影響體育舞蹈藝術表現力的因素及培養(yǎng)方法.pdf

1、烈FLUENCEFACTORSOFSPORTSDANCEAIU、ISTICEXPI之ESSIONANDCUIJI、後TIONMETHODADissertationSubmiRedtotheGraduateSchoolofHenanNormalUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofEducationinScienceBy￡fdanSuper

2、visor：ProfwangJanzhenApril，2011摘要體育舞蹈予上個世紀中期引入我國，在我國引起了強烈的反響，受到廣大人民的喜歡，現如今體育舞蹈已經進入了我國的校園中，大學開展了體育舞蹈的選修課，中學和小學開展了校園集體舞，豐富了學生的課外文化活動，也增強了體育鍛煉的趣味性。近年來，我們選手在國際比賽中也取得了不錯的成績，唯一制約我國選手的因素就是藝術表現力，通過體育舞蹈的學習和教學實踐發(fā)現影響學生體育舞蹈水平提高的瓶頸也是

3、藝術表現力。本文通過文獻資料法、問卷調查法、邏輯分析法、數理統(tǒng)計法、專家訪談法等調查方法，研究了影響體育舞蹈藝術表現力的因素和培養(yǎng)藝術表現力的方法。經過研究發(fā)現，影響體育舞蹈藝術表現力的因素主要是，專項身體素質因素、藝術素養(yǎng)因素，心理素質因素、師資力量的因素、舞伴的人為因素、綜合文化素養(yǎng)的因素。分析找到影響體育舞蹈藝術表現力的因素后，分析并解決問題，從根本上培養(yǎng)和提高我國體育舞蹈舞者的藝術表現力。在專項身體素質方面，增強整體身體素質，促

4、進專項柔韌素質、專項力量素質、專項體能素質、專項速度和協(xié)調素質的培養(yǎng)；在藝術素養(yǎng)方面，加強音樂素養(yǎng)，提高音樂的分析、鑒賞、表演的能力，提高形體美，對舞者進行體育舞蹈的相關基礎訓練進行學習，例如爵士、形體、芭蕾的訓練和學習。切實的把握體育舞蹈中10項舞蹈的具體風格和突顯這類風格的技術要領；心理素質的培養(yǎng)，本文詳細的寫到了培養(yǎng)心理素質的方法，比如模擬比賽法、暗示法等等；師資力量的因素，改善教師結構，完善教師的學習進修進制，給教師不斷學習提高