工科研究生學(xué)術(shù)失范問題研究.pdf

1、培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人，是我國社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展中必須解決好的根本問題。在全球化經(jīng)濟(jì)時(shí)代，拔尖創(chuàng)新人才是國家重要的戰(zhàn)略資源，更是一個(gè)民族核心競爭力的實(shí)際體現(xiàn)。我國第二產(chǎn)業(yè)占國民經(jīng)濟(jì)總量50％以上，正處于由工業(yè)大國向工業(yè)強(qiáng)國轉(zhuǎn)變的重要階段，對各種工科背景人才的需求激增，其中包括能夠承擔(dān)預(yù)研、開發(fā)層次的創(chuàng)新人才，包括能夠承擔(dān)實(shí)際工程項(xiàng)目的應(yīng)用人才，包括能夠熟練操作各種工程設(shè)備、器械的基礎(chǔ)人才，而研究生教育是國家最高層次的教育階段，承擔(dān)著培

2、養(yǎng)最為亟需的創(chuàng)新人才的艱巨任務(wù)。
　　研究生是我國科學(xué)研究的主力軍和生力軍，肩負(fù)著建設(shè)創(chuàng)新型國家、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史使命，而隨著研究生規(guī)模迅速擴(kuò)大、研究生自身問題的日益增多以及培養(yǎng)模式的不斷變化，近年來各種學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象屢見不鮮，學(xué)術(shù)道德底線一再被突破，對研究生培養(yǎng)質(zhì)量的影響日益突顯。本文在對H大學(xué)工科研究生學(xué)術(shù)失范調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，闡述了研究生學(xué)術(shù)失范、學(xué)術(shù)道德等概念，研究過程中注重將理論與實(shí)踐結(jié)合，對研究生學(xué)術(shù)失范的原因進(jìn)行

3、了分析，為解決目前存在的問題提出了對策與建議。
　　第一部分是緒論，首先從總體上闡述了研究背景與研究意義。其次，通過對相關(guān)概念、國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行研究，為下一步的研究生學(xué)術(shù)失范調(diào)查研究提供了理論依據(jù)與借鑒經(jīng)驗(yàn)。
　　第二部分通過對H大學(xué)400名研究生的問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大部分研究生還是比較遵守學(xué)術(shù)道德的，但也有部分研究生存在學(xué)術(shù)失范行為，歸納其主要表現(xiàn)為：對學(xué)術(shù)規(guī)范缺少了解，在課程學(xué)習(xí)過程、從事科研項(xiàng)目、論文寫作與發(fā)表、學(xué)術(shù)成果

4、評價(jià)等方面存在著學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象。
　　第三部分從研究生自身、學(xué)術(shù)制度、教育經(jīng)歷、社會(huì)環(huán)境四個(gè)方面對失范現(xiàn)象的原因進(jìn)行了分析。
　　第四部分針對出現(xiàn)的失范現(xiàn)象提出了針對性的對策與建議。解決研究生學(xué)術(shù)失范問題的關(guān)鍵在于提供優(yōu)秀的研究生培養(yǎng)環(huán)境與科研條件，其次通過系統(tǒng)科學(xué)、細(xì)致周到的學(xué)術(shù)道德教育促使研究生重塑正確的學(xué)術(shù)道德意識觀念，再通過改進(jìn)優(yōu)化學(xué)術(shù)制度與環(huán)境固化學(xué)術(shù)道德教育成果，將求真務(wù)實(shí)、自強(qiáng)創(chuàng)新的科學(xué)精神融入到研究生的思想、情