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文檔簡介
1、隨著當今信息技術與計算機技術的快速發(fā)展,將虛擬實驗技術與虛擬實驗室引進教學領域的實驗實踐環(huán)節(jié)已經不再是一種設想。
傳統(tǒng)的實驗教學模式在新的時代背景下暴露出了種種弊端,難以滿足當今的教學需求。虛擬實驗的獨特之處在于它是對現(xiàn)實進行模擬的一套軟件系統(tǒng),利用計算機技術及其圖形功能,運用虛擬模型仿真實際物理實驗過程,達到實驗的目的。虛擬實驗的重大優(yōu)勢已經在實踐中獲得驗證,它擺脫了傳統(tǒng)實驗中由于設備、場所和實驗時間造成的局限性,已成為
2、促進現(xiàn)代教育改革和實驗教學進步的重要途徑。
本文創(chuàng)新地將虛擬實驗技術運用到電機拖動基礎的實驗教學中,借助計算機的手段來完成電機拖動基礎的傳統(tǒng)實驗教學環(huán)節(jié)。建立電機拖動基礎虛擬實驗室,研究重點主要包括兩部分內容:建立虛擬實驗界面和實驗仿真模型。虛擬實驗界面是用戶與系統(tǒng)的對話環(huán)境,功能包括實驗原理描述、實驗結果顯示及數據保存等相關功能。虛擬實驗界面在虛擬儀器開發(fā)平臺LabVIEW中設計完成。仿真模型是虛擬實驗的運作核心,決定了
3、虛擬實驗中實驗對象能否正確地響應實驗者的相應操作。虛擬實驗系統(tǒng)中的實驗仿真模型在MATLABISimul·nk軟件中措建完成。
實驗系統(tǒng)中利用三維設計軟件Solidworks設計了各型電機的三維模型,用于實驗結果的動畫展示,也是系統(tǒng)設計中的亮點之一。
本虛擬實驗系統(tǒng)的實驗界面和仿真模型基于LabVIEW和MATLAB/Slmuljink兩種不同的開發(fā)環(huán)境,解決這兩者間的無縫連接是課題研究的難點之一。本系統(tǒng)的解
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