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1、“你”是留學(xué)生在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的初級(jí)階段就會(huì)接觸到的一個(gè)人稱(chēng)代詞。一般來(lái)說(shuō),在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的初級(jí)階段,留學(xué)生學(xué)習(xí)的是“你”指代交際一方的聽(tīng)話(huà)人的用法。然而,隨著學(xué)習(xí)的深入和學(xué)生求知、交際的需要,對(duì)外漢語(yǔ)教師便會(huì)向?qū)W生輸入“你”的特殊用法。而“你”的特殊用法是相當(dāng)復(fù)雜的,它不像“你”指向聽(tīng)話(huà)人的用法那樣易于理解?!澳恪钡奶厥庥梅ǖ念?lèi)型繁多,需要?jiǎng)澐?,各?lèi)型的指代對(duì)象也需要認(rèn)真分析,留學(xué)生在理解和使用的時(shí)候稍不注意就會(huì)出現(xiàn)偏誤。有的特殊用法之間的區(qū)別
2、也是很微妙的,需要學(xué)習(xí)者細(xì)致地比較和辨別,方能掌握這些特殊用法,在生活交際中正確使用?!澳恪钡奶厥庥梅ㄊ橇魧W(xué)生在日常生活交際中經(jīng)常會(huì)使用的一個(gè)漢語(yǔ)知識(shí)點(diǎn),也是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn),。
本文總共分為四部分。每個(gè)部分的內(nèi)容大致如下:
第一部分是緒論,主要闡述本文的選題原因與研究意義、研究方法、研究現(xiàn)狀綜述、語(yǔ)料來(lái)源和符號(hào)說(shuō)明。
第二部分探討人稱(chēng)代詞“你”特殊用法的類(lèi)型,總結(jié)出“你”有任指、泛指、虛指、回指和自
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