倪貽德及其中國(guó)現(xiàn)代主義繪畫藝術(shù)研究.pdf

1、附件4：浙江理工大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果，也不包含為獲得浙江理工大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名：朝秘杪簽字日期：2011年月2孑日浙江理工大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要倪貽德是我國(guó)著名的現(xiàn)

2、代畫家之一，也是美術(shù)教育家和理論家。他曾經(jīng)活躍于中國(guó)二十年代至六十年代的畫壇，在藝術(shù)理論方面也造詣?lì)H深。早在上世紀(jì)三十年代他就發(fā)表和出版了許多藝術(shù)理論著述以及散文，提出獨(dú)具己見(jiàn)的理論觀點(diǎn)，積極引進(jìn)和介紹西方的現(xiàn)代繪畫藝術(shù)。到四十年代創(chuàng)作了大量現(xiàn)代繪畫作品，其中以水彩畫為多，撰寫和發(fā)表過(guò)許多與水彩畫相關(guān)的論著。五十年代起任教于中央美術(shù)學(xué)院、浙江美術(shù)學(xué)院(今中國(guó)美術(shù)學(xué)院)，并在浙江美術(shù)學(xué)院設(shè)立油畫工作室和理論教研室，在藝術(shù)教育方面形成了個(gè)人

3、獨(dú)特而完整的體系。本文以當(dāng)時(shí)中國(guó)的社會(huì)歷史文化為背景，圍繞我國(guó)早期藝術(shù)理論的探求，將美術(shù)學(xué)與社會(huì)學(xué)、藝術(shù)思潮相結(jié)合，對(duì)倪貽德進(jìn)行研究。本文將從以下三方面進(jìn)行探討：1、倪貽德繪畫藝術(shù)思想的形成與發(fā)展。即從早期決瀾社時(shí)期的“為藝術(shù)而藝術(shù)”的思想到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期“為人民而藝術(shù)”和革命現(xiàn)實(shí)主義理論，再到晚期所主張的“藝術(shù)民族化”和“形式美與形式主義”的探討與論證。2、對(duì)倪貽德繪畫藝術(shù)創(chuàng)作的探索。本部分一方面探析倪貽德的繪畫風(fēng)格，另一方面對(duì)倪貽德不

4、同時(shí)期的繪畫作品進(jìn)行對(duì)比分析研究。3、探討倪貽德繪畫藝術(shù)思想對(duì)現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作和現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)教育的影響。倪貽德繪畫思想和他的繪畫創(chuàng)作風(fēng)格將作為本論文的重點(diǎn)。本文通過(guò)分析研究倪貽德繪畫思想、藝術(shù)創(chuàng)作風(fēng)格、美術(shù)教育理論和當(dāng)時(shí)美術(shù)流派構(gòu)建等諸多方面，深刻地發(fā)現(xiàn)其所取得的各項(xiàng)成就對(duì)于當(dāng)今美術(shù)教育和繪畫藝術(shù)創(chuàng)作依然具有重要的啟發(fā)和借鑒意義。倪貽德的藝術(shù)教育思想為我國(guó)藝術(shù)教育體系的建立和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，他獻(xiàn)身藝術(shù)教育的使命意識(shí)，為人民而藝術(shù)的社會(huì)責(zé)任感