簡(jiǎn)介：編號(hào)淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文題目襯套注射模具的設(shè)計(jì)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)院系機(jī)電工程系專(zhuān)業(yè)模具設(shè)計(jì)與制造班級(jí)指導(dǎo)教師顧問(wèn)教師摘要I摘要該論文設(shè)計(jì)了襯套的注塑模具。該論文首先從產(chǎn)品的材料工藝性和結(jié)構(gòu)工藝性出發(fā)，確定了產(chǎn)品的分型面，接著從該產(chǎn)品的生產(chǎn)要求與產(chǎn)品的各種工藝性出發(fā)，對(duì)模具模架的選擇、澆注系統(tǒng)確定、模具成型零件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、脫模推出系統(tǒng)與冷卻系統(tǒng)的選擇，還有注射機(jī)的選擇及有關(guān)參數(shù)的校核，都有詳細(xì)的設(shè)計(jì)過(guò)程。針對(duì)襯套的具體結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)了該模具。設(shè)計(jì)產(chǎn)品雖然結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但產(chǎn)品較小，模具結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，內(nèi)部的結(jié)構(gòu)件相互約束，設(shè)計(jì)考慮因素較多。通過(guò)模具設(shè)計(jì)表明該模具能達(dá)到襯套的質(zhì)量和加工工藝要求。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞襯套；注塑模具；工藝性；全套圖紙加扣3012250582

簡(jiǎn)介：１畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中文題目鐵路貨運(yùn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略研究學(xué)院遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院專(zhuān)業(yè)交通運(yùn)輸姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師年2月1414日本任務(wù)書(shū)下達(dá)給級(jí)本科交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)學(xué)生設(shè)計(jì)（論文）題目鐵路貨運(yùn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略研究一、設(shè)計(jì)（論述）內(nèi)容認(rèn)為我國(guó)鐵路貨運(yùn)產(chǎn)品存在市場(chǎng)定位不清晰、服務(wù)質(zhì)量不到位等問(wèn)題，應(yīng)用鐵路貨運(yùn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論，借鑒國(guó)外鐵路在運(yùn)輸產(chǎn)品和服務(wù)等方面的先進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)理念，提出了我國(guó)鐵路貨運(yùn)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策略開(kāi)發(fā)適應(yīng)市場(chǎng)需求的產(chǎn)品系列，開(kāi)行大宗貨物的方案列車(chē)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)和保障營(yíng)銷(xiāo)需求的運(yùn)輸能力。二、基本要求從研究策略出發(fā)，提出改進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)的切實(shí)可行的方法，借鑒各國(guó)營(yíng)銷(xiāo)的情況和自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展理論結(jié)合實(shí)際的研究。三、重點(diǎn)研究的問(wèn)題提出了我國(guó)鐵路貨運(yùn)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策略開(kāi)發(fā)適應(yīng)市場(chǎng)需求的產(chǎn)品系列，開(kāi)行大宗貨物的方案列車(chē)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)和保障營(yíng)銷(xiāo)需求的運(yùn)輸能力四、主要技術(shù)指標(biāo)（無(wú)）五、其他要說(shuō)明的問(wèn)題論文要用統(tǒng)一的畢業(yè)論文用紙，用中文打?。˙5）或手寫(xiě)。手寫(xiě)每頁(yè)20行，每行20－22字，用黑或藍(lán)黑墨水工整書(shū)寫(xiě)；打印正文用宋或楷體小四號(hào)字，版面上空25CM，下空2CM，左右空2CM靠裝訂線一側(cè)增加05CM空白用于裝訂。對(duì)字體和字號(hào)的要求如下題目用一號(hào)分兩行書(shū)寫(xiě)時(shí)用小一號(hào)黑體字；第一層次一題序和標(biāo)題用小二號(hào)黑體字，題序和標(biāo)題之間空兩字，不加標(biāo)點(diǎn)，下同；第二層次（一）題序和標(biāo)題用小三號(hào)黑體字；第三層次1題序和標(biāo)題用四號(hào)黑體字；第四層次（1）題序和標(biāo)題用小四號(hào)黑

簡(jiǎn)介：廣德愛(ài)眾廣德愛(ài)眾礪能善醫(yī)礪能善醫(yī)畢業(yè)設(shè)計(jì)作品題目目湘潭藍(lán)思科技有限公司存貨管理制度設(shè)計(jì)姓名名專(zhuān)業(yè)業(yè)會(huì)計(jì)電算化班級(jí)級(jí)學(xué)號(hào)號(hào)校內(nèi)指導(dǎo)老師校內(nèi)指導(dǎo)老師校外指導(dǎo)老師校外指導(dǎo)老師填表日期填表日期湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處制湘潭藍(lán)思科技有限公司存貨管理制度設(shè)計(jì)摘要隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，綜合實(shí)力的增強(qiáng)，企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，能否利于不敗之地，關(guān)鍵取決于企業(yè)的資金流動(dòng)，而企業(yè)的存貨則是制約企業(yè)資金的根本因素。本設(shè)計(jì)在著重分析了湘潭藍(lán)思科技有限公司存貨管理中的問(wèn)題，結(jié)合當(dāng)前公司的實(shí)際情況提出加強(qiáng)存貨管理的對(duì)策，并從存貨管理的基本原則、存貨的計(jì)量、存貨的具體管理方法等方面為公司設(shè)計(jì)了一套存貨管理制度。關(guān)鍵詞存貨管理；現(xiàn)狀；管理制度設(shè)計(jì)；

簡(jiǎn)介：精品四川師范大學(xué)四川師范大學(xué)軟件工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文軟件工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文姓名名專(zhuān)業(yè)年級(jí)級(jí)學(xué)號(hào)號(hào)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師精品目錄1軟件測(cè)試的發(fā)展史軟件測(cè)試的發(fā)展史42軟件測(cè)試的相關(guān)背景軟件測(cè)試的相關(guān)背景53軟件測(cè)試概述軟件測(cè)試概述631軟件測(cè)試的定義632軟件測(cè)試的描述633軟件測(cè)試的目的734軟件測(cè)試的原則84軟件測(cè)試的內(nèi)容軟件測(cè)試的內(nèi)容941驗(yàn)證VERIFICATION942確認(rèn)VALIDATION95軟件測(cè)試的分類(lèi)軟件測(cè)試的分類(lèi)1051常用分類(lèi)1052黑盒測(cè)試1053白盒測(cè)試1154靜態(tài)測(cè)試1455動(dòng)態(tài)測(cè)試15

簡(jiǎn)介：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目目汽車(chē)離合器常見(jiàn)故障檢測(cè)與維修院部部汽車(chē)工程系專(zhuān)業(yè)業(yè)車(chē)輛工程學(xué)號(hào)號(hào)FC0038學(xué)生姓名學(xué)生姓名毓秀園指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師職稱(chēng)稱(chēng)講師二O一0年四月十日ABSTRACTWITHTHERAPIDDEVELOPMENTOFNATIONALECONOMYAUTOMOBILEPRODUCTIONINCREASEDYEARBYYEARCHINASAUTOMOBILEQUANTITYISMEMEMEMECOMPLEXMODELSESPECIALLYTHERAPIDDEVELOPMENTOFHIGHTECHEXHIBITIONWIDELYAPPLICATIONOFSOMENEWTECHNOLOGIESNEWMATERIALSINTHEAUTOMOTIVEAUTOFAULTDIAGNOSISEXCLUSIONMUSTINCREASETHEDIFFICULTYTHECLUTCHISAMANUALTRANSMISSIONCARSNECESSARYONEOFTHEMOSTIMPTANTASSEMBLYTHEREISNOCLUTCHMANUALTRANSMISSIONCARSCANNOTBESTARTEDITISDIFFICULTTHEGEARSHIFTINTHECARUSETHECLUTCHISTHEEMERGENCEOFFAULTDIRECTLYAFFECTTHETHENMALOPERATIONOFMOTVEHICLESNOWTHECARINTOTHEFAMILYCARPRIVATIZATIONHIGHSOTHECARFAILUREWILLAFFECTEVERYONEOFUSANALYSISOFCLUTCHTROUBLESHOOTINGCLUTCHREPAIRFAULTPHENOMENACAUSESEXPLETHECLUTCHFAILUREPROCESSISOFGREATPRACTICALSIGNIFICANCEKEYWDSKEYWDSCLUTCHTROUBLESHOOTINGMETHOD

簡(jiǎn)介：河北科技大學(xué)河北科技大學(xué)繼續(xù)繼續(xù)教育學(xué)院教育學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)論文學(xué)生姓名學(xué)生姓名學(xué)號(hào)號(hào)11113611111361院站站學(xué)習(xí)形式學(xué)習(xí)形式函授函授層次次專(zhuān)升本專(zhuān)升本專(zhuān)業(yè)業(yè)財(cái)務(wù)管理財(cái)務(wù)管理題目目淺議中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理存在的問(wèn)題和決策淺議中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理存在的問(wèn)題和決策指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師評(píng)閱教師評(píng)閱教師20132013年月日ABSTRACTTHESMALLMEDIUMSIZEDENTERPRISEISANIMPTANTPARTOFTHENATIONALECONOMYWITHITSUNIQUEMODEOFOPERATIONFLEXIBLEPRODUCTIONMODEOFECONOMICDEVELOPMENTSOCIALSTABILITYPLAYSAPROMOTINGROLEPLAYADECISIVEROLEOURCOUNTRYSMALLMEDIUMSIZEDENTERPRISEISASIGNIFICANTPARTOFIGNINGTHECENTRALPOSITIONOFFINANCIALMANAGEMENTMANAGEMENTIDEAISOUTDATEDMAKEENTERPRISEMANAGEMENTLIMITEDTOTHEPRODUCTIONOPERATIONOFTHEMANAGEMENTSTRUCTUREENTERPRISEFINANCIALMANAGEMENTHASNOTBEENFULLYPLAYTHEROLEATTHESAMETIMEBECAUSEOFTHEINFLUENCEOFCHANGESINTHEMACROECONOMICENVIRONMENTSYSTEMSMESHAVEENCOUNTEREDSOMERESISTANCETOSTRENGTHENFINANCIALMANAGEMENTHEREMAINLYFROMTHEPRESENTSITUATIONOFFINANCIALMANAGEMENTOFSMALLMEDIUMSIZEDENTERPRISESINCHINATHEMODERNFINANCIALMANAGEMENTASTHEBASISTHROUGHTHEANALYSISFINDOUTTHEEXISTINGPROBLEMSOFFINANCIALMANAGEMENTOFSMALLMEDIUMSIZEDENTERPRISESFINDOUTTHECAUSESOFTHEPROBLEMSSOASTOEXPLETHEFINANCIALMANAGEMENTMETHODSUITABLEFSMALLMEDIUMSIZEDENTERPRISEDEVELOPMENTIMPROVETHEFINANCIALMANAGEMENTMECHANISMIMPROVETHEMANAGEMENTLEVELOFSMALLMEDIUMSIZEDENTERPRISESONTHISBASISDISCUSSTHEDEVELOPMENTDIRECTIONOFENTERPRISEFINANCIALMANAGEMENTWKINTHENEWSITUATIONATPRESENTTHENUMBEROFCHINASREGISTEREDSMALLMEDIUMENTERPRISESHASREACHEDMETHAN1000GROSSINDUSTRIALOUTPUTVALUEACCOUNTEDFOVER60OFGROSSINDUSTRIALPRODUCTIONTOPROVIDEEMPLOYMENTOPPTUNITIESFSOCIALEMPLOYMENTACCOUNTEDFABOUT75?OUT80OFTHENEWLYEMPLOYEDPOPULATIONISABSBEDFROMTHESMALLMEDIUMSIZEDENTERPRISEBUTBECAUSEOFITSSMALLSIZEOUTPUTLOWERCAPITALTECHNOLOGIESTHETRADITIONALSYSTEMEXTERNALFACTSSUCHASTHEMACROECONOMICIMPACTMEDIUMSMALLSIZEDENTERPRISESOFTHEIROWNDEVELOPMENTTHEMARKETECONOMYARENOTSUITEDTOTHESITUATIONINFINANCIALMANAGEMENTAIMINGATTHEPROBLEMSOFFINANCINGDIFFICULTIESFINANCIALCONTROLISWEAKTHERIGID

簡(jiǎn)介：2011屆畢業(yè)設(shè)計(jì)論文1畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)課題名稱(chēng)課題名稱(chēng)基于單片機(jī)的直流調(diào)速控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)一、課題訓(xùn)練內(nèi)容一、課題訓(xùn)練內(nèi)容2培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行單片機(jī)工程開(kāi)發(fā)的能力，制定工作計(jì)劃和協(xié)調(diào)組織的能力；3培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，選取合適器件，解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力；4培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)復(fù)雜硬件電路的能力，使用PTEL做圖的能力；5培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)模塊化軟件的能力；6培養(yǎng)學(xué)生撰寫(xiě)文檔及表格的能力；7培養(yǎng)學(xué)生閱讀英語(yǔ)文獻(xiàn)和翻譯的能力。1鞏固和加深對(duì)模擬電路、數(shù)字電路、單片機(jī)等基礎(chǔ)理論、基本技能的認(rèn)識(shí)與掌握，了解和熟悉一些基本傳感器的工作原理及其使用方法，并對(duì)專(zhuān)業(yè)前沿知識(shí)有初步認(rèn)識(shí)和關(guān)注。2培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的能力。3培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，將理論與實(shí)踐結(jié)合，并且熟悉專(zhuān)業(yè)軟件工具的使用方法，如KEIL軟件調(diào)試方法、CADENCECAPTURE繪原理圖和CADENCEALLEGRO繪PCB的使用方法4培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)計(jì)算、工程繪圖、實(shí)驗(yàn)方法、數(shù)據(jù)處理、文件編輯、文字表達(dá)、文獻(xiàn)查閱等設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)能力；熟悉MICROSOFTOFFICE、CADENCE、KEILC51，REALVIEWMDK等專(zhuān)業(yè)軟件應(yīng)用以及外文資料的閱讀和翻譯，使學(xué)生初2011屆畢業(yè)設(shè)計(jì)論文34使單片機(jī)可以控制直流電機(jī)的反轉(zhuǎn)時(shí)的加速和減速2、主要參考資料、主要參考資料1康華光模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)（第4版）M北京高等教育出版社，200452康華光數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)（第4版）M北京高等教育出版社，200453劉和平單片機(jī)C語(yǔ)言編譯器及其應(yīng)用基于PIC18F系列M北京北京航空航天大學(xué)出版社，200744陳伯時(shí)電力傳動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)M北京機(jī)械工業(yè)出版社，200465張振利數(shù)字式直流調(diào)速裝置的設(shè)計(jì)N江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，20046雷小平單片機(jī)實(shí)現(xiàn)的雙閉環(huán)數(shù)字直流調(diào)速系統(tǒng)N無(wú)線點(diǎn)通訊技術(shù)，20007羅寧淺談單片機(jī)在直流拖動(dòng)系統(tǒng)中的應(yīng)用N水利電力機(jī)械，20008張興華交直流傳動(dòng)技術(shù)實(shí)訓(xùn)教材M北京科學(xué)出版社20039范正翹電力傳動(dòng)與自動(dòng)化控制系統(tǒng)M北京航空航天大學(xué)出版社2003

簡(jiǎn)介：本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)1全套完整版全套完整版CAD圖紙圖紙，聯(lián)系第1章緒論11引言自動(dòng)旋轉(zhuǎn)門(mén)是樓宇設(shè)備中的光機(jī)電一體化技術(shù)產(chǎn)品，它給人以親切大方的感覺(jué)，同時(shí)營(yíng)造出奢華的氣氛，其全新的概念，寬敞的開(kāi)放門(mén)面和高格調(diào)的設(shè)計(jì)，堪稱(chēng)建筑物的點(diǎn)睛之筆，立足于建筑時(shí)代大潮的最前端。12旋轉(zhuǎn)門(mén)的優(yōu)缺點(diǎn)大廈在需要持續(xù)不斷的人流出入的同時(shí)，又要保持建筑物內(nèi)良好的空氣循環(huán)及環(huán)境的優(yōu)美，這是建筑師所遇到的一大難題，而旋轉(zhuǎn)門(mén)為大廈提供了理想的解決方案，它可有效地防風(fēng)、防塵和隔音，從而改善了大廈入口附近的環(huán)境。旋轉(zhuǎn)門(mén)的最大優(yōu)點(diǎn)在于它”永遠(yuǎn)開(kāi)門(mén)，又永遠(yuǎn)關(guān)門(mén)”，即對(duì)于行人來(lái)說(shuō)，門(mén)總可以打開(kāi)，可對(duì)于建筑物來(lái)說(shuō)門(mén)又總是關(guān)著。自動(dòng)旋轉(zhuǎn)門(mén)由于其永遠(yuǎn)開(kāi)啟的同時(shí)又永遠(yuǎn)關(guān)閉的特點(diǎn)，使其動(dòng)態(tài)密封效果較好。在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的中國(guó)，在我們高樓聳立的大都市，在大廈、賓館、酒店、銀行、商場(chǎng)和寫(xiě)字樓，自動(dòng)旋轉(zhuǎn)門(mén)已經(jīng)是隨處可見(jiàn)。自動(dòng)門(mén)不但能給我們帶來(lái)人員進(jìn)出方便、節(jié)約空調(diào)能源、防風(fēng)、防塵、降低噪音等好處，更令我們的大門(mén)增添了不少高貴典雅的氣息。同時(shí)，隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定地增長(zhǎng)，2008年北京申奧成功和WTO的加入。旋轉(zhuǎn)門(mén)的市場(chǎng)前景將越來(lái)越大。但是旋轉(zhuǎn)門(mén)也存在著缺點(diǎn)第一它適用范圍有一定的局限性它只能應(yīng)用在一些高檔場(chǎng)合第二如果控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)不完善可能出現(xiàn)傷人事件。13自動(dòng)旋轉(zhuǎn)門(mén)的發(fā)展本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)3圖11自穩(wěn)定性自動(dòng)旋轉(zhuǎn)門(mén)2懸掛式自動(dòng)旋轉(zhuǎn)門(mén)（兩翼旋轉(zhuǎn)門(mén)）為進(jìn)一步擴(kuò)大旋轉(zhuǎn)門(mén)人員流量，擴(kuò)大旋轉(zhuǎn)門(mén)門(mén)扇之間的距離，可以考慮將旋轉(zhuǎn)門(mén)的門(mén)扇數(shù)量減為兩個(gè)。中心門(mén)軸結(jié)構(gòu)難以實(shí)現(xiàn)兩翼旋轉(zhuǎn)門(mén)的緊急打開(kāi)功能。于是兩翼旋轉(zhuǎn)門(mén)采用了上部圓周導(dǎo)軌懸掛整個(gè)門(mén)體的設(shè)計(jì)，以一個(gè)或兩個(gè)電機(jī)驅(qū)動(dòng)。圖12懸掛式自動(dòng)旋轉(zhuǎn)門(mén)3全玻璃自動(dòng)旋轉(zhuǎn)門(mén)從結(jié)構(gòu)上看，全玻璃自動(dòng)旋轉(zhuǎn)門(mén)與自穩(wěn)定性自動(dòng)旋轉(zhuǎn)門(mén)一樣。也分三翼和四翼兩種。也是地面支撐的穩(wěn)定性結(jié)構(gòu)。所不同的是，驅(qū)動(dòng)裝置埋在地下。上部和下部各有一個(gè)連接門(mén)扇的金屬盤(pán)，金屬盤(pán)上有固定門(mén)扇的門(mén)夾，門(mén)扇玻璃在中間直接相結(jié)合，省略了中心門(mén)軸，極大地提高了門(mén)軸的通透性。

簡(jiǎn)介：畢業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文論文課題名稱(chēng)年產(chǎn)30萬(wàn)噸液堿工藝初步設(shè)計(jì)鹽水工段工藝及前反應(yīng)桶設(shè)計(jì)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)系、年級(jí)專(zhuān)業(yè)生物與化學(xué)工程系10級(jí)化學(xué)工程與工藝指導(dǎo)教師職稱(chēng)副教授、講師2014年5月21日邵陽(yáng)學(xué)院（2014）畢業(yè)論文IITHEDESIGNOFANNUALPRODUCTIONCAPACITYOF300000TONSOFLIQUIDCAUSTICSODATHEDESIGNOFSALINEPROCESSTHEBEFEREACTIONBARRELSSUMMARYTHEGRADUATIONDESIGNTOPICFTHEDESIGNOFANNUALPRODUCTIONCAPACITYOF300000TONSOFLIQUIDCAUSTICSODA–THEDESIGNOFSALINEPROCESSTHEBEFEREACTIONBARRELSTHEDESIGNOFTHEMAINCOMPLETEDTHEREVIEWIONOFTHEPRODUCTIONMETHODOFINDUSTRIALDESIGNPROCESSFTHEPRODUCTIONOFLIQUIDCAUSTICSODAAPPROPRIATEMETHODSPROCESSESUSINGDRAWINGSA2DRAWINGSDRAWINGTHEPROCESSFLOWTWITHCONTROLPOINTSTHEABSPTIONSECTIONFMATERIALBALANCEHEATBALANCEBALANCESHEETLISTSLISTCONTROLINDEXOFSALINEPROCESSTHEKEYEQUIPMENTOFTHEBEFEREACTIONBARRELSFPROCESSEQUIPMENTOFTHEBEFEREACTIONBARRELSFPROCESSEQUIPMENTDESIGNDETAILEDLISTOFMAINEQUIPMENTTABLESALINETHISDESIGNHASUSEDA2DRAWINGTHEBEFEREACTIONBARRELSEQUIPMENTASSEMBLYDRAWINGSFMULATEDTHEDESIGNSPECIFICATIONTHEDESIGNOFKEYEQUIPMENTTHEBEFEREACTIONBARRELBECAUSEITSHASNOTJACKETMANHOLESOONISNONSTARDREACTIONKETTLEWHICHISADOPTEDTOTHATTHEHEIGHTTODIAMETERIS2THISDESIGNHASSETUPFOURVERTICALBAFFLEONTANKWALLSWHICHCOULDAVOIDSALTWATERTOSWIRLTHEBEFEREACTIONBARREL’SGLUSES45DEGREESOFRUFFLEDTAPERTHISDESIGNHASBEENLISTEDADETAILEDCALCULATIONPARAMETERSFTHEGLTHEBEFEREACTIONBARRELCHOOSESASINGLETWINHINGEDPADDLEDAGITATINMYDESIGNLEAFANGLEOF45DEGREESCOMPAREDTOSTRAIGHTPADDLEDAGITATWHICHHASLESSOPERATIONTHECOSTISLOWERUNDERTHESAMEDISPLACEMENTPOWERCONSUMPTIONKEYWDSLIQUIDCAUSTICSODABRINEPURIFICATIONMATERIALBALANCEHEATBALANCETHEBEFEREACTIONBARRELS

簡(jiǎn)介：設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)摘要摘要掘進(jìn)機(jī)液壓系統(tǒng)是煤炭生產(chǎn)和建設(shè)的基礎(chǔ)系統(tǒng)，在煤炭工業(yè)中具有基礎(chǔ)性的關(guān)鍵地位。本設(shè)計(jì)力圖結(jié)合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)規(guī)范，根據(jù)工作要求和設(shè)計(jì)目的進(jìn)行掘進(jìn)機(jī)的液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì)，確定符合要求的掘進(jìn)機(jī)的相關(guān)參數(shù)。在液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì)部分，基本上確定各零部件的液壓使用原理及參數(shù)計(jì)算。這里分析計(jì)算了截割部、行走機(jī)構(gòu)、裝運(yùn)機(jī)構(gòu)、中間運(yùn)輸機(jī)等載荷分析。馬達(dá)部分的確定裝載部的星輪機(jī)構(gòu)馬達(dá)、行走機(jī)構(gòu)的驅(qū)動(dòng)馬達(dá)、中間運(yùn)輸機(jī)的驅(qū)動(dòng)馬達(dá)等。油缸部分的確定升降油缸、回轉(zhuǎn)油缸、履帶行走機(jī)構(gòu)的張緊油缸、鏟板部的升舉油缸的計(jì)算設(shè)計(jì)。液壓缸的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分，進(jìn)行了伸縮油缸的機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算，并繪制零件圖。也進(jìn)行了泵站的參數(shù)計(jì)算確定和液壓系統(tǒng)的計(jì)算，評(píng)估液壓系統(tǒng)性能。最后進(jìn)行掘進(jìn)機(jī)的通過(guò)性分析與穩(wěn)定性分析。關(guān)鍵詞縱軸式掘進(jìn)機(jī)；液壓缸；液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì)全套圖紙，加全套圖紙，加設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)DESIGNCALCULATIONOFHYDRAULICCYLINDERSTRUCTUREDESIGNPART。KEYWDSVERTICALSHAFTTYPEMACHINEHYDRAULICCYLINDERHYDRAULICSYSTEMDESIGN目錄目錄第一章緒論11引言12掘進(jìn)機(jī)的發(fā)展歷程121掘進(jìn)機(jī)的發(fā)展史122工況描述23掘進(jìn)機(jī)液壓系統(tǒng)的發(fā)展史34EBZ160的主要技術(shù)參數(shù)45設(shè)計(jì)要求及目的6第二章執(zhí)行機(jī)構(gòu)的相關(guān)參數(shù)計(jì)算71工況分析及載荷計(jì)算公式72截割回轉(zhuǎn)油缸的設(shè)計(jì)計(jì)算821負(fù)載壓力的確定822活塞直徑D與活塞桿直徑D的確定1123油缸的安裝距及行程計(jì)算1224液壓缸活塞桿的平均速度計(jì)算公式1425液壓缸壁厚和外徑等的計(jì)算153伸縮液壓缸的設(shè)計(jì)計(jì)算1831工況分析1832主要參數(shù)確定20結(jié)語(yǔ)24參考文獻(xiàn)25

簡(jiǎn)介：MATLAB應(yīng)用實(shí)踐課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)學(xué)生姓名學(xué)生姓名專(zhuān)業(yè)班級(jí)專(zhuān)業(yè)班級(jí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師工作單位工作單位信息工程學(xué)院題目基于MATLAB的組合邏輯電路設(shè)計(jì)與仿真初始條件初始條件MATLAB軟件微機(jī)要求完成的主要任務(wù)要求完成的主要任務(wù)深入研究和掌握數(shù)字電路中組合電路的理論知識(shí)。利用MATLAB的強(qiáng)大的圖形處理功能，符號(hào)運(yùn)算功能和數(shù)值計(jì)算功能，實(shí)現(xiàn)組合邏輯電路的設(shè)計(jì)和仿真。一、以編碼器和譯碼器為例仿真下列波形1編碼器輸入輸出波形（8線3線）；2譯碼器輸入輸出波形（3線8線）；3數(shù)據(jù)選擇器輸入輸出波形（四選一數(shù)據(jù)選擇器）二、以譯碼器的級(jí)聯(lián)為例實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的封裝并仿真下列波形譯碼器的輸入輸出波形（4線16線）三、以七段數(shù)碼管為例子完成數(shù)碼管的圖形輸出顯示時(shí)間安排時(shí)間安排學(xué)習(xí)MATLAB語(yǔ)言的概況第1天學(xué)習(xí)MATLAB語(yǔ)言的基本知識(shí)第2、3天學(xué)習(xí)MATLAB語(yǔ)言的應(yīng)用環(huán)境，調(diào)試命令，繪圖能力第4、5天課程設(shè)計(jì)第69天答辯第10天指導(dǎo)教師簽名指導(dǎo)教師簽名年月日MATLAB應(yīng)用實(shí)踐課程設(shè)計(jì)目錄摘要IABSTRACTII緒論III1MATLAB簡(jiǎn)介111MATLAB程序設(shè)計(jì)112SIMULINK仿真1121SIMULINK啟動(dòng)1122SIMULINK模塊庫(kù)及模塊操作213子系統(tǒng)的創(chuàng)建與封裝2131子系統(tǒng)的創(chuàng)建3132子系統(tǒng)的封裝32組合邏輯電路及其設(shè)計(jì)321編碼器3222顯示譯碼器523數(shù)據(jù)選擇器63基于MATLAB的組合邏輯電路仿真實(shí)現(xiàn)631以編碼器和譯碼器為例的仿真63118線3線編碼器的仿真63223線8線譯碼器的仿真83334選1數(shù)據(jù)選擇器的仿真932以譯碼器的級(jí)聯(lián)為例實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的封裝并仿真103213線8線譯碼器的封裝103224線16線譯碼器的仿真1133以七段數(shù)碼管為例子完成數(shù)碼管的圖形輸出顯示13結(jié)束語(yǔ)15致謝16參考文獻(xiàn)17

簡(jiǎn)介：機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)題目名稱(chēng)展開(kāi)式二級(jí)圓柱齒輪減速器學(xué)院（系）專(zhuān)業(yè)材料成型及控制工程班級(jí)學(xué)號(hào)姓名指導(dǎo)教師

簡(jiǎn)介：小班幼兒入園適應(yīng)情況的實(shí)踐研究小班幼兒入園適應(yīng)情況的實(shí)踐研究本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告鹽城師范學(xué)院畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告題目幼兒教育小學(xué)化傾向分析姓名朱蓮二級(jí)學(xué)教育科學(xué)學(xué)院院專(zhuān)業(yè)小學(xué)教育班級(jí)12學(xué)號(hào)指導(dǎo)教陳玉祥師XX年5月12日一、研究的目的、意義與應(yīng)用前景等目的時(shí)下時(shí)髦的一句話是，“不要讓孩子輸在起跑線上”?？墒菍?duì)學(xué)前幼兒不當(dāng)?shù)慕逃椒ê统銎淠挲g的超負(fù)荷的小學(xué)化教育卻恰恰與這個(gè)初衷相違背，其結(jié)果將會(huì)導(dǎo)致“讓孩子輸在起跑線上”。本課題研究可以找出存在的幼兒教育小學(xué)化傾向問(wèn)題的原因，課題研究最終達(dá)到轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念，樹(shù)立起他們正確的兒童觀、育人觀、成才觀、人才觀；提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和理論水平，改進(jìn)學(xué)前教育質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)還幼兒快樂(lè)童年的目的。園的全人教育，嚴(yán)重危害幼兒的游戲權(quán)、發(fā)展權(quán)，危害幼兒的身心健康。小學(xué)化傾向?qū)τ變旱纳硇陌l(fā)展有害無(wú)益，其危害主要表現(xiàn)在以下幾方面1孩子還未上學(xué)，就已厭學(xué)；2扼殺了幼兒的天性，剝奪了幼兒的快樂(lè)；3不利于幼兒身體的正常發(fā)育，危害了幼兒的身體健康；4不利于幼兒健全人格的形成，危害了幼兒的心理健康；5遏制幼兒智力的全面發(fā)展，錯(cuò)過(guò)了幼兒教育的“關(guān)鍵期”；6忽視幼兒非智力因素的培養(yǎng)，不利于幼兒良好行為習(xí)慣的形成；7拔苗助長(zhǎng)，對(duì)幼兒入小學(xué)后的學(xué)習(xí)造成負(fù)面影響。為了幼兒的身心健康，許多專(zhuān)業(yè)人士呼吁應(yīng)禁止這一現(xiàn)象，各地也紛紛出臺(tái)了相關(guān)的文件和采取一系列的行政手段明令禁止。但如何改變學(xué)前幼兒教育小學(xué)化的狀況我國(guó)到目前為止還沒(méi)有很好的解決對(duì)策，尚未探索出從根本上控制和扭轉(zhuǎn)這種現(xiàn)象的有效對(duì)策。三、研究的內(nèi)容和擬解決的主要問(wèn)題研究?jī)?nèi)容的具體化

簡(jiǎn)介：學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)摘要隨著高專(zhuān)教育的不斷發(fā)展，高等職業(yè)教育兩年制改革的推行，我院于2011年在09級(jí)學(xué)生中開(kāi)始實(shí)行高職新”21”教育模式；兩年在校學(xué)習(xí)，一年生產(chǎn)頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)。新“21”模式以兩年制高職教育為基礎(chǔ)，通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)或綜合培訓(xùn)使學(xué)生獲得職業(yè)崗位技能和自身綜合素質(zhì)的全面提升。部分本科學(xué)生最后一學(xué)期，因特殊原因不能在校完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，需在外頂崗實(shí)習(xí)。由于最后一年學(xué)生在外頂崗實(shí)習(xí)，學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量直接影響著學(xué)生的成才與就業(yè)因而這一環(huán)節(jié)的管理與指導(dǎo)顯的尤為重要，一方面，我們要讓學(xué)生一年崗位實(shí)習(xí)滿意，能受益非淺，畢業(yè)后能獲得一個(gè)不錯(cuò)的職位，另一方面能讓老師對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)及就業(yè)指導(dǎo)高效快捷地開(kāi)展進(jìn)行；再者就是讓學(xué)院的管理層及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)及就業(yè)情況。在這種背景下，我準(zhǔn)備設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)一套符合本校、功能完善的基于WEB的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)。主要內(nèi)容如下1教師客戶端功能登陸后可以修改自己的密碼和個(gè)人信息可以查看所有學(xué)生的個(gè)人信息和實(shí)習(xí)信息?？梢愿鶕?jù)學(xué)號(hào)查詢學(xué)生的個(gè)人及實(shí)習(xí)信息。可以發(fā)布通知。可以進(jìn)行組織管理，及對(duì)系別和班級(jí)的管理。以供學(xué)生注冊(cè)時(shí)選擇。2學(xué)生客戶端功能注冊(cè)自己的個(gè)人信息。登陸后可以修改自己的密碼和個(gè)人信息。查看老師發(fā)布的信息。添加、修改和管理自己的實(shí)習(xí)信息。關(guān)鍵字學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)；JSPSERVLET；MYSQL；MYECLIPES；TOMCAT；MVC；STRUTS；SPRING；HIBERNATE目錄第一章引言411開(kāi)發(fā)背景及目的412本文的目的與系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的意義5第二章項(xiàng)目構(gòu)架分析與設(shè)計(jì)521物理構(gòu)架522邏輯構(gòu)架523開(kāi)發(fā)工具6第三章需求分析1031系統(tǒng)功能需求分析1032數(shù)據(jù)需求分析1033技術(shù)解決方案需求分析11第四章總體設(shè)計(jì)1141數(shù)據(jù)庫(kù)MANAGE設(shè)計(jì)1142學(xué)生客戶端設(shè)計(jì)1343老師客戶端設(shè)計(jì)13第五章界面設(shè)計(jì)1451用戶注冊(cè)1452學(xué)生客戶端登錄界面1453老師客戶端登錄界面18第六章開(kāi)發(fā)環(huán)境配置說(shuō)明2161開(kāi)發(fā)環(huán)境配置21

簡(jiǎn)介：本科畢業(yè)論文學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)黨務(wù)信息、評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)模塊黨務(wù)信息、評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)模塊DESIGNREALIZATIONOFSTUDENTINFMATIONMANAGEMENTSYSTEMMODULEOF“PARTYMANAGEMENTSCHOLARSHIPMANAGEMENT”姓名學(xué)號(hào)學(xué)院軟件學(xué)院系軟件工程專(zhuān)業(yè)軟件工程年級(jí)指導(dǎo)教師年月ABSTRACTWITHTHEDEVELOPMENTOFCOMPUTERWLDSPREADITWAVESVARIOUSCOLLEGESUNIVERSITIESARECOMMITTEDTOBUILDINGTHEIROWNSTUDENTMANAGEMENTSYSTEMSFINTELLIGENTMANAGEMENTWKBASEDONTHESEREQUIREMENTSTHEMISSIONSTUDENTMANAGEMENTSOFTWAREOFSOFTWARECOLLEGEOFXIAMENUNIVERSITYISCONSTRUCTEDINTHECARESOFCOLLEGELEADERSOURWKISTOUSETHETECHNOLOGYSQLSERVER2005TOOLTOIMPROVETHEFUNCTIONSOFTHESTUDENTMANAGEMENTSYSTEMATTHESAMETIMEALLOWUSERSTOOPERATEMEEASILYWHILEMAINTAININGTHESTYLEBASEDONTHEBSSTRUCTURETHESYSTEMOFSTUDENT’SSELFMANAGEMENTISINACCDANCEWITHREGULATIONSONTHEMANAGEMENTOFXIAMENUNIVERSITYSTUDENTSCOMBINEDWITHTHESPECIFICCIRCUMSTANCESOFSCHOOLOFSOFTWAREITCONTAINSSEVERALMODULESLIKEINFMATIONMANAGEMENT、ACTIVITIESMANAGEMENT、COMPREHENSIVEMEASURESMANAGEMENT、SCHOLARSHIPMANAGEMENT、TUITIONASSISTANCEMANAGEMENT、PARTYAFFAIRSMANAGEMENTINFMATIONDISSEMINATIONETCWITHTHEHELPOFSMSSTUDENTMANAGEMENTSYSTEMWECANCARRYOUTROUTINESPEEDILYIMPROVEEFFICIENCYINCREASETRANSPARENCYFAIRNESSUSERSOFSMSARESTUDENTSOFSOFTWAREINSTITUTEOFXIAMENUNIVERSITYSMSWOULDSERVEASATEMPLATEFOTHERINSTITUTIONSAFTERNMALPROBATIONWESTRIVETOPROVIDETHEOPERATIONASSIMPLEASPOSSIBLEFBACKGROUNDADMINISTRATINTHESYSTEMMANAGEMENTTHISSYSTEMWITHSIGNIFICANTVALUEISUSEDHIGHFREQUENTLYPLUSITISANESSENTIALTOOLFTEACHINGTHELEVELOFTHEUSERSCOMPUTEROPERATIONISRELATIVELYHIGHSOTHATTHISSYSTEMSHOULDHIGHLIGHTTHEACTERISTICSOFCOLLEGEFINTERNALUSETHISARTICLEDESCRIBESTHEBASICKNOWLEDGEOFSYSTEMDEVELOPMENT、SYSTEMDEVELOPMENTPROCESSFUNCTIONDEIONREALIZATIONPROCESSOFSPECIFICMODULESKEYWDS；SQLSERVER2005；REGULATIONSONTHEMANAGEMENT