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1、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下,人力資源已成為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的第一資源。人才測(cè)評(píng),作為人力資源管理的起點(diǎn)和基礎(chǔ)正在新世紀(jì)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,并面臨著廣闊的發(fā)展空間。 職業(yè)經(jīng)理人階層在我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用,然而由于缺乏完善的職業(yè)經(jīng)理人制度,尤其缺乏對(duì)職業(yè)經(jīng)理人的價(jià)值評(píng)估和認(rèn)知體系,我國(guó)職業(yè)經(jīng)理人的生存狀況不容樂(lè)觀。居于對(duì)職業(yè)經(jīng)理人現(xiàn)狀的分析,本文探討對(duì)職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)測(cè)評(píng)體系的研究,借鑒心理學(xué)、管理學(xué)、行為學(xué)等學(xué)科的理論知識(shí),采用理
2、論與實(shí)踐相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合、從特殊到一般的研究方法,初步建立了職業(yè)經(jīng)理人測(cè)評(píng)體系。主要內(nèi)容包括:在國(guó)內(nèi)外研究文獻(xiàn)基礎(chǔ)上對(duì)職業(yè)經(jīng)理人進(jìn)行界定;運(yùn)用從特殊到一般的研究方法,并采用國(guó)外標(biāo)題式工作分析法建立職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)測(cè)評(píng)指標(biāo)體系;針對(duì)測(cè)評(píng)指標(biāo)選擇相應(yīng)測(cè)評(píng)方法和工具,并建立包括五大類(lèi)方法的測(cè)評(píng)方法體系;建立模糊綜合評(píng)價(jià)模型對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,另外對(duì)測(cè)評(píng)的程序、信度和效度、誤差等其他問(wèn)題進(jìn)行了探討研究。 現(xiàn)代人才測(cè)評(píng)在我國(guó)還處
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