山東省既有中小學(xué)教學(xué)樓屋頂節(jié)能改造研究.pdf

1、隨著我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，建筑業(yè)也進(jìn)入了發(fā)展的快車道。我國建筑在建造及使用過程中對資源、能源的高消耗，給經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境帶來了很大的壓力。在此影響下，節(jié)能減排成為我國的國策。近年來，國家相繼頒布了數(shù)項(xiàng)建筑節(jié)能法規(guī)，對新建建筑的節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)和既有建筑節(jié)能改造提出了明確要求。但相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)尚不全面，目前還沒有專門針對既有中小學(xué)教學(xué)樓屋頂節(jié)能改造的章程、規(guī)范、圖集。
　　 學(xué)校擔(dān)當(dāng)著培育祖國未來的重任，對中小學(xué)教學(xué)樓進(jìn)行節(jié)能改造不僅可以降低建筑能耗

2、、節(jié)約資源能源，更可以提高教室的舒適度，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高教學(xué)質(zhì)量。所以亟需對既有中小學(xué)教學(xué)樓進(jìn)行節(jié)能改造。本文將對山東省既有中小學(xué)教學(xué)樓屋頂節(jié)能改造進(jìn)行研究，以期為相關(guān)改造提供參考。
　　 本文首先對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀進(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)研，在具備初步了解后，對山東省東、中、西部地區(qū)12個地市的64所中小學(xué)進(jìn)行了教學(xué)樓屋頂?shù)膶?shí)地調(diào)研。對屋頂?shù)慕ㄔ炷甏?gòu)造做法、造型、熱工性能等方面進(jìn)行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)所存在的問題，為屋頂改造提供入手點(diǎn)

3、。
　　 改造方案是本文的核心內(nèi)容。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，借鑒某些公建和住宅的成功改造手法，本文著重研究了“平改平”、“平改坡”、屋頂綠化、太陽能利用等方式在中小學(xué)教學(xué)樓屋頂節(jié)能改造中的應(yīng)用。研究內(nèi)容包括各種改造方式的改造方案、改造關(guān)鍵技術(shù)、施工技術(shù)、經(jīng)濟(jì)效益。并選取濟(jì)南某小學(xué)作為典型案例，使用DesT-c軟件對各種改造方案進(jìn)行模擬，以直觀地反映各種改造方案的改造效果。通過靜態(tài)回收期計(jì)算公式和動態(tài)回收期計(jì)算公式，對各種改造方式的經(jīng)濟(jì)回