兒童青少年攻擊性、自尊及認(rèn)知的關(guān)系研究.pdf

1、目的：
　　探討攻擊性行為、自尊及認(rèn)知的關(guān)系,從外顯和內(nèi)隱兩個(gè)方面認(rèn)知對(duì)攻擊和非攻擊性個(gè)體進(jìn)行差異比較,為有效地開(kāi)展攻擊性個(gè)體干預(yù)和治療提供科學(xué)依據(jù)。
　　方法：
　　采取多階段分層整群抽樣方法,在安徽、云南、廣東、黑龍江、湖北五省15個(gè)城市抽取兒童青少年共23904人作為研究對(duì)象,運(yùn)用中國(guó)修訂版攻擊性問(wèn)卷(Buss-WarrenAggressionQuestionnaire,BWAQ)和Rosenberg編制的自尊量

2、表(Self-esteemScale,SES)進(jìn)行研究,探討外顯攻擊與自尊關(guān)系。根據(jù)AQ總分,選取第95百分位數(shù)以上的個(gè)體作為攻擊傾向組,在平均得分及以下的個(gè)體作為正常組,應(yīng)用內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)(ImplicitattitudeTest,IAT)和華文認(rèn)知能力測(cè)驗(yàn)(ChineseCognitiveAbilityScale,CCAS)測(cè)試并比較兩組被試的外顯和內(nèi)隱認(rèn)知特點(diǎn)。
　　結(jié)果：
　　1、23904名調(diào)查對(duì)象中,兒童青少年攻擊

3、行為檢出1242人,檢出率為5.20％,不同性別、不同年級(jí)間均無(wú)顯著差異(P>0.05)。
　　2、兒童青少年攻擊行為特點(diǎn):①男生在身體攻擊、言語(yǔ)攻擊、敵意維度及攻擊總分上得分均顯著高于女生(P<0.05);②兒童青少年的身體攻擊、言語(yǔ)攻擊、憤怒、敵意四個(gè)維度得分及攻擊總分在小學(xué)、初中、高中差異顯著,攻擊性均隨年級(jí)升高而增強(qiáng);③兒童青少年攻擊行為與學(xué)校風(fēng)氣、社會(huì)風(fēng)氣、父母教育態(tài)度一致性、自我外表滿意程度、母親文化程度、朋友個(gè)數(shù)、是

4、否獨(dú)生子女等均有關(guān)系。
　　3、兒童青少年自尊特點(diǎn):①男生自尊得分顯著高于女生(P<0.05);②小學(xué)生自尊得分顯著高于初中、高中學(xué)生,但初中、高中學(xué)生自尊得分差異不顯著。③兒童青少年自尊在是否獨(dú)生子女、父母文化程度、個(gè)體與同學(xué)及老師關(guān)系、個(gè)體對(duì)自我外表滿意程度等人口學(xué)特征均有顯著差異(P<0.05)。
　　4、自尊與身體攻擊、憤怒、敵意及攻擊總分均呈顯著負(fù)相關(guān),自尊與言語(yǔ)攻擊正相關(guān)且有顯著差異(P<0.01),而與間接攻擊

5、無(wú)顯著相關(guān)。
　　5、攻擊傾向組及正常組在內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)中不相容聯(lián)結(jié)均大于相容聯(lián)結(jié),差異有顯著意義(P<0.05)。
　　6、攻擊傾向組及正常組在華文認(rèn)知能力量表中僅在空間/計(jì)算上差異顯著(P<0.05),其余認(rèn)知維度均無(wú)顯著差異(P>0.05)。
　　7、兒童青少年攻擊總分與IAT測(cè)驗(yàn)結(jié)果及華文認(rèn)知能力量表的總智商均無(wú)顯著相關(guān)(P>0.05)。
　　結(jié)論：
　　1、兒童青少年攻擊行為和自尊在性別、年級(jí)上均存