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1、AComParativeStudy0fFriendsniPMetaPhorsBetweenEnglishandChinesefromtheCognitiveLinguisticPersPeetive認(rèn)知語言學(xué)視角下的英漢友情概念隱喻對比研究專業(yè)名稱:外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)申請人:譚麗萍指導(dǎo)教師:草修桂教授論文答辮委員會席員主委比,從跨文化的角度進(jìn)一步證實(shí)了當(dāng)代隱喻理論,即概念隱喻存在著認(rèn)知的普遍性以及文化地相對性支持了K6veeses關(guān)
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