淺析高校多媒體教室維護與管理_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  淺析高校多媒體教室維護與管理</p><p>  中圖分類號:TP308 文獻標識碼:A 文章編號:1009-914X(2015)36-0016-01 </p><p><b>  引言 </b></p><p>  近年來,各高校不斷擴大多媒體教室建設規(guī)模,多媒體教室的數(shù)量也同時不斷增加,為教師教學提供了個良好的教學平臺

2、。然而,隨著多媒體教學不斷開展,多媒體教室使用頻率的不斷提高,多媒體教室、多媒體設備的管理,多媒體技術(shù)培訓及日常故障的維護等問題將擺在多媒體管理人員面前是新的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)根據(jù)我院的實際情況作分析: </p><p>  1 高校多媒體教室存在的現(xiàn)狀 </p><p>  1.1 多媒體教室的維護管理 </p><p>  多媒體教室使用的不規(guī)范,給管理人員維護增加了難度

3、,維護工作看上去簡單,其實很繁瑣。投影機是多媒體教室的貴重設備之一,在使用中比較容易出現(xiàn)故障。如燈泡燒毀,需要更換燈泡,更換燈泡成本比較貴,質(zhì)量好的要在三、四千左右。所以投影機的保養(yǎng)和維護顯得尤其重要。根據(jù)情況,定期除塵,每學期開學前提前一周對多媒體教室進行一次全面檢修清洗。平時應盡量減少開機關(guān)機的次數(shù),以延長投影燈泡的使用壽命。多媒體教室的計算機系統(tǒng),教師經(jīng)常帶著自己的課件或教學軟件通過U盤在計算機里拷貝安裝使用,而且連Interne

4、t,比較容易染毒。操作系統(tǒng)經(jīng)常出現(xiàn)運行速度慢或死機藍屏的現(xiàn)像,需要系統(tǒng)維護或重新安裝系統(tǒng),重新安裝系統(tǒng)耗時間影響上課。中央控制器是多媒體教室的核心設備,由于多媒體教室不是同一時期建造,造成中央控制器品牌不同、型號不同、操作方法等不同,操作步驟不對或頻繁多次按鍵可能會出現(xiàn)失控的現(xiàn)象。給教師的使用帶來一定的困難,每次需要管理人員到多媒體教室指導維護解決。 </p><p>  1.2 多媒體教室的教學系統(tǒng)故障 <

5、;/p><p>  多媒體教室的教學系統(tǒng)是利用多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡技術(shù)把各種教學設備集成在教學控制平臺上,具有集成性、交互性、操作方便等特點。因此多媒體教室的教學系統(tǒng)離不開計算機,如果缺乏計算機基礎(chǔ)知識,操作不當,容易造成計算機系統(tǒng)無法正常啟動。雖然現(xiàn)在多媒體教室計算機中都安裝有還原軟件,但有時不一定全起作用,計算機系統(tǒng)還原軟件的安裝與授課教師安裝應用軟件之間就是一對矛盾,多媒體教室與網(wǎng)吧不同,不應當限制授課教師安裝應用

6、軟件,但還原軟件的安裝又有利于防止病毒的感染和破壞系統(tǒng)。多媒體教室的各種設備都有其相應的操作流程,使用者不按正常操作步驟,往往容易造成設備的損壞。例如:投影機關(guān)機后需要散熱3到5分鐘后才能關(guān)閉電源,但許多老師不懂或下課不愿意等而直接關(guān)電源總開關(guān)斷電,將會造成投影機不同程度的物理損壞。投影機被斷電中途停機散熱是多媒體教室的常見的人為故障,投影機功率一般為350瓦左右,產(chǎn)生熱量過大,靠排風口散熱,如果排風口灰塵堆積,影響散熱,或使用時間過長

7、,或溫度過高,投影機就會啟動停機保護。有的教師不參加多媒體教室的設備培訓,不了解設備的使用操作步驟,對一些設備的按鈕、開關(guān)不夠了解,就這里摸摸那里動動,造成一些</p><p>  1.3 多媒體教室的課堂使用問題 </p><p>  有的教師在設備出現(xiàn)故障或使用問題時,停止上課等待管理人員的維護,耽誤了上課進度,沒有應急措施。有的多媒體教室投影機燈泡教老化衰減嚴重,亮度和清淅明顯降低,

8、影響學生上課。有時功放系統(tǒng)音量或麥克風雜音,還有帶電流聲等問題,影響教師授課等等。源于設備的問題也不少。 </p><p>  2 多媒體教室的個人建議 </p><p> ?。?)多媒體教室的建設和使用的建議,多媒體教室的建設要求應由學院教務處根據(jù)學校對多媒體教室使用申請的情況,核算出近幾年所需的多媒體教室的個數(shù)。教室的配備應根據(jù)課程性質(zhì)來配備有的院校,多媒體教室歸各系部所有,應根據(jù)系部

9、的特色和課程性質(zhì)來建設多媒體教室。有的院校多媒體教室歸全院統(tǒng)一使用,則應根據(jù)全院的使用情況,設備配置的功能要齊全。多媒體教室的建設方案應由學院教務處和教師代表、現(xiàn)代教育技術(shù)中心的管理部門的負責人和使用人員共同商定。 </p><p> ?。?)多媒體教室設備維護和管理的建議,多媒體教室是高科技電子設備的集合體。既有易于操作使用方便的特性,也存在“嬌氣”現(xiàn)象,務必健全管理和維護制度,做到各項操作規(guī)范化,管理、維護制

10、度化。多媒體教室設備的技術(shù)保障和維護應由專職人員負責管理。教師在使用時,一旦發(fā)現(xiàn)設備異常,必須停止使用設備,并立即與管理人員聯(lián)系,以便及時解決問題。多媒體教室的建設方案中應充分考慮到設備維護的便利性,同期建造的設備應盡量同品牌、同型號、同配置,如同配置的計算機方便于GHOST。計算機和網(wǎng)絡的維護可考慮使用網(wǎng)絡版殺毒軟件,網(wǎng)絡版殺毒軟件可自動更新病毒庫,定期清理計算機硬盤臨時文件等,確保系統(tǒng)正常運行。為延長投影機壽命,投影機吊箱首先應考慮

11、散熱和防盜問題。應定時清理各設備散熱排氣孔。中央控制器可選用具有遠程管理功能的同一品牌,方便操作和維護。多媒體教室中的設備應定期維護和除塵。制訂各項規(guī)章和管理制度,建立清楚的設備使用維護和檢修記錄,使管理工作有章可循,有字可依。 </p><p>  (3)多媒體教室設備的培訓建議,教師必須學會如何正確使用具有不同功能的多種設備,熟練掌握操作方法,才能最有成效地發(fā)揮多媒體教室的作用,否則就會把大量時間和精力浪費在

12、設備的使用上。有的教師由于操作不熟練,一堂課大半時間花在擺弄設備上,大大影響了教學效果和教學質(zhì)量。因此,設備培訓是使用多媒體教室的基礎(chǔ),必須抓好設備培訓工作,培訓合格的教師才有資格使用多媒體教室。 </p><p>  3 多媒體教室以后工作 </p><p>  3.1 提高多媒體設備管理人員的素質(zhì)當好多媒體教室的保護神 </p><p>  多媒體教室就是高科技

13、的集合體,建設、維護和管理的人員必須具備現(xiàn)代教學設備的使用與維護知識,計算機、多媒體和網(wǎng)絡知識。努力鉆研業(yè)務和技術(shù),不斷提高自身素質(zhì),以適應時代的發(fā)展。 </p><p>  3.2 廣泛聽取意見,及時采取有效措施 </p><p>  在管理多媒體教室過程中,應廣泛聽取教師和學生意見,經(jīng)常與他們進行意見交流,征求他們對多媒體教室在使用過程中的意見和建議,及時了解多媒體教室存在的問題。針對

14、問題的提出,陸續(xù)采取相應措施,技術(shù)上能解決的迅速解決,需要換設備的及時與有關(guān)部門聯(lián)系解決,使多媒體教室得到較好的使用。 </p><p><b>  4 結(jié)語 </b></p><p>  總之,在多媒體教室的使用上要做到嚴格管理,明確責任;制定多媒體教室使用指南,對所有授課教師實行嚴格的崗前培訓;實行維護計劃,杜絕設備非正常使用。只有多媒體教室管理人員在平時的工作中

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