簡(jiǎn)介：請(qǐng)仔細(xì)閱讀再付費(fèi)機(jī)考的題庫(kù)每學(xué)期都可能更換，請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)題目順序完全相同了再進(jìn)行付費(fèi)醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)0066單選題（共50題，共100分）1機(jī)體受抗原刺激后發(fā)生免疫應(yīng)答的部位是（）A胸腺B骨髓C淋巴結(jié)D腔上囊E闌尾參考答案C2關(guān)于皮膚癬菌描述錯(cuò)誤的是（）A主要侵犯皮膚、毛發(fā)和指（趾）甲B通過(guò)直接或間接接觸而感染C在沙氏培養(yǎng)基上形成絲狀菌落D一種皮膚癬菌僅能引起一種癬病E可根據(jù)菌絲、孢子及菌落形態(tài)作出初步診斷參考答案D3以節(jié)肢動(dòng)物為媒介進(jìn)行傳播的是（）A鉤端螺旋體B立克次氏體C疏螺旋體D鸚鵡熱衣原體E解脲脲原體參考答案B4內(nèi)毒素的毒性作用不包括（）A發(fā)熱B白細(xì)胞反應(yīng)C選擇性作用于靶細(xì)胞，引起特殊癥狀DDICE休克參考答案C5脊髓灰質(zhì)炎病毒在體內(nèi)的播散是通過(guò)（）A糞便B血液C細(xì)胞D尿液E唾液參考答案B6卡介苗是（）A經(jīng)甲醛處理后的人型結(jié)核分枝桿菌B加熱處理后的人型結(jié)核分枝桿菌C發(fā)生了抗原變異的牛型結(jié)核分枝桿菌參考答案D13激活補(bǔ)體能力最強(qiáng)的抗體類型是（）AIGABIGCCIGMDIGDEIGE參考答案C14各型鏈球菌中，致病力最強(qiáng)的是（）AB群鏈球菌B乙型溶血性鏈球菌C丙型鏈球菌D甲型溶血性鏈球菌ED群鏈球菌參考答案B15下列屬于細(xì)胞毒素的是（）A破傷風(fēng)痙攣毒素B白喉外毒素C霍亂腸毒素D肉毒毒素E金葡菌腸毒素參考答案B16介導(dǎo)I型超敏反應(yīng)的抗體是（）AIGGBIGDCIGEDIGMEIGA參考答案C17由B細(xì)胞活化后分化而成并生產(chǎn)抗體的是（）AT細(xì)胞BNK細(xì)胞C漿細(xì)胞D巨噬細(xì)胞E樹(shù)突狀細(xì)胞參考答案C18以NM為計(jì)量單位的是（）A細(xì)菌B病毒C立克次體D螺旋體E真菌參考答案B19再次免疫應(yīng)答的特點(diǎn)是（）

簡(jiǎn)介：請(qǐng)仔細(xì)閱讀再付費(fèi)機(jī)考的題庫(kù)每學(xué)期都可能更換，請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)題目順序完全相同了再進(jìn)行付費(fèi)法律文書(shū)0095單選題（共6題，共18分）1法律文書(shū)的材料和主旨在文書(shū)制作中的關(guān)系是（）。A辨證統(tǒng)一B相互獨(dú)立C相互包容D相互補(bǔ)充參考答案A2公安機(jī)關(guān)依法提請(qǐng)同級(jí)人民檢察院批準(zhǔn)逮捕犯罪嫌疑人時(shí)，應(yīng)當(dāng)制作（）。A呈請(qǐng)拘留報(bào)告書(shū)B(niǎo)取保候?qū)彌Q定書(shū)C提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕書(shū)D批準(zhǔn)逮捕決定書(shū)參考答案C3起訴書(shū)編號(hào)的內(nèi)容依序是（）。A年度、院名、部門(mén)、文書(shū)性質(zhì)、順序號(hào)B年度、院名、文書(shū)性質(zhì)、順序號(hào)C院名、部門(mén)、文書(shū)性質(zhì)、年度、順序號(hào)D院名、文書(shū)性質(zhì)、年度、順序號(hào)參考答案C4仲裁申請(qǐng)書(shū)的當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)寫(xiě)為（）。A原告與被告B申訴人與被申訴人C仲裁人與被仲裁人D申請(qǐng)人與被申請(qǐng)人參考答案D5撤銷仲裁裁決申請(qǐng)書(shū)的送達(dá)對(duì)象是（）。A上一級(jí)仲裁機(jī)關(guān)B人民檢察院C中級(jí)人民法院D基層人民法院參考答案C6北京市海淀區(qū)人民法院2013年立案的第99號(hào)刑事案件，其第一審刑事判決書(shū)的案號(hào)應(yīng)當(dāng)表述為（）。A（2013）海刑初字第99號(hào)B（2013）京刑初字第99號(hào)C京刑初字（2013）第99號(hào)D海刑初字（2013）第99號(hào)參考答案A簡(jiǎn)答題（共3題，共12分）什么是民事決定書(shū)試題分值4分滅。孫在此次救火中表現(xiàn)突出，受到了記功獎(jiǎng)勵(lì)。罪犯孫桐，男，35歲，漢族，省縣人，因盜竊罪經(jīng)縣人民法院于2009年10月10日以（2009）刑初字第81號(hào)刑事判決判處有期徒刑6年，于2009年10月21日送監(jiān)獄執(zhí)行勞動(dòng)改造。此時(shí)已服刑4年零4個(gè)月，所剩刑期還有1年零3個(gè)月。監(jiān)獄認(rèn)為，罪犯孫桐在服刑改造期間，能認(rèn)罪服法，積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，成績(jī)優(yōu)良；能完成生產(chǎn)任務(wù)，并能利用業(yè)余時(shí)間為國(guó)家創(chuàng)造財(cái)富；能遵守監(jiān)規(guī)紀(jì)律，并能與違規(guī)違法行為進(jìn)行斗爭(zhēng)；在火災(zāi)事故面前，不怕危險(xiǎn)，勇于搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)，確有悔改和立功表現(xiàn)，對(duì)其實(shí)行假釋符合刑法第八十一條第一款規(guī)定。為此，監(jiān)獄根據(jù)中華人民共和國(guó)監(jiān)獄法第三十條、中華人民共和國(guó)刑法第八十一條第一款、中華人民共和國(guó)刑事訴訟法第二百六十二條第二款之規(guī)定，提請(qǐng)中級(jí)人民法院審核裁定對(duì)罪犯孫桐予以假釋。附中華人民共和國(guó)刑法第八十一條第一款規(guī)定“被判處有期徒刑的犯罪分子，執(zhí)行原判刑期二分之一以上，被判處無(wú)期徒刑的犯罪分子，實(shí)際執(zhí)行十三年以上，如果認(rèn)真遵守監(jiān)規(guī)，接受教育改造，確有悔改表現(xiàn)，沒(méi)有再犯罪的危險(xiǎn)的，可以假釋。如果有特殊情況，經(jīng)最高人民法院核準(zhǔn)，可以不受上述執(zhí)行刑期的限制。”最高人民法院關(guān)于執(zhí)行若干問(wèn)題的解釋第三百六十二條第三項(xiàng)規(guī)定“對(duì)于被判處有期徒刑（包括減為有期徒刑）的罪犯的減刑、假釋，由罪犯服刑地的中級(jí)人民法院根據(jù)當(dāng)?shù)貓?zhí)行機(jī)關(guān)提出的減刑、假釋建議書(shū)裁定。”中華人民共和國(guó)監(jiān)獄法第三十條規(guī)定略。中華人民共和國(guó)刑事訴訟法第二百六十二條第二款規(guī)定（略。試題分值50分參考答案評(píng)分要求（一）首部（7分）1標(biāo)題（1分）。2編號(hào)（1分）。3罪犯基本情況（3分）。4案由表述用語(yǔ)（2分）。（二）正文（38分）1悔改和立功表現(xiàn)的具體事實(shí)（25分）。（1）寫(xiě)學(xué)習(xí)和生產(chǎn)勞動(dòng)中的表現(xiàn)（7分）。（2）寫(xiě)敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的情況（9分）。（3）寫(xiě)救火中的立功情況（7分）。（4）寫(xiě)已服刑期和剩余刑期（2分）。2假釋理由（7分）。（1）以“綜上所述”作理由部分的開(kāi)頭語(yǔ)，接著對(duì)悔改和立功的具體事實(shí)加以概括，概括要簡(jiǎn)明扼要，與事實(shí)相符（5分）。（2）指出假釋符合刑法的有關(guān)規(guī)定（2分）。3法律依據(jù)及監(jiān)獄意見(jiàn)（6分）。（1）引述監(jiān)獄法、刑法、刑事訴訟法條款（3分）。（2）監(jiān)獄意見(jiàn)和提請(qǐng)事項(xiàng)（3分）。正文部分不按上述順序行文的，漏寫(xiě)重要內(nèi)容或多寫(xiě)了無(wú)用文字的，援引法律條款有差錯(cuò)

簡(jiǎn)介：華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文整體葉輪的曲面造型及五軸數(shù)控加工姓名顧玉娜申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)機(jī)械電子工程指導(dǎo)教師熊有倫熊蔡華20070529華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文ABSTRACTINTEGRALIMPELLERISATYPEOFFREEFORMSURFACEPARTITSDESIGNANDMANUFACTUREPRECISIONDECIDEMACHINE’STHRUSTEFFICIENTDIRECTLYTHEREAREPROFESSIONALPROPELLERCAD/CAMSOFTWAREOVERSEAS,BUTTHESESOFTWAREAREVERYEXPENSIVEANDTHEIRPRACTICABILITYAREVERYBAD,MANYNATIONALFACTORIESCANNOTPAYTHEMITISTHEBESTWAYTOSOLVEALLPROBLEMSTODESIGNINGPROFESSIONALSOFTWAREWITHINDEPENDENTINTELLECTUALPROPERTYRIGHTSTOCARRYOUT5AXISMANUFACTURING,THECAD/CAMTECHNOLOGYOFCOMPLICATEDIMPELLERSURFACEISSTUDIEDINDETAILINTHISPROJECTTHEPRIMARYASPECTSOFTHETHESISARESURFACEMODELINGOFINTEGRALIMPELLERANDPOSTPROCESSINGOFSPECIAL5AXISMACHINETHECONTENTOFTHETHESISISASFOLLOWBASEDONTHEPRINCIPLEOF5AXIS,THENECESSITYOFMANUFACTURINGINTEGRALIMPELLERUSING5AXISCNCMACHINEISANALYZEDFROMSEVERALASPECTSBASEDONTHEGEOMETRYCHARACTERISTICSOFINTEGRALIMPELLER,DISCUSSINGTHEREQUIREMENTSOFSURFACEMODELINGUSINGPRINCIPLEOFPNEUMATICTHENURBSTECHNIQUEOFSURFACEFITTINGISTHOROUGHLYRESEARCHEDPROGRAMMINGONPERSONALCOMPUTERCOMPLETESTHESURFACEFITTINGAPPLYINGNURBSTECHNIQUEACCORDINGTOTHIS,ANYORDERNURBSSURFACECANBEGENERATEDIGESISINTRODUCED,PROGRAMMINGCOMPLETESTRANSFORMINGFROMCOMPUTATIONALRESULTSTOIGESACCORDINGTOTHIS,GEOMETRYSCULPTISFINISHEDINUGTHEQUALITYOFFREEFORMSURFACEISANALYZEDAPPLYINGTECHNIQUEBASEDONCURVATUREANDILLUMINATIONRESPECTIVELYTHEKEYPROBLEMSOFNCANDPROCESSINGOF5AXISMANUFACTURINGAREANALYZED,MEANWHILE,INTERPOSITIONANDCOLLISIONARERESEARCHEDBASEDONTHEPOSTPROCESSINGALGORITHMOFARBITRARYSTRUCTURE5AXISMACHINEANDPRINCIPLEOFGENERALPOSTPROCESSING,COMPLETINGTHEPOSTPROCESSINGOFHSM600UINUG/POSTBUILDERINTHEEND,THERESULTSANDCONCLUSIONSOFTHISTHESISARESUMMARIZED,ANDTHEPROSPECTOFFURTHERRESEARCHONTHISPROJECTISOPENEDUPKEYWORDSINTEGRALIMPELLER,NURBS,SURFACEMODELING,5AXIS,POSTPROCESSING2

簡(jiǎn)介：請(qǐng)仔細(xì)閱讀再付費(fèi)機(jī)考的題庫(kù)每學(xué)期都可能更換，請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)題目順序完全相同了再進(jìn)行付費(fèi)法律文書(shū)0073單選題（共6題，共18分）1上訴狀的正文是其核心內(nèi)容，包括上訴請(qǐng)求和上訴（）。A目的B意見(jiàn)C理由D依據(jù)參考答案C2撤銷仲裁裁決申請(qǐng)書(shū)的送達(dá)對(duì)象是（）。A上一級(jí)仲裁機(jī)關(guān)B人民檢察院C中級(jí)人民法院D基層人民法院參考答案C3法律文書(shū)的主旨是指制作文書(shū)的目的和（）。A要求B意圖C中心思想D中心意思參考答案D4在第一審刑事判決書(shū)中，被告人的住址應(yīng)當(dāng)寫(xiě)住所所在地，住所所在地與經(jīng)常居住地不一致的，寫(xiě)（）。A經(jīng)常居住地B住所所在地C住所所在地或經(jīng)常居住地D住所所在地和經(jīng)常居住地參考答案A5仲裁申請(qǐng)書(shū)的當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)寫(xiě)為（）。A原告與被告B申訴人與被申訴人C仲裁人與被仲裁人D申請(qǐng)人與被申請(qǐng)人參考答案D6法律文書(shū)的程式性特點(diǎn)具體表現(xiàn)在以下兩方面（一）結(jié)構(gòu)的固定化；（二）（）。A用語(yǔ)的成文化B用語(yǔ)的法律化C用語(yǔ)的形象化D用語(yǔ)的通俗化參考答案A我國(guó)刑法有關(guān)條款的規(guī)定，因此于2013年6月26日依法向市人民法院提起公訴，要求法院依法懲處。被告人李秋的犯罪事實(shí)有公安機(jī)關(guān)現(xiàn)場(chǎng)勘查筆錄、法醫(yī)鑒定結(jié)論、作案工具尼龍繩和塑料床單等物證以及同案犯史山的口供為證，被告人李秋亦供認(rèn)不諱。附中華人民共和國(guó)刑法第二百三十二條規(guī)定“故意殺人的，處死刑、無(wú)期徒刑或者十年以上有期徒刑；情節(jié)較輕的，處三年以上十年以下有期徒刑?！敝腥A人民共和國(guó)刑事訴訟法第一百七十二條規(guī)定“人民檢察院認(rèn)為犯罪嫌疑人的犯罪事實(shí)已經(jīng)查清，證據(jù)確實(shí)、充分，依法應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的，應(yīng)當(dāng)作出起訴決定，按照審判管轄的規(guī)定，向人民法院提起公訴?！痹囶}分值50分參考答案評(píng)分要求（一）首部（5分）１．標(biāo)題（１分）。２．編號(hào)（１分）。３．被告人基本情況（２分）。４．案由和案件來(lái)源（１分）。（二）正文（４０分）１．犯罪事實(shí)和證據(jù)（２６分）。（１）犯罪事實(shí)（２０分）。要求先寫(xiě)犯罪的起因（動(dòng)機(jī)、目的），后寫(xiě)犯罪的預(yù)備（購(gòu)買(mǎi)作案工具和收買(mǎi)幫兇），最后寫(xiě)實(shí)施犯罪和毀尸滅跡的情況。行文要簡(jiǎn)明扼要，寫(xiě)了無(wú)用的材料要酌情扣分。（２）證據(jù)（６分）。要求單列一段寫(xiě)明有關(guān)的證據(jù)。２．起訴的理由和依據(jù)（１４分）。（１）援引刑法條款，確定涉嫌罪名，并對(duì)事實(shí)情節(jié)加以評(píng)論，闡明量刑意見(jiàn)（10分）。（2）援引刑事訴訟法條款作為提起公訴的法律依據(jù)，并寫(xiě)明起訴決定和請(qǐng)求事項(xiàng)（４分）。３．尾部（５分）（１）致送用語(yǔ)（１分）。（２）檢察人員的法律職務(wù)、姓名、起訴日期和公章（３分）。（3）附項(xiàng)（1分）。寫(xiě)作輔題（共1題，共20分）根據(jù)下列案情材料，按照法律文書(shū)教程中的要求，擬寫(xiě)一份呈請(qǐng)拘留報(bào)告書(shū)。犯罪嫌疑人謝于2013年4月22日晚上7時(shí)許，操菜刀一把沖進(jìn)鐘家中，向正在吃晚飯的鐘頭部、肩部連砍7刀，致鐘重傷；接著又舉刀朝鐘的兒子頸部、頭部各砍一刀，致當(dāng)場(chǎng)死亡。謝作案后逃跑，后被公安機(jī)關(guān)抓獲。謝長(zhǎng)期患肝病，因此其女友莫與其分手，但謝懷疑是鐘挑撥所致，故而萌生殺人報(bào)復(fù)動(dòng)機(jī)?？h公安局刑警隊(duì)認(rèn)為，謝的行為觸犯了中華人民共和國(guó)刑法第二百三十二條的規(guī)定，涉嫌故意殺人罪，于是根據(jù)中華人民共和國(guó)刑事訴訟法第八十條第四項(xiàng)的規(guī)定，呈請(qǐng)對(duì)犯罪嫌疑人謝刑事拘留。案件承辦單位為縣公安局刑警隊(duì)。承辦人為

簡(jiǎn)介：請(qǐng)仔細(xì)閱讀再付費(fèi)機(jī)考的題庫(kù)每學(xué)期都可能更換，請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)題目順序完全相同了再進(jìn)行付費(fèi)文學(xué)概論（網(wǎng)絡(luò)課程試點(diǎn)）0013判斷題（共10題，共40分）1所謂“小語(yǔ)境”，指的是特定文化情境中眾多文本所構(gòu)成的關(guān)聯(lián)域。T√F參考答案F2明清白話長(zhǎng)篇小說(shuō)在城市民間的流行，間接與印刷媒介的普及相關(guān)。T√F參考答案F3文學(xué)與音樂(lè)的匯通還表現(xiàn)在文學(xué)的敘事文體即小說(shuō)具有音樂(lè)性。T√F參考答案T4意境是中國(guó)古典文學(xué)特有的一個(gè)理論術(shù)語(yǔ)，也是我國(guó)獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)美學(xué)范疇。T√F參考答案T5傳記批評(píng)的目的是把文學(xué)作品的意義和成就歸功于作家對(duì)生活的真實(shí)反映。T√F參考答案F6文學(xué)媒介的特點(diǎn)，內(nèi)在地規(guī)定著文學(xué)文本的審美特點(diǎn)，并逐漸形成了文學(xué)的形式特征。T√F參考答案T7文學(xué)語(yǔ)言論的突出特點(diǎn)是把文學(xué)視為一種語(yǔ)言符號(hào)，并強(qiáng)調(diào)運(yùn)用語(yǔ)言學(xué)模式去加以研究。T√F參考答案T8大眾媒介主要包括機(jī)械印刷媒介和電子媒介兩種形態(tài)。T√F參考答案T9文學(xué)寫(xiě)作過(guò)程的成文，不應(yīng)包括通常所說(shuō)的修改、潤(rùn)色等。T√F參考答案F10文學(xué)語(yǔ)言和普通語(yǔ)言沒(méi)有聯(lián)系，是兩種不同的語(yǔ)言形態(tài)，具有不同的特性。T√在驚嘆姜村奇跡的同時(shí)，人們也都在問(wèn)，都在思索。是姜村的水土好嗎是姜村的父母掌握了教孩子秘訣嗎還是別的什么假如你去問(wèn)姜村的人。他們不會(huì)告訴你什么。因?yàn)樗麄儗?duì)于秘密似乎也一無(wú)所知。在二十多年前，姜村小學(xué)調(diào)來(lái)了一個(gè)五十多歲的老教師，聽(tīng)人說(shuō)這個(gè)教師是一位大學(xué)教授，不知道什么原因被貶到了這個(gè)偏遠(yuǎn)的小村子。這個(gè)老師教了不長(zhǎng)時(shí)間以后，就有一個(gè)傳說(shuō)在村里流傳。這個(gè)老師能掐會(huì)算，他能預(yù)測(cè)孩子的前程。原因是，有的孩子回家說(shuō)，老師說(shuō)了，我將來(lái)能成數(shù)學(xué)家；有的孩子回家說(shuō)，老師說(shuō)我將來(lái)能成作家；有的孩說(shuō)，老師說(shuō)，將來(lái)我能成音樂(lè)家；有的孩子說(shuō)，老師說(shuō)我將來(lái)能成錢(qián)學(xué)森那樣的人，等等。不久，家長(zhǎng)們又發(fā)現(xiàn)，他們的孩于與以前不大一樣了，他們變得懂事而好學(xué)，好像他們真的是數(shù)學(xué)家、作家、音樂(lè)家的材料了。老師說(shuō)會(huì)成為數(shù)學(xué)家的孩子，對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)更加刻苦，老師說(shuō)會(huì)成為作家的孩子，語(yǔ)文成績(jī)更加出類拔萃。孩子們不再貪玩，不用像以前那樣嚴(yán)加管教，孩子也都變得十分自覺(jué)。因?yàn)樗麄儽还噍斄诉@樣的信念他們將來(lái)都是杰出的人，而有好玩、不刻苦等惡習(xí)的孩子都是成不了杰出人才的。家長(zhǎng)們很納悶，也將信將疑，莫非孩子真的是大材料，被老師道破了天機(jī)就這樣過(guò)去了幾年，奇跡發(fā)生了。這些孩子到了參加高考的時(shí)候，大部分都以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。這個(gè)老師在姜村人的眼里變得神乎其神，他們讓他看自己的宅基地，測(cè)自己的命運(yùn)?？墒沁@個(gè)老師卻說(shuō)，他只會(huì)給學(xué)生預(yù)測(cè)前程，不會(huì)預(yù)測(cè)其它的。這個(gè)老師年齡大了，回了城市，但他把預(yù)測(cè)的方法教給了接任的老師。接任的老師還在給一級(jí)一級(jí)的學(xué)生預(yù)測(cè)著，而且他們堅(jiān)守著老教授的囑托不把這個(gè)秘密告訴給村里的人們。我的幾個(gè)好朋友就是從姜村走出來(lái)的，他們說(shuō)，他們從考上大學(xué)的那一刻起，對(duì)于這個(gè)秘密就恍然大悟了，但他們這些人又都自覺(jué)地堅(jiān)守起了這個(gè)秘密。聽(tīng)說(shuō)完這個(gè)故事，我始終在被這位可敬的老師感動(dòng)著。人世間還有什么力量能超過(guò)信念的力量呢他通過(guò)中國(guó)最傳統(tǒng)的方式，在這些幼小孩子的心靈里栽種了信念啊小說(shuō)評(píng)析回家皮特哈米爾美幾年前，我在紐約格林威治村遇到一個(gè)姑娘，就是從她那里我第一次聽(tīng)到這個(gè)故事。這個(gè)故事也許是一個(gè)神秘的民間傳說(shuō)，每隔幾年重復(fù)出現(xiàn)，以這樣或那樣的形式重新流傳。然而我仍然愿意相信它確實(shí)在某時(shí)某地發(fā)生過(guò)。他們要到勞德戴爾要塞去共三個(gè)小伙子和三個(gè)姑娘上公共汽車時(shí)，他們拎著紙袋，里面裝有三明治和葡萄酒，夢(mèng)想見(jiàn)到金色的沙灘和大海的潮汐。這時(shí)，紐約灰暗而寒冷的春天已經(jīng)在他們身后消失。公共汽車駛過(guò)新澤西州時(shí)，他們開(kāi)始注意到文戈。文戈坐在他們前面，衣著簡(jiǎn)樸，但不很合身。他坐在那里，從來(lái)沒(méi)有動(dòng)一下，滿是灰塵的臉上看不出他的實(shí)際年齡。他一直咬著嘴唇，表情冷漠，一語(yǔ)不發(fā)。深夜，汽車抵達(dá)華盛頓郊外，在霍華德約翰遜飯店停下。大家都下了車，只有文戈坐在座位上像生了根似的一動(dòng)也不動(dòng)。幾個(gè)小伙子感到奇怪，試圖猜想他的身世也許他是一個(gè)船長(zhǎng)，也許是拋下妻子，離家出走的人，也許是一個(gè)回家的老兵，他們回到車上時(shí)，一個(gè)姑娘坐在他身邊，作了自我介紹。“我們要到佛羅里達(dá)去，”她欣喜地說(shuō)，“聽(tīng)說(shuō)那兒真美?！?

簡(jiǎn)介：請(qǐng)仔細(xì)閱讀再付費(fèi)機(jī)考的題庫(kù)每學(xué)期都可能更換，請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)題目順序完全相同了再進(jìn)行付費(fèi)文學(xué)概論（網(wǎng)絡(luò)課程試點(diǎn)）0012判斷題（共10題，共40分）1沒(méi)有完整的語(yǔ)言表意系統(tǒng)，就不可能有完整的文學(xué)文本。T√F參考答案T2文學(xué)理論是關(guān)于文學(xué)的普遍問(wèn)題的人文學(xué)科。T√F參考答案T3道德教化批評(píng)是指以一定的道德意識(shí)及倫理關(guān)系作為規(guī)范來(lái)評(píng)價(jià)作品的批評(píng)類型。T√F參考答案T4暗示性可以說(shuō)是表現(xiàn)型文本的核心特征。T√F參考答案F5在基本的文學(xué)觀念上，文學(xué)實(shí)用論與表現(xiàn)論是相互沖突的。T√F參考答案F6批評(píng)家對(duì)作品進(jìn)行理性分析和價(jià)值判斷，還需要掌握進(jìn)步的學(xué)術(shù)思想。T√F參考答案T7所謂虛實(shí)相生，并不是一位求虛而舍棄實(shí)境。T√F參考答案T8文學(xué)語(yǔ)言的基本特性在于審美方面。T√F參考答案T9小說(shuō)敘述中的時(shí)空情境來(lái)源于自然時(shí)空，因而是一種真實(shí)的時(shí)空。T√F參考答案F10作者角色論大致分為兩種類型，一類是“投入論”，另一類是“回味論”，強(qiáng)調(diào)作者在寫(xiě)作過(guò)程中必須將自身的情感體驗(yàn)對(duì)象化，學(xué)會(huì)做清醒的超然旁觀者，這是“投入論”。T√奇異的花。我卻不以為然，就算他得到了那朵令他喜出望外的奇異的花，當(dāng)他回眸時(shí)，也會(huì)以同樣地心情遺憾錯(cuò)過(guò)的那么多芬芳的無(wú)名的小花，也許就在這不起眼的無(wú)名小花叢中會(huì)有一朵更讓他心馳神往，更讓他感慨不已，更讓他喜極而泣人生是一個(gè)遺憾的過(guò)程，正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)個(gè)遺憾，我們的人生才變得如此精彩如此美麗。稍不經(jīng)意的一次回眸，滿眼往事中最令人難忘和記憶猶新的注定是曾經(jīng)有過(guò)的些許遺憾，就像我們常常忘記的夏日的沐浴，而記住了難捱的燥熱，忘記了冬季樹(shù)掛上的棉絮，而記住了嚴(yán)寒的冷酷。每一個(gè)遺憾倒給我們的都是凝重的思索，每一個(gè)遺憾留給我們的總是流年的感動(dòng)。重要的是不要因?yàn)橐淮芜z憾，而忘卻了我們?nèi)艘L(fēng)雨兼程的行旅。許多人因?yàn)闆](méi)有得到而抱怨而放棄而沉淪，智者會(huì)因?yàn)闆](méi)有得到而奮起而執(zhí)著而追求。感謝遺憾，就是感謝生命的饋贈(zèng)；感謝遺憾，前方的路才會(huì)走的更堅(jiān)實(shí)；感謝遺憾，未來(lái)的日子才不會(huì)有太多的遺憾。帶著遺憾遠(yuǎn)行，人生旅途會(huì)更加的精彩小說(shuō)評(píng)析媽媽的秘密赤川次郎日千萬(wàn)不能讓丈夫知道。綾子拿著那個(gè)小包，站在橋上。夜深人靜，河水在黑暗中悄無(wú)聲息地流淌著。它能帶走這秘密吧。小包飛快落入河中?；丶野?，明天丈夫住院，得起個(gè)大早呢。綾子疾步往回走。輕輕打開(kāi)后門(mén)，穿過(guò)廚房，溜進(jìn)臥室丈夫站在那里丈夫滿臉憤怒。“上哪兒去了”“這”“哼，是把見(jiàn)不得人的東西扔到河里了吧”丈夫真的動(dòng)了氣。綾子的臉也變白了?！叭恿耸裁凑f(shuō)”綾子忍不住反問(wèn)一句，“你懷疑我什么”“我替你說(shuō)吧是北山的信”綾子睜大了眼睛。接著，慢慢將視線移至腳下。“跟那家伙勾搭上啦”“啪”一記沉重的耳光。綾子頭暈?zāi)垦?，一頭栽倒在床上。好不容易抬起頭時(shí)，女兒有紀(jì)子正怯生生地站在床邊，黑黑的瞳仁里充滿了恐懼和疑惑。“我到底是誰(shuí)的孩子”有紀(jì)子問(wèn)，“是爸爸的，還是叫北山的那個(gè)人的”“你為什么問(wèn)這個(gè)”“想知道。”良久，綾子沒(méi)有作聲。微風(fēng)吹拂著她那業(yè)已大部分變白的頭發(fā)。“好，”綾子終于開(kāi)口了，“那就告訴你吧?！薄昂臀医Y(jié)婚前，你爸爸愛(ài)著一個(gè)人，她叫晶美”。晶美，并不出眾。在中學(xué)，比爸爸他低一年級(jí)。當(dāng)時(shí)很迷戀爸爸的綾子，偏偏和晶美又是最好的同性朋友。不過(guò)，這兩個(gè)女孩兒那時(shí)都還不到敢向異性吐露愛(ài)心的年齡。因此，也就沒(méi)有發(fā)生什么爭(zhēng)“郎”大戰(zhàn)。論家庭背景，綾子占上風(fēng)。晶美死了父親，與母親二人相依為命，度日維艱。她自然穿不起綾子身上的漂亮衣褲，也不善于玩耍。不過(guò)，綾子知道，晶美特有的那種清純、溫柔和嫻靜是誰(shuí)也學(xué)不到手的。那件事發(fā)生在一個(gè)炎熱的暑假。晶美突然跑到了綾子家。爸爸正巧也在。緊追而至的是一群惡煞似的男仆，他們的主人是當(dāng)?shù)厥赘?，晶美的母親在那家干活。

簡(jiǎn)介：電大國(guó)際經(jīng)濟(jì)法0061期末機(jī)考復(fù)習(xí)資料下載前請(qǐng)注意請(qǐng)仔細(xì)核查是否是自己需要的那套資料本復(fù)習(xí)資料有可能有部分主觀題沒(méi)有參考答案，沒(méi)有的請(qǐng)自行發(fā)揮單選題（共30題，共30分）1下列關(guān)于國(guó)際許可協(xié)議特征的描述錯(cuò)誤的是（）A企業(yè)之間無(wú)償讓渡技術(shù)使用權(quán)的協(xié)議屬于國(guó)際許可協(xié)議的范圍B國(guó)際許可協(xié)議的主體可以是自然人，也可以是法人等經(jīng)濟(jì)組織C國(guó)際許可協(xié)議的客體是技術(shù)使用權(quán)，可以作跨越國(guó)境的移動(dòng)D國(guó)際許可協(xié)議多數(shù)屬于混合型協(xié)議，例如技術(shù)轉(zhuǎn)讓與機(jī)器設(shè)備買(mǎi)賣結(jié)合在一起參考答案A2海牙規(guī)則規(guī)定的承運(yùn)人使船舶適航的責(zé)任，限于。A在開(kāi)航前和開(kāi)航時(shí)B開(kāi)航前C航行中D開(kāi)航后至到達(dá)目的地時(shí)參考答案A31965年解決國(guó)家與他國(guó)國(guó)民間投資爭(zhēng)端的公約簡(jiǎn)稱是（）A紐約公約B漢城公約C華盛頓公約D海牙公約參考答案CC加強(qiáng)合作D經(jīng)濟(jì)建設(shè)參考答案A8提單的簽發(fā)人是。A托運(yùn)人B承運(yùn)船大副C承運(yùn)船船長(zhǎng)D賣方參考答案C9自然人居民身份的認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)不包括（）A住所和居所相結(jié)合的標(biāo)準(zhǔn)B國(guó)籍標(biāo)準(zhǔn)C意向標(biāo)準(zhǔn)D控制選舉權(quán)標(biāo)準(zhǔn)參考答案D10關(guān)于世界貿(mào)易組織（WTO）和關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定GATT內(nèi)容，正確的表述是哪項(xiàng)（）A世界貿(mào)易組織和關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定均對(duì)農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易、紡織品與服裝貿(mào)易進(jìn)行調(diào)整B世界貿(mào)易組織是常設(shè)性的國(guó)際組織，而關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定是臨時(shí)適用的協(xié)定C世界貿(mào)易組織和關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定的成員不論大小在參加許多協(xié)議與協(xié)定時(shí)締約方在接受時(shí)可以是選擇性的D世界貿(mào)易組織和關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定的爭(zhēng)端解決機(jī)制具有同等的權(quán)威性

簡(jiǎn)介：請(qǐng)仔細(xì)閱讀再付費(fèi)機(jī)考的題庫(kù)每學(xué)期都可能更換，請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)題目順序完全相同了再進(jìn)行付費(fèi)國(guó)際私法0055單選題（共40題，共40分）1法律的域內(nèi)效力也稱為（）。A域外效力B屬地效力C屬人效力D境外效力參考答案B2頗為普遍的理論與實(shí)踐均主張侵權(quán)行為之債應(yīng)適用侵權(quán)行為地法，其主張的依據(jù)是（）。A侵權(quán)行為地蒙受的損失最大B可對(duì)防止侵權(quán)行為的發(fā)生起警示作用（防范作用）C“場(chǎng)所支配行為”原則D行為人與受害人的利益和責(zé)任由行為地法判定最能得到平衡參考答案C3我國(guó)唯一的行業(yè)性涉外仲裁機(jī)構(gòu)是（）。A中國(guó)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易仲裁委員會(huì)B中國(guó)對(duì)外貿(mào)易仲裁委員會(huì)院C中國(guó)海運(yùn)仲裁委員會(huì)D中國(guó)海事仲裁委員會(huì)參考答案D419世紀(jì)以前，國(guó)際私法的主要表現(xiàn)形式是（）。A成文法B判例法C學(xué)說(shuō)法D成文法與學(xué)說(shuō)法并存參考答案C5我國(guó)是多法域國(guó)家，存在（）個(gè)法域。A1B2C3D4參考答案D6我國(guó)對(duì)外國(guó)法院的判決的承認(rèn)與執(zhí)行采取的辦法是（）。A看成同我國(guó)法院的判決一樣，直接由當(dāng)事人履行B重新起訴再作一份判決C不經(jīng)審查直接由我國(guó)法院發(fā)出執(zhí)行令D經(jīng)審查后，裁定承認(rèn)其效力，發(fā)出執(zhí)行令，依照民事訴訟法的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行參考答案D7最高人民法院關(guān)于貫徹執(zhí)行中華人民共和國(guó)民法通則若干問(wèn)題的意見(jiàn)（試D中國(guó)法律參考答案D14以當(dāng)事人國(guó)籍為確定管轄權(quán)標(biāo)志的管轄權(quán)原則叫做（）。A專屬管轄B屬地管轄C屬人管轄D平行管轄參考答案C15侵權(quán)行為適用侵權(quán)行為地法律這條沖突規(guī)范的連接點(diǎn)是（）。A侵權(quán)行為B侵權(quán)行為地C侵權(quán)行為法律D適用侵權(quán)行為地法律參考答案B161969年國(guó)際油污損害民事責(zé)任公約實(shí)行的是（）。A特別責(zé)任原則B嚴(yán)格責(zé)任原則C舉證責(zé)任倒置原則D共同過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則參考答案C17識(shí)別的對(duì)象是（）。A客觀事實(shí)B沖突規(guī)范C連接點(diǎn)D系屬參考答案A18死者遺產(chǎn)繼承法律適用公約規(guī)定了（）繼承制度。A區(qū)別制B分割制C同一制D共同制參考答案C19國(guó)際私法主要解決（）。A區(qū)際法律沖突B時(shí)際法律沖突C人際法律沖突D不同國(guó)家之間的法律沖突參考答案D20在“涉外合同的當(dāng)事人可以選擇處理合同爭(zhēng)議所適用的法律，法律另有規(guī)定的除外”這條規(guī)范中，“系屬”部分是（）。A涉外合同B涉外合同當(dāng)事人C當(dāng)事人選擇的法律D處理合同爭(zhēng)議所適用的法律

簡(jiǎn)介：電大合同法試卷二期末機(jī)考復(fù)習(xí)資料下載前請(qǐng)注意請(qǐng)仔細(xì)核查是否是自己需要的那套資料本復(fù)習(xí)資料有可能有部分主觀題沒(méi)有參考答案，沒(méi)有的請(qǐng)自行發(fā)揮單選題（共20題，共40分）1合同的價(jià)款或者報(bào)酬約定不明確的合同履行的規(guī)則是（）。A按照訂立合同時(shí)履行地的市場(chǎng)價(jià)格履行B按照訂立合同的簽訂的市場(chǎng)價(jià)格履行C按照政府部門(mén)規(guī)定的價(jià)格履行D按當(dāng)事人重新約定的價(jià)格履行參考答案A2甲將房屋出租給乙使用，租期為3年，但在租期未滿之前，甲將該房屋賣給了丙，在這種情況下，租賃合同（）。A從行為開(kāi)始起就無(wú)效B即為終止C仍對(duì)乙繼續(xù)有效D對(duì)丙有效參考答案C3下列選項(xiàng)中屬于單務(wù)合同的是（）。A買(mǎi)賣合同B租賃合同C借用合同7贈(zèng)與合同的贈(zèng)與人（）。A無(wú)條件承擔(dān)贈(zèng)與物的瑕疵責(zé)任B原則上不承擔(dān)贈(zèng)與物的瑕疵責(zé)任C不承擔(dān)贈(zèng)與物的瑕疵責(zé)任D受贈(zèng)人有損害事實(shí)時(shí)承擔(dān)贈(zèng)與物瑕疵責(zé)任參考答案B8甲公司與乙公司簽訂買(mǎi)賣合同。合同約定甲公司先交貨。交貨前夕，甲公司派人調(diào)查乙公司的償債能力，有確切材料證明乙公司負(fù)債累累，根本不能按時(shí)支付貨款。甲公司遂暫時(shí)不向乙公司交貨。甲公司的行為是。A違約行為B行使同時(shí)履行抗辯權(quán)C行使先履行抗辯權(quán)D行使不安抗辯權(quán)參考答案D9債權(quán)人甲認(rèn)為債務(wù)人乙怠于行使其債權(quán)給自己造成損害，欲提起代位訴訟。下列各項(xiàng)債權(quán)中，可以提起代位訴訟的是（）。A安置費(fèi)給付請(qǐng)求權(quán)B勞動(dòng)報(bào)酬請(qǐng)求權(quán)C借款給他人的償付請(qǐng)求權(quán)D退休金的給付請(qǐng)求權(quán)參考答案C10根據(jù)擔(dān)保法的規(guī)定，定金合同（）。

簡(jiǎn)介：電大醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)0054期末機(jī)考復(fù)習(xí)資料下載前請(qǐng)注意請(qǐng)仔細(xì)核查是否是自己需要的那套資料本復(fù)習(xí)資料有可能有部分主觀題沒(méi)有參考答案，沒(méi)有的請(qǐng)自行發(fā)揮單選題（共50題，共100分）1非原核細(xì)胞型微生物特點(diǎn)的是（）A有核質(zhì)B非細(xì)胞內(nèi)寄生C有核仁、核膜D無(wú)完整的細(xì)胞器E對(duì)抗生素敏感參考答案C2識(shí)別TD抗原時(shí)需要T細(xì)胞輔助的細(xì)胞是（）AB1細(xì)胞BB2細(xì)胞CCTL細(xì)胞D肥大細(xì)胞E中性粒細(xì)胞參考答案B3滅活是指在理化因素作用下使病毒失去（）A抗原性B感染性D脂多糖E肽聚糖參考答案D7關(guān)于真菌孢子的描述，錯(cuò)誤的是（）A是真菌的休眠狀態(tài)B抵抗力不如細(xì)菌芽胞強(qiáng)C一條菌絲上可長(zhǎng)出多個(gè)孢子D大部分真菌既能形成有性孢子，又能形成無(wú)性孢子E孢子是真菌的繁殖器官參考答案A8屬于Ⅳ型超敏反應(yīng)的疾病是（）A新生兒溶血癥B支氣管哮喘C血清病D接觸性皮炎E青霉素過(guò)敏性休克參考答案D9病毒潛伏感染的特點(diǎn)是（）A無(wú)顯性感染期B急性感染時(shí)查不到病毒C潛伏期體內(nèi)查不到抗體D潛伏期抗體陽(yáng)性但分離不到病毒

簡(jiǎn)介：請(qǐng)仔細(xì)閱讀再付費(fèi)機(jī)考的題庫(kù)每學(xué)期都可能更換，請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)題目順序完全相同了再進(jìn)行付費(fèi)勞動(dòng)與社會(huì)保障法04單選題（共20題，共40分）1在我國(guó)，未成年工是指（）。A年滿12周歲未滿14周歲的勞動(dòng)者B年滿14周歲未滿16周歲的勞動(dòng)者C年滿16周歲未滿18周歲的勞動(dòng)者D年滿18周歲的勞動(dòng)者參考答案C2目前，我國(guó)基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)（）。A由國(guó)家財(cái)政撥款繳納B全部由用人單位繳納C全部由勞動(dòng)者個(gè)人繳納D由用人單位和職工共同繳納參考答案D32006年修改的義務(wù)教育法規(guī)定，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受義務(wù)教育的兒童年齡是（）。A6周歲B6周歲半C7周歲D8周歲參考答案A4從教育目的的角度來(lái)看，普通教育與職業(yè)教育相比，其特點(diǎn)是（）。A針對(duì)性B基礎(chǔ)性C專業(yè)性D實(shí)踐性參考答案B5從事同類業(yè)務(wù)的競(jìng)業(yè)限制期限，不得超過(guò)（）。A1年B2年C3年D5年參考答案B6一個(gè)工作日內(nèi)的休息時(shí)間的長(zhǎng)短、次數(shù)一般可以由用人單位根據(jù)本單位的實(shí)際情況自主決定，通常勞動(dòng)者在連續(xù)工作（）小時(shí)后應(yīng)當(dāng)安排一次休息。A2小時(shí)B4小時(shí)C6小時(shí)D8小時(shí)參考答案B7企業(yè)不定時(shí)工作時(shí)間適用于（）。A三分之一人數(shù)通過(guò)B五分之一人數(shù)通過(guò)C過(guò)半數(shù)通過(guò)D部分人數(shù)通過(guò)參考答案C15下列社會(huì)救助對(duì)象不屬于根據(jù)造成貧困的原因進(jìn)行分類的是（）。A患難者B無(wú)依無(wú)靠有沒(méi)有生活來(lái)源的社會(huì)成員C有收入來(lái)源但生活水平低于國(guó)家法定最低標(biāo)準(zhǔn)的社會(huì)成員D因突發(fā)事件造成生活一時(shí)拮據(jù)的公民參考答案A16下列對(duì)勞動(dòng)法基本原則的各種理解中，正確的是（）。A勞動(dòng)法基本原則的法律淵源是憲法B勞動(dòng)法基本原則必須具有一定的靈活性和具體性C勞動(dòng)法基本原則的效力層次低于勞動(dòng)法具體原則D勞動(dòng)法基本原則應(yīng)當(dāng)與其他部門(mén)法的基本原則內(nèi)容上大致相同參考答案A17根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，我國(guó)對(duì)殘疾人就業(yè)實(shí)行（）的方針。A集中就業(yè)B分散就業(yè)C集中就業(yè)與分散就業(yè)相結(jié)合D國(guó)家安排就業(yè)參考答案C18最低工資標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布實(shí)施后，如確定最低工資的因素發(fā)生變化，應(yīng)當(dāng)適時(shí)調(diào)整。最低工資標(biāo)準(zhǔn)（）。A每1年至少調(diào)整1次B每1年至少調(diào)整2次C每2年至少調(diào)整1次D每3年至少調(diào)整1次參考答案C19勞動(dòng)合同中當(dāng)事人雙方約定的具體的勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)和勞動(dòng)條件（）。A可以低于集體合同的規(guī)定B不能低于集體合同的規(guī)定C由勞動(dòng)行政部門(mén)規(guī)定D由當(dāng)事人自由約定參考答案B20違反勞動(dòng)保障法律的行為發(fā)生在（）的投訴，勞動(dòng)保障行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)依法受理并立案。A2年內(nèi)B3年內(nèi)C4年內(nèi)D5年內(nèi)參考答案A多選題（共20題，共40分）

簡(jiǎn)介：企業(yè)文化形成性考核冊(cè)學(xué)校名稱學(xué)生姓名學(xué)生學(xué)號(hào)班級(jí)3、80/20原則，是一個(gè)科學(xué)的法則。海爾在管理中奉行關(guān)鍵的少數(shù)制約著次要的多數(shù)。管理人員是少數(shù)，但是關(guān)鍵的；員工是多數(shù)，但從管理角度上說(shuō)，確實(shí)是從屬地位。出現(xiàn)問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)負(fù)80的責(zé)任，員工負(fù)20即個(gè)人責(zé)任。只有貫徹這個(gè)原則，才能在管理中抓住關(guān)鍵，減少問(wèn)題。4、10/10原則，海爾認(rèn)為在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，總會(huì)有10的人工作業(yè)績(jī)最優(yōu)，10的人工作效果最差；要用最優(yōu)者的經(jīng)驗(yàn)去幫促最差者，從而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)。這是對(duì)毛主席“抓兩頭，帶中間”及企業(yè)傳統(tǒng)“一幫一，一對(duì)紅”管理方法的應(yīng)用和延伸。5、海爾的格言化管理值得學(xué)習(xí)。格言管理就是將管理中的制度、經(jīng)驗(yàn)、要求、注意事項(xiàng)等總結(jié)成簡(jiǎn)單、明了、易背、好記的醒目語(yǔ)言，公示警示，提醒員工時(shí)時(shí)規(guī)范工作行為，建立正確的認(rèn)識(shí)和理念，循矩辦事。如“終端的問(wèn)題就是領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題；看不出問(wèn)題就是最大的問(wèn)題；重復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題是作風(fēng)上的問(wèn)題”，“部下素質(zhì)低不是你的責(zé)任，但是不能提高部下的素質(zhì)是你的責(zé)任”。三、學(xué)習(xí)海爾，引入“OEC”管理法，提高基礎(chǔ)管理水平“OEC”管理法，是在海爾全方位優(yōu)化管理法的基礎(chǔ)上不斷優(yōu)化所得的一種先進(jìn)的基礎(chǔ)管理方法。“OEC”管理法也叫“日日清”管理法，其含義是全方位地對(duì)每人、每日所作的每事進(jìn)行控制和清理，做到“日事日畢、日清日高”，今天的工作今天必須完成，今天的效果應(yīng)該比昨天有提高，明天的目標(biāo)要比今天的目標(biāo)高。具體地講就是要達(dá)到對(duì)事物全系統(tǒng)、全過(guò)程、全方位的控制、事事控制的目的，確保事物向預(yù)定的目標(biāo)發(fā)展。即總帳不漏項(xiàng)、事事有人管、人人都管事、管事憑效果、管人憑考核。其目的是以求把問(wèn)題控制在最小范圍、解決在最短時(shí)間，把損失降低到最低程度，以保證在“永遠(yuǎn)在變”的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝。引入“OEC”管理法，可以有效地克服企業(yè)目前的多重管理缺陷，提升生產(chǎn)組織、現(xiàn)場(chǎng)管理、全面質(zhì)量管理和員工勞動(dòng)管理水平，顯著提高企業(yè)的管理效率，使我們的工作程序化，簡(jiǎn)單化，職責(zé)分明，考核嚴(yán)格。應(yīng)用“OEC”管理法，重在制度化、程序化，需要有一個(gè)引入、宣傳、理解、完善、持續(xù)改進(jìn)和逐步適應(yīng)的過(guò)程，建議公司成立或責(zé)成專門(mén)職能部門(mén)策劃、籌備，全方位組織實(shí)施。四、學(xué)習(xí)海爾，建立新的人才觀念和用人機(jī)制“人人是人才，賽馬不相馬”是海爾的人才觀。海爾認(rèn)為，現(xiàn)在缺的不是人才，而是出人才的機(jī)制。管理者的責(zé)任就是要通過(guò)搭建“賽馬場(chǎng)”為員工營(yíng)造創(chuàng)新的空間。賽馬機(jī)制包括三條原則一是公平競(jìng)爭(zhēng)，任人唯賢；二是職適其能，人盡其才；三是合理流動(dòng)，動(dòng)態(tài)管理。海爾員工全員競(jìng)聘上崗，在用工制度上，實(shí)行一套優(yōu)秀員工、合格員工、試用員工“三工并存，動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)換”的機(jī)制和升遷競(jìng)爭(zhēng)、淘汰機(jī)制。海爾對(duì)中層干部實(shí)行分類考核、管理，干部職位不固定，屆滿輪換；授權(quán)與監(jiān)督相結(jié)合，規(guī)定“在位要受控，升遷靠競(jìng)爭(zhēng)，屆滿要輪崗，末尾要淘汰”?？傊柸肆Y源開(kāi)發(fā)和管理的要義是，充分發(fā)揮每個(gè)人的潛在能力，讓每個(gè)人每天都能感到來(lái)自企業(yè)內(nèi)部和市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)壓力，又能夠?qū)毫D(zhuǎn)換成競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力，這就是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的秘訣。企業(yè)文化作業(yè)21通用永遠(yuǎn)推崇三個(gè)傳統(tǒng)，即堅(jiān)持誠(chéng)信,注重業(yè)績(jī),渴望變革。誠(chéng)信是人之本，也是企業(yè)立身之本，作為世界上首屈一指的大公司，通用不因?yàn)橐?guī)模而害怕變革，而是主動(dòng)出擊，利用企業(yè)規(guī)模優(yōu)勢(shì)，勇于冒險(xiǎn)并嘗試新事物。

簡(jiǎn)介：請(qǐng)仔細(xì)閱讀再付費(fèi)機(jī)考的題庫(kù)每學(xué)期都可能更換，請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)題目順序完全相同了再進(jìn)行付費(fèi)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)（一）0003單項(xiàng)選擇題（共30題，共60分）1企業(yè)一般不得從本單位的現(xiàn)金收入中直接支付現(xiàn)金，因特殊情況需要支付的，應(yīng)事先報(bào)經(jīng)（）審查批準(zhǔn)A主管領(lǐng)導(dǎo)B開(kāi)戶銀行C上級(jí)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)D當(dāng)?shù)刎?cái)稅部門(mén)參考答案B2在（）計(jì)量模式下，資產(chǎn)按照現(xiàn)在購(gòu)買(mǎi)相同或者相似資產(chǎn)所需支付的現(xiàn)金或者現(xiàn)金等價(jià)物的金額計(jì)量A可變現(xiàn)凈值B重置成本C現(xiàn)值D公允價(jià)值參考答案B3下列票據(jù)中應(yīng)作為應(yīng)收票據(jù)核算的是（）A現(xiàn)金支票B銀行本票C商業(yè)匯票D轉(zhuǎn)賬支票參考答案C4企業(yè)年末應(yīng)收賬款余額1000000元，按照應(yīng)收賬款余額百分比法計(jì)提壞賬，調(diào)賬前“壞賬準(zhǔn)備”賬戶有貸方余額1000元，按5‰提取壞賬準(zhǔn)備，則本年末應(yīng)提取的壞賬準(zhǔn)備為（）A3500元B6000元C4000元D5000元參考答案C5企業(yè)按應(yīng)收賬款余額的5計(jì)提壞賬準(zhǔn)備。2016年初，“壞賬準(zhǔn)備”賬戶期初余額為2萬(wàn)元，當(dāng)年末應(yīng)收賬款余額為100萬(wàn)元；2017年確認(rèn)壞賬損失3萬(wàn)元，收回以前年度已注銷的壞賬1萬(wàn)元。2017年末應(yīng)收賬款余額為80萬(wàn)元，則當(dāng)年末應(yīng)計(jì)提壞賬準(zhǔn)備（）A4萬(wàn)元B2萬(wàn)元C3萬(wàn)元D1萬(wàn)元參考答案D6下列各項(xiàng)中，不應(yīng)記入“壞賬準(zhǔn)備”賬戶借方核算的是（）A本期確認(rèn)的壞賬損失B本期沖減的壞賬準(zhǔn)備A增加待處理財(cái)產(chǎn)損溢B增加壞賬跌價(jià)損失C增加管理費(fèi)用D增加營(yíng)業(yè)外收入?yún)⒖即鸢窤12A企業(yè)采用月末一次加權(quán)平均法計(jì)算發(fā)出原材料的成本，2018年2月1日，甲材料結(jié)存200公斤，每公斤實(shí)際成本為100元；2月10日購(gòu)入甲材料300公斤，每公斤實(shí)際成本為110元；2月25日發(fā)出甲材料400公斤，2月末，甲材料的庫(kù)存余額為（）元。A10000B10500C10600D11000參考答案C13A企業(yè)一般納稅人原材料按計(jì)劃成本核算，甲材料計(jì)劃單位成本為70元/千克。企業(yè)購(gòu)入甲材料1000千克，增值稅專用發(fā)票上注明的材料價(jià)款為70400元，增值稅額為11968元，企業(yè)驗(yàn)收入庫(kù)時(shí)實(shí)收980千克，短少的20千克為運(yùn)輸途中定額消耗，該批入庫(kù)材料的材料成本差異為（）元。A1800元B400元C392元D13768元參考答案A142017年12月，某企業(yè)A存貨收、發(fā)、存情況如下1日，結(jié)存數(shù)量200件，單價(jià)4元；2日發(fā)出150件；5日購(gòu)進(jìn)200件，單價(jià)44元；7日發(fā)出100件。該企業(yè)在對(duì)發(fā)出存貨采用先進(jìn)先出法計(jì)價(jià)，則12月7日發(fā)出A存貨的實(shí)際成本為（）A400元B420元C430元D440元參考答案B15存貨期末計(jì)價(jià)采用成本與可變現(xiàn)凈值孰低法，所體現(xiàn)的會(huì)計(jì)核算一般原則是（）A重要性原則B配比原則C謹(jǐn)慎性原則D客觀性原則參考答案C16企業(yè)購(gòu)入一批債券，計(jì)劃持有至到期，對(duì)于購(gòu)入時(shí)所發(fā)生的相關(guān)稅費(fèi)，正確的處理方法是（）A計(jì)入財(cái)務(wù)費(fèi)用B沖減投資收益C計(jì)入投資成本D計(jì)入管理費(fèi)用參考答案C172016年7月2日，企業(yè)購(gòu)入同期發(fā)行的3年期債券一批且計(jì)劃持有至到期，該批債券

簡(jiǎn)介：電大個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理B期末機(jī)考復(fù)習(xí)資料下載前請(qǐng)注意請(qǐng)仔細(xì)核查是否是自己需要的那套資料本復(fù)習(xí)資料有可能有部分主觀題沒(méi)有參考答案，沒(méi)有的請(qǐng)自行發(fā)揮單選題（共60題，共60分）1組織在制定戰(zhàn)略時(shí)需要考慮自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，外部的機(jī)遇和威脅。屬于組織機(jī)遇的是（）。A人員更替頻繁B良好的團(tuán)隊(duì)合作C有利的行業(yè)政策D僵化的等級(jí)制度參考答案C2要克服學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的種種障礙，做法不正確的是（）。A找出面臨的障礙B無(wú)視障礙的存在C深刻分析問(wèn)題根源D對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行反思參考答案B3研發(fā)部常常采取投票的方式選擇最佳方案，這種達(dá)成協(xié)議的方式的優(yōu)點(diǎn)是（）。A所有團(tuán)隊(duì)成員都能一致接受協(xié)議B有利于協(xié)議得到更好地開(kāi)展C能夠減少作決策的時(shí)間7電子頭腦風(fēng)暴法是一種簡(jiǎn)便的創(chuàng)新思維方法，屬于它的優(yōu)點(diǎn)的是（）。A效率受規(guī)模約束B(niǎo)權(quán)威損失C更多人員參與D社會(huì)互動(dòng)減少參考答案C8關(guān)于活動(dòng)跟蹤表，說(shuō)法不正確的是（）。A聊天、喝茶、打電話等活動(dòng)不用記錄B可以幫助我們了解自己的工作習(xí)慣C整個(gè)過(guò)程時(shí)間要保持連續(xù)D有助于找到細(xì)節(jié)問(wèn)題參考答案A9領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該幫助團(tuán)隊(duì)以成熟的方式進(jìn)行運(yùn)作、處理糾紛以及反饋信息，激勵(lì)他們并使他們?cè)敢鉃榧w作貢獻(xiàn)。這屬于領(lǐng)導(dǎo)者三項(xiàng)任務(wù)中的（）。A完成任務(wù)B建設(shè)團(tuán)隊(duì)C發(fā)展個(gè)人D人際交往參考答案B10客戶服務(wù)中心使用的指標(biāo)中，不屬于定性監(jiān)督指標(biāo)的是（）。A顧客滿意度調(diào)查B顧客情感訴求

簡(jiǎn)介：請(qǐng)仔細(xì)閱讀再付費(fèi)機(jī)考的題庫(kù)每學(xué)期都可能更換，請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)題目順序完全相同了再進(jìn)行付費(fèi)比較初等教育03填空選擇題（共10題，共40分）11944年，英國(guó)設(shè)立了_________考試來(lái)控制初等教育和中等教育的銜接，這使得英國(guó)各地區(qū)的初等學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)大體上一致。A11歲B12歲C13歲D14歲參考答案A2目前，英國(guó)實(shí)行________年義務(wù)教育。A10B11C12D13參考答案B31929年，中山大學(xué)__________教授出版了我國(guó)第一部比較教育專著各國(guó)教育比較論。A莊澤宣B陶行知C費(fèi)孝通D馬林森參考答案A4美國(guó)小學(xué)一般不大重視___________，認(rèn)為初等教育是公民教育，是為了培養(yǎng)合格的公民。A孩子B道德C天才兒童D科學(xué)技術(shù)參考答案C5由于康德?tīng)?、漢斯、施耐德等同輩學(xué)者的大力倡導(dǎo)，用_________的方法去探詢制約教育發(fā)展的因素，成為20世紀(jì)上半期比較教育的基本研究方法。A生物學(xué)B動(dòng)物學(xué)C比較D歷史學(xué)參考答案D6日本初等學(xué)校國(guó)語(yǔ)中的寫(xiě)作教學(xué)主要包括詞匯教學(xué)、作文教學(xué)和__________三方面。A書(shū)法指導(dǎo)B閱讀指導(dǎo)辦，是我國(guó)辦刊時(shí)間最長(zhǎng)的期刊之一。（）T√F參考答案T4美國(guó)波士頓大學(xué)教授K瑞安在總結(jié)了二戰(zhàn)后美國(guó)道德教育的得失以后，提出了五個(gè)“E”的新道德教育模式，即取“榜樣”、“解釋”、“勸誡”、“環(huán)境”和“體驗(yàn)”五個(gè)英文單詞的第一個(gè)字母。這一模式可以說(shuō)是多元道德教育模式相整合的新產(chǎn)物。（）T√F參考答案T5英國(guó)1988年的教育改革的重點(diǎn)之一是擴(kuò)大家長(zhǎng)在其子女教育中的參與權(quán)和發(fā)言權(quán)，甚至有人將1988年教育改革法稱為“家長(zhǎng)憲章”。（）T√F參考答案T6在美國(guó)還出現(xiàn)了一種融教師職前培養(yǎng)、在職進(jìn)修和學(xué)校改革為一體的教師教育模式，也就是所謂的專業(yè)發(fā)展學(xué)校。（）T√F參考答案T7英國(guó)教育家邁克爾薩德勒為后來(lái)的學(xué)者留下了一段名言“校外的事情甚至比校內(nèi)的事情更為重要，校外的事情制約和說(shuō)明著校內(nèi)的事?！保ǎ㏕√F參考答案T81886年小學(xué)校令的頒布，大大促進(jìn)了近代美國(guó)初等教育的普及，但此時(shí)的4年初等義務(wù)教育的普及是征收學(xué)費(fèi)的，但直到1900年，當(dāng)美國(guó)政府獲得中國(guó)清政府的23億兩白銀的巨額賠款后，遂開(kāi)始實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育。（）T√F參考答案F9英國(guó)的現(xiàn)行學(xué)制是依據(jù)1944年“巴特勒法案”而確定的。（）T√F參考答案T10在整個(gè)歐洲，德國(guó)的初等學(xué)校是最早產(chǎn)生的，也最早建立起國(guó)家初等教育制度。（）T√F參考答案T簡(jiǎn)答題（共2題，共20分）影響西方近代初等教育改革的因素有哪些試題分值10分參考答案因素有（1）文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)與宗教改革運(yùn)動(dòng)。（2分）