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    • 簡介:工程訓練B實習報告班級學號姓名南通大學工程工程訓練訓練中心中心編二0一五年一月一五年一月2三、型砂主要由、、、、和等組成。型砂應具有下列性能、、、、和。四、手工造型的方法有、、、、、等。五、試比較鑄件、零件、模樣、型腔四者在形狀、尺寸上有何區(qū)別
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      上傳時間:2024-03-12
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    • 簡介:附件720162016年成都大學實習年成都大學實習實訓總結報告實訓總結報告學院(蓋章)院領導簽字實習實訓整體情況1實習實訓任務總人數(shù)人,參加實習實訓總人數(shù)人,其中集中實習實訓人,分散實習實訓人。2接受實習實訓單位個,其中簽約基地個,簽約基地占比。3參與指導老師人,分別是。4實習經(jīng)費萬元。實習實訓方式實習實訓項目或課程實習實訓專業(yè)實習實訓人數(shù)集中(學院安排)(學院安排)主要實習實訓單位實習實訓執(zhí)行過程綜述培養(yǎng)計劃要求、實習教學管理與組織、教學條件、相關教學文件執(zhí)行、指導、實習實訓成績評定及質量監(jiān)控等。(不少于2500字)存在的問題及改進措施(不少于800字)主要教學效果及特色(不少于1000字)經(jīng)費使用情況要求全部羅列。備注請參與成都大學校外實習基地評估指標體系(試行)注欄目空格不夠,可以根據(jù)需要擴大。
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      上傳時間:2024-03-09
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    • 簡介:隴東學院學生專業(yè)見習實習成績評定表學生姓名性別學號實習見習安排學年學期學院專業(yè)班級實習地點實習見習時間年月日~月日共周指導教師完成實習見習記錄頁完成實習見習報告千字實習見習主要內容學生簽字年月日等級成績實習見習單位指導教師意見指導者簽字年月日等級成績學校實習見習指導教師意見指導教師簽字年月日等級等級成績成績實習單位意見單位負責人簽字公章年月日學生所在學院意見學院負責人簽字公章年月日說明1、實習生請假超過13、曠課16以上或嚴重違紀者,實習成績直接定為不及格。2、評分等級對應關系優(yōu)秀為90分以上,良好為8089分,中等為6079分,差等為59分以下。3、此表一式兩份,由教務處審查蓋章后一份學院存檔,一份送招就處裝檔。隴東學院學生專業(yè)見習實習成績評定表學生姓名性別學號實習見習安排學年學期學院專業(yè)班級實習地點實習見習時間年月日~月日共周指導教師完成實習見習記錄頁完成實習見習報告千字實習見習主要內容學生簽字年月日等級成績實習見習單位指導教師意見指導者簽字年月日等級成績學校實習見習指導教師意見指導教師簽字年月日等級等級成績成績實習單位意見單位負責人簽字公章年月日學生所在學院意見學院負責人簽字公章年月日說明1、實習生請假超過13、曠課16以上或嚴重違紀者,實習成績直接定為不及格。2、評分等級對應關系優(yōu)秀為90分以上,良好為8089分,中等為6079分,差等為59分以下。3、此表一式兩份,由教務處審查蓋章后一份學院存檔,一份送招就處裝檔。
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      上傳時間:2024-03-12
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    • 簡介:人才需求表需求表編號填表時間年月日需求單位需求部門申請人姓名申請人手機申請人郵箱申請人微信號需求部門(業(yè)務)簡介碩士專業(yè)【S1】管理科學與工程【S2】企業(yè)管理【S3】技術經(jīng)濟及管理【Z1】工商管理【Z2】項目管理【Z3】物流工程本科專業(yè)【B1】工程管理【B2】工程造價【B3】工商管理【B4】市場營銷【B5】公共事業(yè)管理(招標采購方向)【B6】公共事業(yè)管理(城市管理方向)崗位需求填寫上面的專業(yè)代碼即可需求人數(shù)用人屬性□錄用□實習□其他工作地點工資范圍可填寫“有”、“無”或“金額范圍”工作內容請詳細描述工作期限及其他時間要求包含每天工作時間以及所需起止時間工作經(jīng)驗要求需求描述其他要求注如崗位需求較多,可自行擴展表格。人才需求表需求表編號填表時間年月日需求單位需求部門申請人姓名申請人手機申請人郵箱申請人微信號需求部門(業(yè)務)簡介碩士專業(yè)【S1】管理科學與工程【S2】企業(yè)管理【S3】技術經(jīng)濟及管理【Z1】工商管理【Z2】項目管理【Z3】物流工程本科專業(yè)【B1】工程管理【B2】工程造價【B3】工商管理【B4】市場營銷【B5】公共事業(yè)管理(招標采購方向)【B6】公共事業(yè)管理(城市管理方向)崗位需求填寫上面的專業(yè)代碼即可需求人數(shù)用人屬性□錄用□實習□其他工作地點工資范圍可填寫“有”、“無”或“金額范圍”工作內容請詳細描述工作期限及其他時間要求包含每天工作時間以及所需起止時間工作經(jīng)驗要求需求描述其他要求注如崗位需求較多,可自行擴展表格。
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    • 簡介:1北京林業(yè)大學北京林業(yè)大學2014201520142015學年第學年第1學期學期數(shù)據(jù)結構數(shù)據(jù)結構實驗任務書實驗任務書1實驗題目順序表以及鏈表實驗目的1了解簡單線性表;2實驗內容1使用順序表,記錄學生信息(基本信息之外,還包含年齡,以及身高)。并包含如下信息根據(jù)年齡排序根據(jù)身高排序根據(jù)姓名查找用同一宿舍同學信息作為實例測試。2使用鏈表記錄圖書信息。模擬借書,還書,查書。3模擬圖書館借書還書過程用一個結構體來表示動作。其中一個字段表示借書,或者還書。一個字段表示書名。模擬3次就可以退出。4反轉單鏈表5反轉順序表實現(xiàn)的隊列6教材45頁,習題第8題7JOSEPHUS問題。(教材45頁,上機題3)8迷宮問題。(二維數(shù)組生成迷宮,使用棧來走迷宮)1北京林業(yè)大學北京林業(yè)大學2014201520142015學年第學年第1學期學期數(shù)據(jù)結構數(shù)據(jù)結構實驗任務書實驗任務書1實驗題目順序表以及鏈表實驗目的1了解簡單線性表;2實驗內容1使用順序表,記錄學生信息(基本信息之外,還包含年齡,以及身高)。并包含如下信息根據(jù)年齡排序根據(jù)身高排序根據(jù)姓名查找用同一宿舍同學信息作為實例測試。2使用鏈表記錄圖書信息。模擬借書,還書,查書。3模擬圖書館借書還書過程用一個結構體來表示動作。其中一個字段表示借書,或者還書。一個字段表示書名。模擬3次就可以退出。4反轉單鏈表5反轉順序表實現(xiàn)的隊列6教材45頁,習題第8題7JOSEPHUS問題。(教材45頁,上機題3)8迷宮問題。(二維數(shù)組生成迷宮,使用棧來走迷宮)
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      上傳時間:2024-03-13
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    • 簡介:西安理工大學生產(chǎn)實習隊單位評分表專業(yè)班級(人數(shù))領隊教師實習時間評分標準項目評分條件5432得分1、實習大綱、實習實施計劃等實習文件齊全,并能提前送到實習單位。2、實習實施計劃詳細、切合實際并能根據(jù)實際情況變化與廠(所)教育部門協(xié)商修訂完善。實習文件3、編寫必要的實習指導書、參考資料,對學生布置適量的實習作業(yè)和思考題。1、實習隊組織機構健全,分工配合,領導得力。2、指導教師責任心強能定期向廠(所)匯報實習進度和實習情況,并對學生加強思想政治教育,能按實習階段的要求認真做好實習工作總結。3、有效控制各實習環(huán)節(jié)的進程,加強現(xiàn)場管理。組織管理4、根據(jù)實習廠(所)具體情況制定實習隊公約,或學生下廠實習守則,并做到人手一份,并貫徹執(zhí)行。1、指導教師教學經(jīng)驗豐富,對生產(chǎn)比較熟悉,能與學生同吃、同住、共同進行實習活動。2、實習操作、講課、參觀時數(shù)比例適當,安排合理,注意培養(yǎng)學生的實際工作能力。3、能取得實習廠(所)配合,探索和嘗試提高實習質量的新方法、新途徑,并取得一定的成效。實習質量4、建立嚴格科學的檢查考試制度,準確反映學生的實習成績,完成實習任務,達到實習大綱所規(guī)定的質量標準。1、有明確的實習紀律要求,嚴格遵守實習廠(所)和學校有關規(guī)章制度。2、有嚴格的上下班、晚自習考勤制度,實習學生平均出勤率高。實習紀律3、能遵守治安保密規(guī)定、文明生產(chǎn)、愛護設備儀器、節(jié)約用電、注意公共衛(wèi)生,注重勤儉節(jié)約。1、能搞好實習隊內外各方面的團結、互助幫助、尊敬師長、關心集體。2、尊重實習廠(所)職工和領導,廠校關系融洽,積極參加廠(所)安排的集體活動。團結協(xié)作3、通過為實習廠(所)提供某些方式的優(yōu)惠服務,爭取獲得廠(所)減免實習費用的優(yōu)惠條件。1、組織適量的座談訪問、專題調查,引導學生接觸社會、了解國情。2、結合實習內容和實習廠(所)實際,組織學生參加公益勞動、技術改進、科技服務活動。社會實踐3、提出合理化建議、技革技改方案,社會調查報告,得到實習廠(所)采納。加分1有特別突出的表現(xiàn),受到廠(所)表揚或獎勵。(每起加12分)2學生實習結合實習提出技改方案、設計報告等得到廠(所)采納。(每起加23分)獎罰減分1違犯治安規(guī)定,造成人身或設備事故。(每起扣35分)2打架、毀壞公物及其他嚴重違紀事件。(每起扣25分)累計分獎罰附加記分總評分說明1、此表由廠(所)填寫,謝謝合作。2、評分標準中滿分合計100分,3、此表填好蓋章加封后,交領隊教師轉,由所在學院組織專人匯總。廠(所)蓋章年月日
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      上傳時間:2024-03-12
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    • 簡介:西南政法大學研究生西南政法大學研究生實習鑒實習鑒定表定表姓名專業(yè)學號導師實習時間實習單位實習單位指導教師實習小結(內容包括實習期間完成工作任務,專業(yè)知識運用情況,工作效果,個人自我綜合評價等)本人簽名研究生所填內容請盡量在電腦上填寫后打?。ù吮砜缮暇W(wǎng)下載)研究生所填內容請盡量在電腦上填寫后打印(此表可上網(wǎng)下載)實習單位綜合評定意見(包括對研究生實習工作態(tài)度、工作能力及工作完成效果等方面的綜合評價意見,綜合評定分為優(yōu)秀、合格、不合格)單位公章年月日學院綜合考核意見(包括對研究生實習過程及完成實習調研報告的綜合考核意見,考核等級分為優(yōu)秀、合格、不合格)學院公章年月日此表請在研究生實習完畢后填寫,并由實習單位簽署意見返回研究生部。研究生所填內容請盡量在電腦上填寫后打?。ù吮砜缮暇W(wǎng)下載)研究生所填內容請盡量在電腦上填寫后打?。ù吮砜缮暇W(wǎng)下載)
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      上傳時間:2024-03-13
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    • 簡介:衢江農信聯(lián)社季節(jié)性實習生報名表衢江農信聯(lián)社季節(jié)性實習生報名表報名時間年月日姓名性別出生年月學歷畢業(yè)時間籍貫政治面貌身高家庭住址固定電話身份證號碼移動電話戶口所在地健康狀況畢業(yè)學校所學專業(yè)起止時間學習或工作單位主修專業(yè)或崗位證明人本人簡歷(從高中起填寫,包括實習簡歷)所獲證書、獎勵與處罰情況姓名關系政治面貌工作單位職務家庭成員及主要社會關系聯(lián)社審批意見報名必備資料身份證、學生證、個人簡歷、近期照片一張。衢江農信聯(lián)社季節(jié)性實習生報名表衢江農信聯(lián)社季節(jié)性實習生報名表報名時間年月日姓名性別出生年月學歷畢業(yè)時間籍貫政治面貌身高家庭住址固定電話身份證號碼移動電話戶口所在地健康狀況畢業(yè)學校所學專業(yè)起止時間學習或工作單位主修專業(yè)或崗位證明人本人簡歷(從高中起填寫,包括實習簡歷)所獲證書、獎勵與處罰情況姓名關系政治面貌工作單位職務家庭成員及主要社會關系聯(lián)社審批意見報名必備資料身份證、學生證、個人簡歷、近期照片一張。
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      上傳時間:2024-03-12
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    • 簡介:浙江大學藥物制劑研究所浙江大學藥物制劑研究所暑期優(yōu)秀大學生夏令營活動方案暑期優(yōu)秀大學生夏令營活動方案為讓國內高校相關專業(yè)的本科學生增進對浙江大學藥物制劑研究所的了解,我們將舉辦2017年暑期優(yōu)秀大學生科研夏令營活動。一、申請對象一、申請對象國內“985”、“211”高校(含沈陽藥科大學)的藥學、生物、化學、高分子等專業(yè)2013級優(yōu)秀本科生,已獲研究生外校推免資格者優(yōu)先。二、活動時間及內容二、活動時間及內容2016年7月9日7月11日,具體安排如下7月9日報到7月1011日學科介紹,與導師面對面,校園參觀,實驗室科研實踐7月12日結束離校三、提供條件三、提供條件免費安排住宿,并向外地學生提供來往旅費(限火車、汽車)。四、報名時間和報名方式四、報名時間和報名方式填寫“2017浙江大學藥學院大學生學術夏令營申請表”1份(含大學成績及大學英語四、六級成績等),通過電子郵件將申請表EMAIL至YUANHONG70ZJU。截止日期2017年6月21日。五、審核及錄取五、審核及錄取由藥物制劑研究所討論決定,錄取結果將通知到各位申請人。屆時未接到錄取通知的同學皆為未入選者,不另行通知。浙江大學藥物制劑研究所浙江大學藥物制劑研究所暑期優(yōu)秀大學生夏令營活動方案暑期優(yōu)秀大學生夏令營活動方案為讓國內高校相關專業(yè)的本科學生增進對浙江大學藥物制劑研究所的了解,我們將舉辦2017年暑期優(yōu)秀大學生科研夏令營活動。一、申請對象一、申請對象國內“985”、“211”高校(含沈陽藥科大學)的藥學、生物、化學、高分子等專業(yè)2013級優(yōu)秀本科生,已獲研究生外校推免資格者優(yōu)先。二、活動時間及內容二、活動時間及內容2016年7月9日7月11日,具體安排如下7月9日報到7月1011日學科介紹,與導師面對面,校園參觀,實驗室科研實踐7月12日結束離校三、提供條件三、提供條件免費安排住宿,并向外地學生提供來往旅費(限火車、汽車)。四、報名時間和報名方式四、報名時間和報名方式填寫“2017浙江大學藥學院大學生學術夏令營申請表”1份(含大學成績及大學英語四、六級成績等),通過電子郵件將申請表EMAIL至YUANHONG70ZJU。截止日期2017年6月21日。五、審核及錄取五、審核及錄取由藥物制劑研究所討論決定,錄取結果將通知到各位申請人。屆時未接到錄取通知的同學皆為未入選者,不另行通知。
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    • 簡介:藝術管理專業(yè)實習報告藝術管理專業(yè)實習報告(排版要求)一、封一、封面題目自擬,黑體,小二號,居中,加黑;如有副標題,字體為宋體,四號,其余學生信息分四行,宋體,小四號,居右,加黑。XXXX級本科實習報告報告題目報告作者指導教師實習方向中央音樂學院音樂學系藝術管理教研室年月日二、正二、正文(15倍行距)前言(宋體,小三號,加黑,居中)(前言內容,宋體,小四號,首行空兩格)主體(宋體,小三號,加黑,居中)(正文內容,宋體,小四號,首行空兩格);如有標題層次,請按以下格式一、(一級標題一級標題,宋體,小三號,加黑,居中)(正文內容,宋體,小四號,首行空兩格)(一)(二級標題二級標題,宋體,四號,加黑,空兩格)(正文內容,宋體,小四號,首行空兩格)1、(三級標題三級標題,宋體,小四號,加黑,空兩格)(正文內容,宋體,小四號,首行空兩格)(1)(四級標題四級標題,宋體,五號,空兩格)(正文內容,宋體,小四號,首行空兩格)結語(宋體,小三號,加黑,居中)(正文內容,宋體,小四號,首行空兩格)附錄畢業(yè)生實習信息掃描件錄畢業(yè)生實習信息掃描件年月日(署上時間,右下角,仿宋,四號)指導教師評語指導教師評語評分評分指導教師簽字指導教師簽字年月日藝術管理專業(yè)實習報告藝術管理專業(yè)實習報告(排版要求)一、封一、封面題目自擬,黑體,小二號,居中,加黑;如有副標題,字體為宋體,四號,其余學生信息分四行,宋體,小四號,居右,加黑。XXXX級本科實習報告報告題目報告作者指導教師實習方向中央音樂學院音樂學系藝術管理教研室年月日二、正二、正文(15倍行距)前言(宋體,小三號,加黑,居中)(前言內容,宋體,小四號,首行空兩格)主體(宋體,小三號,加黑,居中)(正文內容,宋體,小四號,首行空兩格);如有標題層次,請按以下格式一、(一級標題一級標題,宋體,小三號,加黑,居中)(正文內容,宋體,小四號,首行空兩格)(一)(二級標題二級標題,宋體,四號,加黑,空兩格)(正文內容,宋體,小四號,首行空兩格)1、(三級標題三級標題,宋體,小四號,加黑,空兩格)(正文內容,宋體,小四號,首行空兩格)(1)(四級標題四級標題,宋體,五號,空兩格)(正文內容,宋體,小四號,首行空兩格)結語(宋體,小三號,加黑,居中)(正文內容,宋體,小四號,首行空兩格)附錄畢業(yè)生實習信息掃描件錄畢業(yè)生實習信息掃描件年月日(署上時間,右下角,仿宋,四號)指導教師評語指導教師評語評分評分指導教師簽字指導教師簽字年月日
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    • 簡介:教育實習(集中)成績評定參考標準教育實習(集中)成績評定參考標準評定等級及分值評定內容序號評定標準額定分數(shù)優(yōu)10良08中07及格06不及格≤050應得分值1努力鉆研課程標準和教材深入了解學生學習情況認真?zhèn)湔n獨立寫出質量較高的教案認真試講52教學目的明確講授熟練精心組織教學53認真及時批改作業(yè)耐心輔導答疑因材施教5教學態(tài)度4虛心聽取意見嚴于律已教書育人為人師表完成規(guī)定的教學任務105教學內容系統(tǒng)、完整、充實、科學、新穎,達到課程標準的要求66重視知識與技能的教學,講解概念準確,論證嚴密,能理論聯(lián)系實際57重點突出,難易適度,教材處理恰當4教學內容8注意過程與方法的訓練及情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)49結合教材特點和學生實際,恰當?shù)刎瀼亟虒W原則,靈活地選擇教學方法810講授思路清楚,層次分明,邏輯性強,深入淺出711注意引導學生探究,調動學生的學習積極性,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力8教學方法12重視直觀教學及信息技術與教學的整合213教態(tài)自然,能輔之以體態(tài)語言314語言表達準確、生動、流暢,富有邏輯性,能使用普通話8教學基本功15板書工整、規(guī)范、條理分明516講授具有吸引力,學生聽課情緒好,注意力集中,積極思考、發(fā)言,課堂氣氛活躍617達到預定的教學目標5教學效果18大多數(shù)學生反映滿意4總計100【實習小組評議意見】組長簽字【學院意見】院長簽字(蓋章)評價項目評價內容教學實習(滿分60分)班主任實習(滿分30分)為人師表(滿分10分)總分實習學校指導教師評定成績學院評定成績
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      上傳時間:2024-03-09
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    • 簡介:經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院實習檢查記錄表實習檢查記錄表檢查人姓名檢查系專業(yè)年級學生姓名實習單位檢查時間、地點、方式檢查情況記錄(包括學生在本單位實習時間、是否在崗、表現(xiàn)情況、從事主要工作內容)填表說明原則上指導老師每周與學生聯(lián)系填表說明原則上指導老師每周與學生聯(lián)系2次,其中要包含對該生的各次檢查次,其中要包含對該生的各次檢查情況記錄,不夠可另附頁。情況記錄,不夠可另附頁。經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院實習檢查記錄表實習檢查記錄表檢查人姓名檢查系專業(yè)年級學生姓名實習單位檢查時間、地點、方式檢查情況記錄(包括學生在本單位實習時間、是否在崗、表現(xiàn)情況、從事主要工作內容)填表說明原則上指導老師每周與學生聯(lián)系填表說明原則上指導老師每周與學生聯(lián)系2次,其中要包含對該生的各次檢查次,其中要包含對該生的各次檢查情況記錄,不夠可另附頁。情況記錄,不夠可另附頁。
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    • 簡介:1管理學院學生專業(yè)實習意見反饋調查表管理學院學生專業(yè)實習意見反饋調查表同學,你好本次問卷調查的目的在于了解實習基地在實習期間對職責履行情況,收集同學們在實習過程中的問題及對專業(yè)實習的意見,本次調查采用不記名形式,請務必如實填寫。謝謝你的配合一、基本情況一、基本情況1、你參加的是以下哪種實習形式□學院統(tǒng)一組織去實習基地實習(跳至第3題)□自行聯(lián)系實習單位實習2、你未選擇學院實習基地的原因是________________________________________3、你所實習的公司名稱是_______________________________________________4、你所實習的工作崗位是_______________________________________________5、你所實習的公司提供的崗位與你專業(yè)相符嗎□相符□不相符具體崗位是_______________________________________6、你認為專業(yè)實習內容與實習計劃、專業(yè)內容銜接緊密嗎□銜接緊密□一般□銜接不上導致的原因是_________________________7、你所實習的單位為你提供的待遇是□僅提供實習指導,無報酬;□僅提供食宿;□僅提供交通補助;□提供相應的實習酬金;_______元□其他_______________________________8、整體上,你對你所在的實習單位滿意嗎□非常滿意□滿意□一般□不滿意(原因__________________________________________________________)□非常不滿意(原因_______________________________________________________)9、你覺得實習單位最讓你滿意的方面是可多選□交通便利,環(huán)境優(yōu)美□工作氛圍融洽□能提供與專業(yè)對口的崗位□實習待遇好□實習單位委派的實習導師素質高,經(jīng)驗豐富□受到實習公司重視□其他________________________________________10、你的實習指導教師(學院教師)在實習期間做到可多選3
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    • 簡介:眉山職業(yè)技術學院眉山職業(yè)技術學院屆畢業(yè)生實習成績評定表屆畢業(yè)生實習成績評定表姓名專業(yè)系別班級實習時間自年月日至年月日考勤病假天事假天曠勤天實習單位聯(lián)系人聯(lián)系電話實習單位詳細地址郵編項目指導教師評定(40分)實習材料(20分)實習單位評定(40分)考核內容按學院有關規(guī)定參與頂崗實習;實習期間,按要求定期聯(lián)系指導老師,匯報實習情況;遵守國家法律法規(guī)及學院有關規(guī)章制度;不擅自離崗、脫崗,按時按質完成頂崗實習;實習期間無安全事故發(fā)生;按時提交所有實習材料等。按要求認真填寫完成各項實習材料(實習材料需由單位在相應位置加蓋公章方可生效),實習日志需如實填寫,真實記錄實習內容及進展情況,認真做好頂崗實習工作總結等。實習期間,遵守單位各項規(guī)定;工作認真負責,態(tài)度端正;工作能力強、工作業(yè)績好;尊敬領導,團結同事等??偝煽兊谝粚W期第二學期實習單位意見單位(蓋章)年月日單位(企業(yè))指導老師意見簽字年月日校內指導老師意見簽字年月日系主任簽字招生實習就業(yè)辦公室審核
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    • 簡介:研究生教育實習考核表研究生教育實習考核表學號姓名專業(yè)實習科目實習對象起訖時間實習內容與方法實習指導教師評語考核成績簽名單位意見蓋章注1、考核成績?yōu)閮?yōu)秀、良好、及格、不及格2、考核須附教案和實習小結各一份;或調研報告和實習小結各一份。3、實習計兩學分,材料進檔案,務必認真填寫。研究生教育實習考核表研究生教育實習考核表學號姓名專業(yè)實習科目實習對象起訖時間實習內容與方法實習指導教師評語考核成績簽名單位意見蓋章注1、考核成績?yōu)閮?yōu)秀、良好、及格、不及格2、考核須附教案和實習小結各一份;或調研報告和實習小結各一份。3、實習計兩學分,材料進檔案,務必認真填寫。
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