名或異名4）相鄰或不相鄰6）差別小或差別大5）形成時(shí)間長(zhǎng)或時(shí)間短,跨兩國(guó)或跨多國(guó),比如：怒語(yǔ)、獨(dú)龍語(yǔ)跨中緬兩國(guó)；傣（泰）語(yǔ)跨中、越、老、緬、泰五國(guó)。,境內(nèi)多或境外多,比如：哈尼語(yǔ)在中國(guó)境內(nèi)

3、的使用人口達(dá)125萬(wàn)多，而在越南只有9千5百多人；朝鮮語(yǔ)在朝、韓兩國(guó)使用人口超過(guò)6200萬(wàn)，而在中國(guó)只有192萬(wàn)多。,同名或異名,大多數(shù)跨境語(yǔ)言的名稱(chēng)是一致的，少數(shù)不一致，如：中國(guó)景頗族把他們的語(yǔ)言叫做景頗語(yǔ)，緬甸則稱(chēng)之為景頗語(yǔ)或皮欽語(yǔ)；國(guó)際上皮欽語(yǔ)的稱(chēng)謂更通行。,相鄰或不相鄰,相鄰的如：蒙古語(yǔ)；朝鮮語(yǔ)等等。不相鄰的如：中國(guó)苗語(yǔ)和美國(guó)苗語(yǔ)，等等。,差別小或差別大,差別小的如：中國(guó)的景頗語(yǔ)和緬甸的景頗語(yǔ)；差別大的如：中國(guó)的傣語(yǔ)和泰國(guó)

4、的泰語(yǔ)。,形成時(shí)間長(zhǎng)或時(shí)間短,形成時(shí)間長(zhǎng)的如：英語(yǔ)和德語(yǔ)由原始日爾曼語(yǔ)分化而來(lái)。起初，說(shuō)英語(yǔ)的先民盎格魯－撒克遜、朱特等部落居住在今天的荷蘭、丹麥等地，后遷英倫三島，漸漸與中歐地區(qū)的日爾曼人減少往來(lái)，語(yǔ)言差別日益擴(kuò)大，成為今天的英語(yǔ)和德語(yǔ)這兩種獨(dú)立的語(yǔ)言。形成時(shí)間短的如：中國(guó)西南地區(qū)與越、老、泰、緬等國(guó)的國(guó)界都是19世紀(jì)末、20世紀(jì)初才劃定的，而該地區(qū)的跨境語(yǔ)言隨國(guó)界劃定而形成，距今不過(guò)100多年歷史。,我國(guó)的跨境語(yǔ)言,1、概況中國(guó)

5、56個(gè)民族中，有28個(gè)民族的語(yǔ)言是跨境的，如蒙古、藏、維吾爾、朝鮮、哈薩克、苗、瑤、壯、傣、哈尼、景頗、怒、獨(dú)龍、佤、京等民族的語(yǔ)言。2、重要的跨境語(yǔ)言3、跨境民族的雙語(yǔ)現(xiàn)象,重要的跨境語(yǔ)言,1）藏語(yǔ)是政治敏感性語(yǔ)言。2）蒙古語(yǔ)是信息技術(shù)國(guó)際領(lǐng)先的跨境語(yǔ)言。3）哈薩克、柯?tīng)柨俗握Z(yǔ)是中亞地區(qū)有潛在影響的語(yǔ)言。4）彝語(yǔ)、傣語(yǔ)等業(yè)已成為我國(guó)民族語(yǔ)文現(xiàn)代化所關(guān)注的重點(diǎn)語(yǔ)種。,跨境民族的雙語(yǔ)現(xiàn)象,我國(guó)跨境民族的雙語(yǔ)現(xiàn)象往往受境外同一民族

6、的影響，兼用境外主體民族的語(yǔ)言，比如：1）建國(guó)前，維吾爾、烏孜別克等分布在新疆北部邊界的民族，有一些人掌握了俄語(yǔ)和俄文。2）20世紀(jì)初，一些維吾爾族出外經(jīng)商的人受?chē)?guó)外現(xiàn)代教育的影響，回國(guó)后就在喀什、阿圖什、吐魯番、伊犁等地辦起了新式小學(xué)，這些學(xué)校還聘請(qǐng)土耳其、俄國(guó)的知識(shí)分子任教。3）與緬甸相鄰的云南傣族和景頗族等，有一些人學(xué)會(huì)了緬語(yǔ)和緬文。20世紀(jì)40年代，云南景頗族中有一些人到緬甸仰光、曼德勒等城市求學(xué)，他們不僅學(xué)會(huì)了景頗文，

7、還學(xué)會(huì)了緬語(yǔ)文，成為景頗族最早的知識(shí)分子。,民族心理影響跨境語(yǔ)言,屬于同一民族而分布在不同國(guó)家的跨國(guó)語(yǔ)言，在使用什么文字的問(wèn)題上，民族心理是趨向一致的。比如：1）苗族除了在我國(guó)主要聚居分布外，在東南亞的越南、老撾、泰國(guó)、緬甸、菲律賓以及美國(guó)、法國(guó)和加拿大等國(guó)都有分布。海外的苗族大都是移民造成的。2）國(guó)外苗族主要使用苗語(yǔ)川黔滇方言，由于不同國(guó)家在政治、經(jīng)濟(jì)、文化上存在不同特點(diǎn)，國(guó)內(nèi)外苗語(yǔ)各有特點(diǎn)，在文字上也存在差異?？梢灶A(yù)測(cè)，這種差異在今

8、后還會(huì)擴(kuò)大。但是，不同國(guó)家的苗族普遍存在“求同心理”，希望世界上不同國(guó)家的苗族加強(qiáng)交流，通過(guò)相互學(xué)習(xí)來(lái)縮小差別，促進(jìn)彼此的發(fā)展。他們還希望共同使用一種文字。當(dāng)然這樣的愿望至少在近期難以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)檎Z(yǔ)言文字的分化和統(tǒng)一要受到各種條件的制約，而且語(yǔ)言文字無(wú)論是分化還是統(tǒng)一都要經(jīng)歷一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。,研究跨境語(yǔ)言的意義,1、從語(yǔ)言學(xué)角度說(shuō)，研究跨境語(yǔ)言可以為語(yǔ)言變異研究提供一個(gè)全新的視角，為語(yǔ)言變異理論補(bǔ)充新的內(nèi)容。2、從民族學(xué)角度說(shuō)，研究跨境