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文檔簡介
1、以往的語言學領(lǐng)域中,預設(shè)在一直被語言學家作為一種語言現(xiàn)象來研究。預設(shè)依賴于一定的語言結(jié)構(gòu),因此它首先被語言學家作為一種語義現(xiàn)象來研究。隨著語用學的興起,語言學家提出了一系列的語用學理論來闡釋預設(shè)現(xiàn)象,語用預設(shè)就是結(jié)合人類話語交際過程來對預設(shè)進行的研究。本論文的目的在于研究語用預設(shè)在日常會話中的作用,以及說話人是如何運用語用預設(shè)達到有效會話的。
本文介紹了與預設(shè)相關(guān)的理論,如預設(shè)作為命題態(tài)度,預設(shè)作為適當條件,預設(shè)作為共有知
2、識和預設(shè)的可取消性。通過陳述人類日常會話的過程,強調(diào)了語用預設(shè)在說話人的話語構(gòu)建和聽話人的話語理解方面所起的主要作用。在格賴斯的合作原則的基礎(chǔ)上,提出了運用語用預設(shè)的準則(誠信準則和質(zhì)量準則),并分析了日常會話中語用預設(shè)的特征——即合適性,共知性,主觀性,隱蔽性和非規(guī)約性。通過討論常規(guī)誘發(fā)語和會話誘發(fā)語,提出了說話人可以通過運用語音手段,詞匯手段和句子手段等來操控語用預設(shè)以達到成功交際。最后,總結(jié)了語用預設(shè)在日常會話中的作用,即簡潔明了
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