何謂形而上學

1、何謂形而上學？,趙敦華3月17日,,本意：Meta-physics, “物理學之后”安德羅尼庫斯（Andronicus）整理亞里士多德《物理學》之后的14卷手稿用的題目引申意：教育順序 + 思想順序meta =go beyond ‘形而上學 =超越物理學日本人西周助所譯為“形而上學”（keiji-jō-gaku）= 研究超自然之學問,,《易傳·系辭》：“形而上者謂之道，形而下謂之器”有形物之上或之后的原因或規(guī)律本

2、體論（ “太虛無形，氣之本體?！保┦澜缬^哲學：Weltanschauung　≠ 自然科學總和專門術語：“兩個對子”唯物論 vs.唯心論辯證法vs.形而上學,為什么要研究形而上學？,亞里士多德：人性使然：黑格爾：民族精神：三大形而上學：希臘　中國，印度,人性三個定義： “人是理性動物” “人天生求知” “人是天生的政治動物”“沒有形而上學的民族，就像一座神殿，各方面都富麗堂皇，里面卻沒有神”,求

3、知的本能,動物的感覺和記憶人的經(jīng)驗專家的技藝智慧：探討原因的知識 本原 =起源（arche ）+原因（aitio ）,,哲學起源于詫異為什么天會下雨，海上起風？星體會什么轉(zhuǎn)動？有什么規(guī)律？最后提出最高的“為什么”：萬物的本原（起源 + 原因）是什么？,為智慧而智慧,目的高于手段的原則：除了智慧本身，沒有其他目的 閑暇原則：生活必需品得到滿足之后才從事哲學。 閑暇（schule）= school神學原則：最高智慧，屬于神。

4、通過智慧人最容易和神相遇,亞里士多德的世界觀,土、水、氣、火、以太自然位置：靜止的原因運動的原因：多米骨牌效應直線運動和圓周運動：不完善和完善天界和地界伽利略是否駁倒了亞里士多德？,四因說,事物為什么在運動中繼續(xù)存在？質(zhì)料因事物為什么會以某一種特定的方式運動？形式因事物為什么會開始或停止運動？動力因事物為什么要運動？目的因,神話的和科學的,亞里士多德的第一推動者：55或1？牛頓體系也需要第一推動者宇宙大爆炸和第

5、一推動者,第一推動者：神話或科學？,西方科學精神和動力：牛頓和彼得大帝的對話,泰利斯的啟示,柏拉圖的評論：泰利斯不必羞愧，所有的哲學家都只想知道天上發(fā)生的事情，并不關心身邊的和地上的事情亞里士多德的評論：這件事表明，哲學家如果想賺錢的話，是很容易做到的，但這不是他們的興趣所在,仰望天空的傳統(tǒng),溫家寶:“有一句哲言,一個民族有一些關注天空的人,他們才有希望;一個民族只是關心腳下的事情,那是沒有未來的?！笨档拢河袃杉|西越想越令人震驚