孔子的教育哲學(xué)思想及其現(xiàn)代價(jià)值.pdf

1、中國(guó)教育哲學(xué)經(jīng)歷一個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展，由學(xué)習(xí)和借鑒西方教育哲學(xué)進(jìn)入了一個(gè)立足民族教育哲學(xué)思想的完善發(fā)展軌道，這是現(xiàn)代中國(guó)教育哲學(xué)理論發(fā)展的必然結(jié)果。隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型期諸多教育新問(wèn)題的出現(xiàn)，人們又重新認(rèn)識(shí)到了古老的教育哲學(xué)思想的現(xiàn)代理論價(jià)值?？鬃拥慕逃軐W(xué)思想因其完整性和開(kāi)創(chuàng)性成為當(dāng)今教育哲學(xué)發(fā)展的根基。它不僅充實(shí)了教育理論，而且對(duì)教育哲學(xué)的學(xué)科發(fā)展和理論繁榮具有重要的價(jià)值。同時(shí)，孔子的教育哲學(xué)思想又帶有很強(qiáng)的實(shí)踐性，對(duì)理解和解決當(dāng)今教育與社會(huì)、

2、教育與人的發(fā)展關(guān)系問(wèn)題具有重要的方法論意義。它不僅對(duì)我國(guó)，而且對(duì)世界一些國(guó)家的文化與教育也產(chǎn)生了重要的影響。因此，我們?nèi)孕枰芯亢臀鹘y(tǒng)教育哲學(xué)思想的精華，并與新的時(shí)代特色相整合，挖掘其與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代價(jià)值。 本文在把握教育哲學(xué)的內(nèi)涵和孔子教育思想的哲學(xué)根基的基礎(chǔ)上，從孔子的教育作用觀、教育目的觀、教育對(duì)象觀、道德教育觀、教學(xué)觀以及教師觀等方面對(duì)孔子的教育哲學(xué)思想作了較為詳細(xì)的分析和介紹，并總結(jié)概括出了孔子教育哲學(xué)思想中的精華。

3、筆者認(rèn)為孔子教育哲學(xué)思想中包含的教育價(jià)值思想、道德教育思想、公平教育思想、和諧教育思想、主體教育思想等是孔子教育哲學(xué)思想體系中的精華，筆者并結(jié)合我國(guó)教育實(shí)際和問(wèn)題，對(duì)這幾個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)的分析和研究，指出了這些教育哲學(xué)思想的現(xiàn)代價(jià)值所在。 本文分以下五個(gè)部分論述： 一、在引言部分主要闡述了什么是教育哲學(xué)，孔子教育哲學(xué)思想的研究?jī)r(jià)值以及孔子教育哲學(xué)思想的研究現(xiàn)狀等三個(gè)方面的內(nèi)容。 二、論述了孔子教育哲學(xué)思想產(chǎn)生的社